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随着高等学校体制改革和后勤社会化程度的不断深入,寝室管理已成为高校学生管理的重要组成部分。大学生寝室是大学生在校期间生活、学习的重要场所,是培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展的第二课堂,是传播社会主义精神文明、培养跨世纪人才的重要阵地寝室管理水平的高低,不仅影响着学生的正常生活和学习,而且对培养全面发展的高素质人才起着不可低估的作用。本文对高校学生公寓管理过程中的复杂性、关联性以及对寝室文化建设三个方面,对大学生寝室管理进行阐释。 相似文献
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学生观是高校学生事务管理的认识起点,“以学生为本”是高校学生事务的核心。高校学生事务管理的现实境遇不是很理想,以“学生为中心”,但未做到“以学生为本”。学生事务管理工作是一门科学,更是一门艺术。要提升高校学生事务管理实效,高校学生事务管理只有转变传统观念,坚持“以学生为本”,确立符合大学生发展的工作理念。 相似文献
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“90后”是指20世纪90年代出生的年轻人,他们逐渐成为高校学生的主流群体,“90后”大学生的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会影响也是至关重要的,所以,加强“90后”大学生心理健康教育是大学生思想政治工作和学生管理工作的重点. 相似文献
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贫困大学生是近年来高等学校中出现的一个特殊的群体，在高校学生总人数中所占比例越来越大。由经济条件贫困引发的诸多精神上的贫困，在某种程度上影响了贫困学生学业的顺利完成、心理的健康发展以及人格的完善。因此，了解和掌握贫困生的心理现状，是高等学校教学和教育管理工作者做好学生工作、引导学生健康成长、培养合格人才的重要一环。通过对贫困生“精神贫困”的表现特点与成因的分析，尝试对贫困生的“精神解困”工作提出相关的对策与建议，以期更加全面地做好贫困生工作。 相似文献
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当今社会中大学生的主要群体基本上都是属于“90后”,这些“90后”大学生思维敏捷、有个性、创新思维比较丰富,可塑性也比较高,学校对其进行管理工作中的难度也越来越大,这就要求学校不能按照传统的那套管理模式对学生进行管理,而需要遵循“以人为本”的原则,构建创新性的管理方法促进工作的展开.本文从学生宿舍管理为基础、网络技术为手段和有效沟通和班级管理方式三个方面探讨了高校学生管理创新研究的相关内容,为高校学生管理的创新性建设提供了相关的建议,学校要在充分发挥出高校学生主观能动性的基础上,以辅导员以及班委干部为平台,为学生的生活和学习构建一个良好的氛围,从而保证高校学生管理创新工作的进一步发展. 相似文献
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高校学生工作的性质和特点以及承担的任务和面临的形势,要求更应该强调＂以人为本＂的人性化管理。高校学生工作中所实施的人性化管理是指高校管理者要本着一切为了学生、为了学生的一切和为了一切学生的宗旨,充分尊重学生的个性,因材施教。该文通对高校学生工作特点的分析,结合人性化管理的内涵,提出了高校学生工作的几点建议,以期为学生工作提供一定的借鉴。 相似文献
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高职创新型青年大学生是指“熟练掌握高级技术,具有创造性地使用所学技能能力的大学生,或能利用智力技能从事创新劳动的大学生”。基于“创新知识、创新技能、创新综合素质协调发展”的人才培养理念,构建“一体两翼三递进”的创新型青年大学生培养学习内容体系意义重大。 相似文献
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