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本文从西藏高校体育教学的目标、内容、模式,学生对体育文化知识的了解,师资力量等方面,分析西藏高校体育教学存在的问题。提出西藏高校体育教学未来应该朝什么方向发展,以期对西藏高校体育教学工作有所帮助. 相似文献
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加强和改进西藏高校思想政治理论课教学,有利于引导学生正确认识西藏特殊矛盾及其解决办法,有利于大学生的全面发展和健康成长。应从教师、学生和教育管理部门三方面着手改善西藏高校思想政治理论课教学效果。 相似文献
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成功的通识教育改革是哈佛大学成为世界一流大学的助推器,2007年的《哈佛大学通识教育工作组报告》承载着哈佛新的教育理念。文章概述了哈佛此次教育改革情况,并结合西藏高校实际从培养目标、师资与教学、通识与专业融合三个方面进行剖析,以期对西藏高校的课程改革提供参考。 相似文献
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通过分析网络环境给图书馆带来的变化,从文献保障、文献服务、社会化服务、保护和传承西藏文化遗产四个方面,探讨了西藏高校图书馆在网络环境下的功能定位,以期为西藏高校图书馆的发展有些借鉴意义。 相似文献
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西藏高校教学档案是西藏各高校在教学、科研实践及管理过程中形成的有保存和查考利用价值的文字、照片、声像、图表、计算机软件等材料。是衡量西藏高等教育水平的重要标志,是提高西藏高等学校教育质量和工作效率的必要条件,对推动西藏各高校进行教学改革,提高办学水平和培养人才的质量具有重要作用。由于西藏各高校教学档案管理工作起步较晚,制度不健全,档案意识较薄弱,重要性认识不足,人员不足,利用率不高等原因,西藏高校教学档案管理工作中还存在着一些亟待解决的问题,需要认真思考和切实改进。 相似文献
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西藏高校体育课程教学要有“健康第一”的指导思想、在实际教学工作中西藏高校体育教学改革要以学生为本、注重健身教学的方式方法,从而培养学生的终身体育意识和能力,使西藏高校体育尽快适应培养新世纪人才的需要。 相似文献
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高校是培养高素质创新性人才的主要基地,课堂教学是高校教育的主要场所。但是现实中高校课堂教学的情况并不容乐观,因此基于教师的角度,从教学观念、教学态度、教学能力、教学时间和精力几方面阐述了高校教学的现状及其存在的问题,并针对性的提出了解决策略,以不断提高教学质量。 相似文献