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浅谈基于工作过程的课程考核方式 总被引:1,自引:0,他引:1
通过新旧课程考核方式的对比,指出传统课程考核方式的不足之处,并着重介绍新课程体系下的新考核方式——"过程考核",并针对注重能力培养的"过程考核"的新模式提出了具体实施方案,为基于工作过程的课程改革提供一种检验教学效果的重要手段。 相似文献
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知识型员工绩效考核方法分析 总被引:4,自引:0,他引:4
在知识经济时代,关于知识型员工绩效考核有几种考核方法:目标管理法、360度反馈评价法、关键绩效指标法和平衡计分卡。分析了这几种考核方法在考核知识型员工时出现的不足之处,提出了将目标管理法,360度反馈评价法和关键绩效指标法有机结合起来,把组织目标与个人目标,定性指标与定量指标有机结合起来对知识型员工进行考核的绩效考核方法。 相似文献
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360度反馈评价法在学科馆员绩效考核设计中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
我国高校图书馆的学科馆员制度缺乏有效的绩效考核方法,有效的考核应该是符合考核对象工作特点的定量考核方法。360度反馈评价法(360° Feedback)是现代管理学中常用的一种定量考核方法,也称为全视角考核(full-circle appraisal),这种考核方法符合学科馆员立足于图书馆服务于各院系的特点,能够对其工作情况进行全方位的信息收集,从而进行全面系统的评价。从考核的构成要素:考核参与者、制定考核指标、确定参与者的评分范畴三个方面,研究了360度反馈评价法在学科馆员考核中的具体运用,并建立了学科馆员的量化考核体系。 相似文献
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360°绩效评估法应用中存在的问题及改进措施 总被引:1,自引:0,他引:1
360°绩效考核是一种先进的绩效管理方法,国内企业经过多年的实践,在其应用上收到了一定的效果。但在实际应用时也出现了一些问题,在对不同部门之间的同级职位员工考核时遇到的状况便是其中的一种。运用考核管理方法时要根据企业具体情况来适当地做一些变更,尽可能地减少偏差,使被考核的员工感到公平公正,使绩效考核有效性更好地发挥出来。 相似文献
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万塔塔 《科技.人才.市场》1998,(2):25-25
筛选制度主要从思想品德、课程学习成绩、科研能力等几方面对研究生进行考核。课程成绩考核,对于课程成绩考核有两种做法,一种为不另行考试,对学位课制定出一个评定标准,并根据学籍管理规定中对学位课成绩的要求进行考核。另一种则是在第三学期末或第四学期初根据每个研究生课程学习的情况进行一次综合性考试。 相似文献
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《科学文化评论》2019,(5)
设计、执行、考核三位一体的行政三联制,是蒋介石为建立计划经济和计划政治的基础,在抗战期间建立的一种政治制度。党政工作考核委员会是这一制度的重要组成部分。作为学术机关的中央研究院,也被列入行政三联制的设计与考核系统中。将行政考核用于学术机关,考核者与被考核者之间产生了一系列观念冲突。在抵制、交涉与妥协中,中研院在形式上很大程度执行了考核的要求,但对与学术标准相冲突的考核,则坚决予以抵制。此种考核,虽然一定程度上增进了政府与中研院之间的了解与交流,但对中研院的研究计划和学术事业的进展,却并无真正实质的作用。而其考核的内容、运用的手段和方法等,也并未比中研院原有的体系更加合理、有效。 相似文献
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一直以来,中等职业学校数学考核方式与普高一样都是限时笔试。随着中职扩招,学生数学基础越来越差,试题的难度也在不断降低,试题的题型基本上是例题的翻版,是纯粹的数学题,但考试的不及格率仍然逐年增加,学生对学习数学没有兴趣,严重影响了专业课的学习。为了提高学生的数学素养和数学能力,配合中职数学教学内容和教学方法的改革,我们进行了数学课程的考核方式改革,初步制定出一种可行的考核方案——形成性考核方案。 相似文献
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利用ESI数据库,运用科学计量学中能量评估技术对我国“985工程”中37所大学的科研能量及效率进行评估,得出三个结论:一是“985工程”大学的科研能量与世界一流大学相比还存在较大差距;二是“985工程”大学之间科研能量和效率存在着较大差异;三是科研能量与科研效率之间存在着强相关关系,我国在高水平研究型大学建设过程中,要坚持有质量的增长战略. 相似文献
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传统的网络防火墙对Web应用的保护还不够充分,无法保护基于Web的应用程序。提出一种Web应用防火墙的双臂代理模式,这种模式不仅拥有基于应用层的检测,同时又拥有基于状态的网络防火墙的优势,并说明它的作用以及网络实现过程。 相似文献
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[目的/意义]通过系统梳理国内外跨地域科研协作研究文献,为该领域的研究提供参考。[方法/过程]首先采用文献计量分析、内容分析等方法,在识别当前文献主题特征的基础上,围绕协作过程对现阶段跨地域科研协作研究进展进行概述;然后从研究样本、研究策略出发展开多维度评述;最后提出对未来研究的展望。[结果/结论]目前跨地域科研协作研究主题集中在动因研究、网络研究和绩效研究3个方面;研究样本以期刊论文、专利数据为主,科技政策、案例文本为辅;相关文献主要采用网络分析策略、统计分析策略和地理信息分析策略开展研究。下一步跨地域科研协作研究应关注各研究主题的多维深入探讨、研究样本的多样化以及与地理信息分析理论技术的紧密融合。 相似文献
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幼儿园教学研究活动是以幼儿园为研究基地、以解决幼儿园实际问题为起点、以促进幼儿和教师的发展为目的,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。为提高幼儿园园本教研的实效性,幼儿园可采用一系列有效措施:积极开展项目教研活动、切实建立教研活动常态机制、着力构建教研活动新模式、大力促成教研成果、及时总结工作经验。 相似文献
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