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本文试图探讨用一种虚实归一的层级分析方法,来对民间工艺这一艺术形式做出一种完整的理解。作者提出了民间艺术的物质形式和生活内容是并存的虚实两个方面,互为发展的动力或阻力,而物质形态同时又包涵材料和工艺技术这“虚实”两个方面,生活内容同时又包涵现实生活和愿望这“虚实”两个方面,对后四者的研究,可以用同样的方式分解。并通过实例证明,在民间艺术分解链上找到任何一个点突破,都能导致民间艺术形式的变异。 相似文献
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“教育回归生活世界”理念的出现给教育理论研究和实践带来了新的理路与活力，但同时也造成了一些认识的模糊、理论的混乱与实践的困惑，甚至还会导致教育自我理想丧失和功能错位。所以戎们必须对这一理念进行理性定位。明确教育有着自己的特殊使命，不仅要关怀生命、关注生活、充满生命活力的教学，还要追逐理想、引领生活并最终超越生活。 相似文献
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有这么一种虫子,它的体长还不到1毫米,也许因为在电子显微镜下看上去像一头黑熊,所以人们叫它“熊虫”。以前人们只知道它是缓步动物门中的一类小动物,主要生活在淡水的沉渣、潮湿土壤以及苔藓植物的水膜中,而且在喜马拉雅山脉和深海都可以找到它们的踪影。 相似文献
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赵思江 《大科技．科学之谜》2008,(10):44-45
寻找“外星拓荒牛”
2007年10月24日,我国“嫦娥一号”一举飞天,开始了探月之旅。目前人类类似这样的探月活动正日益增多,而且人类已经开始描绘在月球上兴建生活小区和体育运动场地等等蓝图,甚至打算存月球上举办大放异彩的奥运会……不过,目前人类要想在月球上建造家园,甚至在火星等其它星球上定居,最急需的是要找到比较理想的“外星拓荒牛”,先派它们到月球等星球上进行各种基础设施的建设。 相似文献
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“二手商品”常常被传统的人们看作是不值钱或已经贬值了的东西,认为“二手商品”的购买者大部分都是经济并不富裕的百姓阶层。事实上,这一切随着时代的变迁,都已悄然在发生着变化。不同收入阶层的人士也逐渐从观念上接受了“二手房”、“二手车”、“二手家电”以及“二手书”等诸多二手商品,尤其对于生活在大都市的年轻群体,这些产品早已充斥到他们生活的方方面面。 相似文献
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民以食为天,这句老话可以说是言之凿凿。随着生活水平的提高,人们的饮食条件也在改善,食物的种类和选择也越来越多,随之而来的“五谷轮回”问题就接踵而来了。排便问题可以说是两极分化,有些人“努力了半天,什么也没有”,有些人却担心着“不期而至”。这个“臭臭”的话题,真让几家欢喜几家愁。现在,我们就一起向龙华医院唐志鹏主任请教一下,我们该怎么办？ 相似文献
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上海世博会，主题定为“城市，让生活更美好。”最能体现这一主题的，当属位于E片区的城市最佳实践区。然而，当笔者在城市最佳实践区参观、采访时，体会得最深的却是“科技，让城市生活更美好。”无论从各展馆的建筑设计上，还是各展馆所展示的城市生活理念上，处处都散发着科技的“芳香”。 相似文献
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上海世博会，主题定为“城市，让生活更美好。”最能体现这一主题的，当属位于E片区的城市最佳实践区。然而，当笔者在城市最佳实践区参观、采访时，体会得最深的却是“科技，让城市生活更美好。”无论从各展馆的建筑设计上，还是各展馆所展示的城市生活理念上，处处都散发着科技的“芳香”。 相似文献
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“天线”，提起我们的大名，看来谁都熟悉，是的，你们和我们天天见面。生活中随处都在打着交道。可是你们有兴趣更进一步了解我们这五花八门的大家族吗？ 相似文献
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“教育即生活”作为杜威教育思想的重要方面之一,是其对生活与教育关系的一种睿智的把握。本文通过解读杜威的?民主与教育?来理解“教育作为生活的需要”这一命题,以期更好地理解杜威“教育即生活”的思想内核,指出此种思想带来的启示。 相似文献
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