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分析我国图书馆学情报学硕士教育的现状，指出当前图书馆学情报学硕士教育和学科建设中存在的问题，提出发展的方向。 相似文献
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我国图书馆学本科教育是图书馆学教育的主体,但目前我国图书馆学本科教育规模在逐渐缩小,出现了所谓图书馆学教育危机。由此引发了笔者对图书馆学教育的战略思考,本文从图书馆学专业教育定位、图书馆学专业教育规模及质量、图书馆学专业教育层次及是否应理清图书馆学与相关学科关系四个方面进行阐述,希望图书馆学教育指导部门从全局高度审视和干预图书馆学教育危机。 相似文献
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中国的情报学教育起始于1959年中国科技大学创设的情报学系,该系培养出首届200名毕业生以后即停办。1978年教育部批谁武汉大学成立情报专业以后,相继又有山东大学、西北电讯工程学院、南京大学、吉林工业大学、中国人民大学一分校等设立了情报专业。到1985年7月,全国共有图书馆学情报学教育单位47个,其中大学本科教育单位25个。1977-1986年的十年间,由国内正式出版的情报科学专著达112种,正式发表的情报科学论文5024篇。到1985年底,我国图书馆学本科在校生1651人,情报学本科生364人,而解放后的1949-1983年的三十四年间,我国仅培养图书馆学、情报学人才3792人,其中研究生19人,本科生1542人,大专生908人,函授生1323人。以上统计数字表 相似文献
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加强指导 严格管理 确保学位授予质量 总被引：1，自引：0，他引：1
２１世纪是全球信息化的时代,是知识经济占主导地位的时代,它将对图书馆学情报学教育提出新的更高的要求。目前我国图书馆学情报学研究生教育已具备一定的规模和基础,为研究新世纪研究生教育的新情况和新问题,进一步提高研究生教育的质量,为国家培养合格的高层次的信... 相似文献
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我国情报学教育研究取向分析——基于我国情报学硕士点研究方向的统计 总被引：6，自引：0，他引：6
情报学教育对于情报学的学科发展和人才培养具有重要作用。本文基于2006年我国情报学硕士点及研究方向的系统统计，对当前我国情报学硕士研究生教育的重点、热点问题进行了分析，并在此基础上探讨了我国情报学研究趋向。 相似文献
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中美图书情报学硕士研究生教育比较研究 总被引：7，自引：1，他引：7
文章通过对中美图书情报学硕士研究生课程设置对比，以及我国图书情报学发展趋势的分析，提出了对我国图书情报学硕士研究生教育的一些改进意见。 相似文献
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硕士研究生在《中国图书馆学报》的发文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以我国图书馆学、情报学核心期刊《中国图书馆学报》为样本。对发文时在读的硕士研究生从1995～2003(1～3)年期间所发表的论文进行了一次统计。分析了硕士研究生的研究现状，并提出建议。 相似文献
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图书馆组织在运行过程中，会因为人力资源管理失位而使本组织存在遭受损失的可能性。图书馆资格准入制的科学制定和实施，会使这种可能性降低。本文对人力资源风险管理与图书馆资格准入制之间的辩证关系及在这种关系之下的资格准入制的设计作了尝试性的研究。 相似文献
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我国图书馆职业资格认证制度可行性探究 总被引：2，自引：0，他引：2
我国图书馆职业资格认证讨论已久.为此,结合图书馆职业资格认证的若干原则,设计一种可行的图书馆职业资格认证制度的方案及实现保证,此方案有利于实现图书馆人力资源管理的科学化. 相似文献
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教师资格制度的实施和完善是教师教育质量保障体系的一部分,可促进教师队伍建设,提高教师的整体素质。本文从专业化视角出发,提出小学英语教师的资格考试实施的构想,并倡导建立一套小学英语教师资格考试方案,以期能为我国小学英语教师资格及认证制度的进一步完善提供借鉴。 相似文献
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国防军工企业保密资格审查认证科学性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在总结保密资格审查认证工作的基础上,提出工作中存在的问题,并且从保密资格审查认证评价指标体系建立、保密审查认证过程质量控制、认证员队伍建设等方面提出改进建议,使国家相关部门在保密资格审查认证或保密检查中适时掌握国防军工企业科技保密工作现状,为国防科技保密管理提供科学依据。 相似文献
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[目的/意义] 解决图书馆众多的信息系统使用不同的认证方式给读者和馆员造成困惑和烦恼的问题,构建图书馆统一认证平台达到读者使用不同信息系统认证方式的一致性。[方法/过程] 基于汇文图书馆自动化系统中的读者信息,利用开源软件FreeRADIUS构建图书馆统一的认证平台,以大连理工大学图书馆认证平台的实施方案为例,阐述系统的技术支撑原理、设计思路及具体实现方法。[结果/结论] 通过具体实践证明,基于FreeRADIUS的统一认证方案能够满足图书馆集成各信息系统的认证需求,提高信息系统的安全性和读者使用的方便性。 相似文献
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随着时代的发展,职业资格证书已作为一种国家证书制度得以确立,国家颁布职业资格证书制度是我国实施“人才强国”战略的重要举措,获得职业资格证书,不仅可以作为自身专业水平能力的证明,而且还可以作为寻求工作的凭证和从事特定专业的法定注册凭证。本文通过对职业技能资格证书的概述,分析了我国职业技能资格证书教育的优势,并论述了网络教育的发展对促进职业技能资格证书教育的发展与趋势。 相似文献
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文章简单分析介绍了英、美、日、韩和我国台湾地区的图书馆职业资格认证制度的特点,结合国内对该制度的研究进展,提出在完善图书馆学专业教育制度的基础上,国内的图书馆员职业资格认证可采取多元机制,同时还应完善图书馆的职业回报制度。 相似文献
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本文从制度建设、读者管理、版权保护政策、图书馆员素质、技术措施、版权保护认证、图书馆版权联盟、国际合作等方面论述了数字图书馆保护版权的自律性对策。 相似文献
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[目的/意义]在高校图书馆学科服务中,运用多种手段获取读者信息行为数据,用以数据挖掘和信息推送服务,提高了信息服务效率,可能无意侵犯了读者隐私。[方法/过程]高校图书馆信息服务获取读者信息行为过程中,采用信息混淆隐私保护策略,同时引入第三方认证技术,设计并实现读者隐私保护模型,避免在信息服务中对读者隐私的侵犯。[结果/结论]探讨出技术与制度相结合的读者隐私保护策略模型,应用于高校图书馆读者数据规范管理。 相似文献