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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
[目的/意义]在当今数字网络、知识经济和大数据背景下,"五计学"学科群表现出一些新的发展特征和发展趋势,"五计学"领域出现了新现象和新问题,需要采用新思维和新方法来研究和解决"五计学"研究成果,整合"五计学"研究方法,为"五计学"的融合发展指明方向。[方法/过程]本文运用内容分析法与归纳演绎法对相关研究进行分析。[结果/结论]尝试性地提出了6种"五计学"知识融合实现模式:基于语义规则的知识融合,基于贝叶斯网络的知识融合,基于D-S理论的知识融合,基于知识挖掘的知识融合,面向网格环境的知识融合以及面向近似知识的知识融合;提出了2种"五计学"知识融合过程控制手段分别是知识融合评价和知识融合系统。  相似文献   

2.
宋惠兰 《现代情报》2017,37(11):163-170
[目的/意义]当前有关论文合著的研究大多以主题或学科为研究对象,很少从整个研究机构的角度去探讨各个机构之间的学术合著情况。[方法/过程]本研究选取2007-2016年在Web of Science发表的图书情报学方面的期刊文章,利用书目计量及社会网络分析两种工具,对其论文合著情况进行分析。[结果/结论]研究显示M大学在图书情报学领域的学术合著已经成为普遍趋势,同时论文合著活跃度分别与学术生产力和学术影响力轻度正相关。本文的研究结果为后续研究机构分析学术研究网络提供参考。  相似文献   

3.
[目的/意义]总结了基于在线社交媒体数据的广度学习工作研究进展,从情报学的视角分析了广度学习的应用展望及未来发展趋势。[方法/过程]利用文献统计分析方法,重点分析了广度学习技术在网络嵌入、链路预测、社区检测等在线社交网络分析领域的应用现状。[结果/结论]广度学习可以将多个不同种类的大型异构数据源融合在一起,设计并使用一套统一的分析方法来跨越这些融合的数据源执行协同数据挖掘任务。广度学习在异构社交网络分析中的这些成功应用为其在情报学领域中的研究奠定了理论基础和技术支持,将会有更广泛更深远的研究成果出现。  相似文献   

4.
【目的/意义】社会网络分析是由社会学家根据数学方法、图论等发展起来的定量分析方法。本文将对社会 网络分析方法与图书情报学研究主题之间的关联性进行分析。【方法/过程】本文利用社会网络领域的术语为检索 词,从CNKI收集了图书情报学领域应用社会网络分析方法的论文,对论文的研究主题与研究工具、数据类型及采 用的社会网络分析指标进行关联分析,揭示它们之间的联系。【结果/结论】研究发现,国内图书情报学领域学者利 用社会网络分析方法时,关注的研究主题,使用的研究工具和数据类型都呈现为一个集中与分散的状态。另外,研 究主题不同,关注点不同,研究中所采用的社会网络分析测度指标也存在一定的差异。【创新/局限】本文研究层面 呈多样性、细粒度性等特点,重点揭示了网络分析测度指标与研究主题间的潜在关联,研究工具与数据源类型也是 本文的关注点,但对研究工具用于解决的具体问题方面没有进行深入挖掘。  相似文献   

5.
马翠嫦  吴育冰 《现代情报》2021,40(12):156-169
[目的/意义] 信息偶遇日渐成为图书情报学、计算机科学等多学科研究的热点。国内外关于信息偶遇理论已建立若干标志性的模型和框架,但由于数据来源和研究方法的瓶颈,造成实证研究的困难与理论检验的不足。本研究试图以信息偶遇领域知识图谱构建与分析结果为依据,探索该领域未来突破的可能与发展的方向。[方法/过程] 本研究以1995年至今国内外期刊论文和学位论文及相关引文数据为来源,采用文献计量学相关方法,以SATI、UCINET、NetDraw和CiteSpace等为数据分析和可视化工具构建信息偶遇领域的知识图谱。[结果/结论] 研究结果揭示了20多年来国内外信息偶遇研究从理论探索到面向新环境和新技术的适应性研究与应用的发展轨迹,既呈现出由图书情报学、计算机相关学科和工商管理等学科形成的相对独立的研究领域,也呈现出图书情报学研究向相关学科扩散的趋势。计算机相关学科基于社会网络分析和行为数据分析的方法可为突破数据获取与分析的瓶颈提供方法参考;特异性的技术环境和信息使用情景的探索可能带来理论突破。  相似文献   

6.
[目的/意义]随着科学技术的高速发展、知识交叉越来越多、科学与社会的关系越来越复杂,如何利用计量学的原理、方法与工具处理这些错综复杂的关系显得尤为重要,可见进一步厘清我国计量学发展轨迹具有重要意义。[方法/过程]本文基于CNKI、CSSCI数据库,利用可视化软件,对国内已有的文献进行分析,探析国内计量学发展的研究演进过程,通过文献的梳理分析,使用文献的共引分析、共词分析方法对我国计量学发展轨迹及研究趋势进行可视化分析。[结果/结论]本文通过文献共被引分析,发现我国计量学研究的两个核心领域;通过作者共被引分析,发现研究主题演进过程中代表人物及其更替;通过关键词共现分析,掌握目前国内"五计学"研究热点的演进。  相似文献   

7.
朱丽波 《情报探索》2015,(3):130-131,135
运用文献计量学的词频分析方法,利用SPSS软件,对CNKI数据库中2009—2013年情报学硕博学位论文关键词进行统计分析,揭示5年来情报学硕博学位论文的研究热点及变化趋势。结果显示,情报学硕博学位论文研究方法和主题呈现多样化,在对传统研究主题如竞争情报、信息检索和文献计量学等持续关注的同时,对网络信息资源的研究不断增长。  相似文献   

8.
[目的/意义]以情报学关于智库研究为对象,通过对现有研究成果分析,发现情报学在智库研究领域的不足,以此为基础,为情报学智库研究的未来发展提供方向借鉴。[方法/过程]以CNKI收录的图书情报学期刊刊载的2006-2015年以智库主题的研究论文和智库的情报学科研立项项目为研究对象,进行发文量、关键词词频和立项数等统计分析,阐明情报学视角下的智库研究关注的领域,指出情报学研究的局限,进而探究情报学未来发展趋势。[结果/结论]研究表明,情报学对智库研究重视度不断提升,阐述了当前研究主要关注方向,发现智库研究有待拓展和深化的领域,指出情报学智库研究的未来重点。  相似文献   

9.
情报学学科体系的再认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 整合各方观点,提出一个争议相对较小、能够被情报学界普遍接受的新的情报学学科体系论述,不仅有利于情报学学科的良序发展,而且有利于情报学学科地位的提升以及情报学知识体系的传承。[方法/过程] 论文在对已有关于情报学学科体系框架的学术成果进行述评的基础上,提出一个融合Information思维与Intelligence思维的情报学学科体系基本框架,将现有各情报学分支学科统一在一个框架之中。[结果/结论] 该框架由以下5部分组成:1)由情报学基础理论、情报学支撑理论、情报与情报学史、情报方法技术体系构成的情报学基础性知识体系;2)基于情报学基础性知识体系,与特定领域的情报问题结合,演化出的一组情报学分支学科;3)情报学与其他学科交叉融合而成的、以其他学科为主导的一组交叉型学科;4)每个情报学分支学科细分出的具有自身特色的理论、应用、技术、管理、实践、教育等方面的分支性知识体系;5)每个分支体系内包含的若干研究主题。  相似文献   

10.
[目的/意义]探究图书情报学科与新闻传播学科在网络谣言研究中的发展现状与研究热点,比较分析两门学科在网络谣言研究中的共性与差异性。[方法/过程]采用文献计量与内容分析方法,对发表于图书情报学科与新闻传播学科的CSSCI与北大中文核心期刊中关于网络谣言研究的文献,从发文机构、核心作者以及关键词这三个方面进行了比较分析。[结果/结论]两门学科关于网络谣言的研究有着网络谣言研究方法的差异性、谣言传播研究的不同方向、网络谣言研究对象的相似性,同时也发现两门学科在论文发表方面存在着融合研究。建议加强本学科的相互合作、加强两门学科间的融合研究、两门学科间互相吸纳研究方法。  相似文献   

11.
现代生物科学技术革命的方法论特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪50年代以来,随着DNA双螺旋结构的构建、基因重组技术等系列生物技术取得重大突破,现代生物技术革命逐渐成型,并相继在现代医学、农学等领域引发革命性变化,人类即将进入生物技术产业竞争的时代。学科交叉、融合是现代生物科学技术革命实现的最显著的方法论特征。中国科学家和技术专家要想在现代生物科学技术革命的浪潮中大显身手,做出卓越的自主创新成果,必须重视科技创新方法的创新和学科视域的拓展。力争使自己能够在现代生物科学技术创新的关键时刻成为出色的“嫁接能手”。  相似文献   

12.
20世纪80年代,时空语义模型的建立引起了时空实在论的巨大方法论变革。文章分析了时空语义模型的内涵,在此基础上探讨了构造时空语义模型的方法论意义,指出了它之所以能够成为时空实在论进步的重要基础的原因所在。  相似文献   

13.
随着科学哲学的“修辞学转向” ,修辞学方法逐渐渗透和扩展到自然科学研究领域。通过对科学语言的语形、语义和语用修辞 ,通过对修辞战略、修辞主题和科学共同体的“发明” ,通过对科学和修辞“难题”的解答 ,科学修辞学确立了它具有元分析特征的方法论地位  相似文献   

14.
乔姆斯基“方法论的自然主义”针对蒯因的“自然化认识论”而提出,其本质是要反对蒯因在自然化认识论中所表现出的二元论倾向,将“心智的”、“语言的”等现象重新纳入到自然科学研究范围之内。同时,基于“方法论的自然主义”,乔姆斯基对“身-心”统一问题作出了新的尝试,并基于此捍卫了笛卡尔以来的理性主义传统。  相似文献   

15.
Methodological Challenges of Digital Divide Measurements   总被引:1,自引:0,他引:1  
The term “digital divide” has been used for almost a decade and typically relates to sociodemographic differences in the use of information and communication technology. However, the corresponding measurement is still relatively imprecise. Very often it is simply reduced to comparisons of Internet penetration rates. This article extends the measurements above the usual bivariate comparisons. Within this context, three essential approaches are presented and critically evaluated. First, loglinear modeling is used to address the interactions among the factors affecting the digital divide. Second, compound measures (i.e., the Digital Divide Index) that integrate a number of variables into a single indicator are discussed. Third, time-distance methodology is applied to analyze changes in the digital divide. The article argues that these approaches often yield entirely different conclusions compared to simple bivariate analysis. The examples are presented as a general warning against an oversimplified methodological approach to digital divide studies.  相似文献   

16.
本文在考察鲁棒性分析概念及其本质的基础上,对其方法论特征与功能进行了探讨。  相似文献   

17.

The term “digital divide” has been used for almost a decade and typically relates to sociodemographic differences in the use of information and communication technology. However, the corresponding measurement is still relatively imprecise. Very often it is simply reduced to comparisons of Internet penetration rates. This article extends the measurements above the usual bivariate comparisons. Within this context, three essential approaches are presented and critically evaluated. First, loglinear modeling is used to address the interactions among the factors affecting the digital divide. Second, compound measures (i.e., the Digital Divide Index) that integrate a number of variables into a single indicator are discussed. Third, time-distance methodology is applied to analyze changes in the digital divide. The article argues that these approaches often yield entirely different conclusions compared to simple bivariate analysis. The examples are presented as a general warning against an oversimplified methodological approach to digital divide studies.  相似文献   

18.
科技创新中的方法集成及其范例——软计算方法集成   总被引:1,自引:0,他引:1  
王攀 《中国软科学》2007,(1):139-143
本文面向科技创新,研究了方法集成的一些基本问题。给出了问题一方法空间的形式化描述;从哲学角度、方法论角度探讨了方法集成的理论基础;提出了方法集成的两个基本原则;从不同视角分析了方法集成的一个范例——软计算方法集成的分类及其元素之间集成的形式。  相似文献   

19.
从哲学视角考察中国特色英语教学法作为一种方法论其中暗含的规律。中国特色英语教学法的方法论本质是“学得”而非“习得”;中国特色英语教学法的方法论标准是“以人为本”;中国特色英语教学法的方法论内容是语言与文化并重;中国特色英语教学法的方法论目的是工具与素养合一;中国特色英语教学法的方法论过程是知行合一。  相似文献   

20.
当前技术预见活动在世界范围内得到了蓬勃的发展,但人们对技术预见实践的局限性还鲜有论及.文章从技术预见局限性的方法论根源探讨了局限产生的原因,指出不确定性、学科渊源、调查方法的不完善性是造成这些局限性的方法论根源,并从加强技术预见方法论教育、预见成果共享、跨学科综合的角度提出了推进技术预见实践工作的建议.  相似文献   

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