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分析了当前高职计算机网络专业课在实践教学环节中存在的问题,比较了目前流行的模拟器的优劣,将虚拟实验平台GNS3运用于高职网络专业的实践教学中,介绍了该模拟器的安装和基本配置,并通过实例验证了该模拟器在网络实验中的应用效果。 相似文献
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使用NS2网络仿真平台,在不同网络模式和移动场景下对三种典型路由协议AODV、DSDV以及DSR进行相应的模拟,以网络生存时间和平均能量消耗为指标,着重考虑它们的能量效率问题。仿真得到的结果经过分析之后,对Ad Hoc网络工程应用、网络部署具有一定的理论意义。 相似文献
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计算机网络已经成为网络工程专业以外很多工科专业,如物联网工程、大数据等专业的必修课程。计算机网络是一门非常重视实践能力的课程。为了夯实学生所学理论知识,提升学生工程应用能力,与用人企业接轨,加强实验教学是十分必要的。但是,与网络工程专业相比,非网络工程专业的实验设计需要差异化和针对性。该文从课程目标与要求、实验内容和成绩评定等方面,介绍面向非网络工程专业的计算机网络实验,使学生对该课程的代表性实验有一定的认知,从而提升后期实验教学效果。 相似文献
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虚拟实验在网络工程教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
虚拟实验技术应用于计算机网络工程的实践教学中,它为学生提供一种协作式的、个性化的自适应实验环境,具有虚拟性、多层次性、多目标性和灵活性的特点,解决了实验室建设中的经费、设备和场地等诸多难题.文中介绍了实现实验常用的开发技术,介绍了网络工程虚拟实验的操作过程和方法. 相似文献
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研究了民机工程模拟器实时仿真系统的网络架构,主控计算机的功能和实时调度管理,以及开发调试计算机的方案。实践表明,该系统稳定、可靠,具有很高的实时性,调试方便。 相似文献
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金融工程是一门应用型课程,具有创造性、交叉性、抽象性和实用性等特点。金融工程教学过程中．采取案例教学与问题导入、讲授与讨论、网络教学与传统教学、校内模拟实验与校外实习、考查与考试相结合的教学方法,提高金融工程的教学质量。 相似文献
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理论学习的最终目的是要服务于实际应用,理论与实验相结合。路由协议实验是计算机网络课程教学中的一个重要部分。本文针对目前几种模拟器软件的比较,提出一种计算机网络课程实验教学改革的方法,并就Netsim模拟器对多种路由协议的配置实例进行分析,以期对教学工作的展开具有一定的参考意义。 相似文献
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校园网的建设是每个学校的重要组成部分,对于校园网来说,就是确定连接节点的个数,运用设备使分布在不同位置的信息节点连接到一个统一的网络中,使整个校园网中的信息节点相互联通。本文找出影响校园网性能的主要因素和网络"瓶颈",利用仿真软件OPNET搭建实验平台对改进的方案进行了仿真,并分析了实验结果。 相似文献
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网络布线是网络工程建设的基础,对保证网络稳定性和高效性具有重要决定作用。造成网络布线故障的原因多种多样,在对网络布线故障进行研究的基础上,分析了故障发生的原因,主要包括接线图故障和非接线图故障。提出了避免网络布线故障的有效措施,对确保网络畅通及稳定运行具有重要作用。 相似文献
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基于复杂适应系统(CAS)视角,分析区域科技金融网络演化机理,并划分出演化阶段及其特征。运用多主体仿真的方法,构建区域科技金融网络演进的仿真模型,对其演化规律和特征进行分析和探讨。研究表明:(1)政府扶持性资金在网络演化初期效果显著,随着演化的推移,反而会遏制区域科技金融网络的发展;(2)扩大风险投资的投资规模对网络演化效果最为明显,但实现周期较长;(3)知识产权评估中介、企业信用评级中介等网络中介节点可以促进网络中的信息共享程度,一定程度的信息共享有助于区域科技金融网络实现资金的合理分配。 相似文献