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科学理解生态自觉的内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
生态自觉是指人们科学理性地定位人与自然的关系,并使其自觉地外化到立法、制度制定、日常生产生活等活动中,实现人与人、人与社会、人与自身和谐基础之上的人与自然的和谐发展。生态自觉的前提是生态理论的自觉创新和生态意识的自觉建立;生态自觉的基础是生态法律、法规、制度的自觉制定及执行;生态自觉的核心是日常生产生活中自觉的生态实践;生态自觉的终极价值指向是实现人与人、人与社会、人与自身和谐基础之上的人与自然的和谐。 相似文献
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文章从阐述自觉树立社会主义荣辱观的积极意义谈起,通过分析马克思主义世界观、人生观、价值观是自觉树立社会主义荣辱观的理论源头,从而引出自觉树立社会主义荣辱观的具体途径方法。 相似文献
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基于生命自觉理论对地方高校青年教师的科研能力状况进行分析,从科研主体、科研客体和科研环境3个维度进行系统阐释,剖析地方高校青年教师在科研方向选择、科研规划及科研意识等方面存在的问题,指出生命自觉之人更能够自觉将自我生命、他人生命和外在生境进行沟通转化,并提出通过理念培育、制度重建和个人实践实现地方高校青年教师的学术自觉,以期为地方高校提高青年教师科研能力提供新视角。 相似文献
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企业在各个不同的历史阶段,都自觉不自觉地运用非经济因素,尤其是文化因素,来调动员工的积极性和创造性,凝聚企业的向心力。 相似文献
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让某种文化成为一种社会风气,它的一个主要途径就是扩大宣传和教育,从上至下、从左至右形成一个环绕的、立体的包围圈,让人们置身于这样的浓厚文化圈中,自觉不自觉地感受这种文化氛围,自觉不自觉地接受这种文化的熏陶,使人在潜移默化中把这种文化的精髓注入自己的世界观、人生观、价值观。实现廉政文化大众化,笔者的意图就是要把廉政文化置于这样一种环境之下,使广大群众廉政意识、廉政理念入脑入心,从而营造一个廉洁和谐的社会。 相似文献
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让某种文化成为一种社会风气,它的一个主要途径就是扩大宣传和教育,从上至下、从左至右形成一个环绕的、立体的包围圈,让人们置身于这样的浓厚文化圈中,自觉不自觉地感受这种文化氛围,自觉不自觉地接受这种文化的熏陶,使人在潜移默化中把这种文化的精髓注入自己的世界观、人生观、价值观。实现廉政文化大众化,笔者的意图就是要把廉政文化置于这样一种环境之下,使广大群众廉政意识、廉政理念入脑入心,从而营造一个廉洁和谐的社会。 相似文献
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王彦雨 《科学技术与辩证法》2014,(5):107-112
“介入策略”的形成与发展是STS研究纲领逐渐成熟的重要标志,它赋予STS研究者进入科学世界现实之轨的能力。随着STS的规范转向,STS逐步由“科学场介入”（简称“介入I”）转变为“社会场介入”（简称“介入Ⅱ”）,介入策略通过与规范转向结盟使STS进入广泛的社会空间之中,“社会行动力”成为当代STS介入策略的新内涵。“介入Ⅱ”策略虽然为STS获得很多声誉,但也面对诸如“社会认同不足”等难题,文章提出了STS介入策略的未来发展路径——“自觉式介入”之路,包括“认识论自觉”、“方法论自觉”、“发展路径自觉”及“理论创新自觉”。 相似文献
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“文化自觉”是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建。“文化自觉”在高校文化育人中具有重要的理论价值和实践指导意义。本文以“文化自觉”理论作为研究点,从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面分析经济全球化和文化多元化下高校文化育人中存在的主要问题及其原因,提出了以“文化自觉”引领和推动大学文化育人院完善大学物质文化,拓展物质文化的育人熏陶作用;凝练特色大学精神,突出精神文化的育人主导作用;构建现代大学制度,发挥制度文化的育人引导作用;打造大学行为文化,突出行为文化的育人示范作用。旨在唤醒文化自觉意识,更好地发挥高校“文化育人”的功能,促进高校教育的发展。 相似文献
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《科教文汇》2014,(3)
"文化自觉"是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建。"文化自觉"在高校文化育人中具有重要的理论价值和实践指导意义。本文以"文化自觉"理论作为研究点,从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面分析经济全球化和文化多元化下高校文化育人中存在的主要问题及其原因,提出了以"文化自觉"引领和推动大学文化育人:完善大学物质文化,拓展物质文化的育人熏陶作用;凝练特色大学精神,突出精神文化的育人主导作用;构建现代大学制度,发挥制度文化的育人引导作用;打造大学行为文化,突出行为文化的育人示范作用。旨在唤醒文化自觉意识,更好地发挥高校"文化育人"的功能,促进高校教育的发展。 相似文献
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在江泽民同志的“三个代表”重要思想中,“代表最广大人民群众的根本利益”是核心内容,它所倡导的价值目标和价值取向就是全心全意为人民服务,它要求党员干部要做到:不损害人民群众的利益;自觉维护群众利益;自觉为群众谋利益;克服“官本位”意识和官僚主义作风,自觉地对民族和人民的利益负责;正确处理好全体人民群众的根本利益和不同社会群体的具体利益;自觉地用制度和政策为人民服务;自觉同腐败作斗争和保持艰苦奋斗精神。共产党员和领导干部要围绕强化宗旨观念,加强学习和改造,真正从世界观、人生观、价值观上解决好“为什么人”的问题,真正做到用党和人民所赋予自己的权力为人民服务。 相似文献
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高校哲学发展繁荣,意义重大。观念是行动的先导,惟有“文化自觉”、“文化自信”,方能“文化自强”。作为文化组成之一的高校哲学,其发展繁荣亦如此：惟有“哲学自觉”、“哲学自信”,方能“哲学自强”。本文从“文化自觉”和“文化自信”两方面展开探讨,分析了实现“文化自强”的观念条件,进而在此基础上提倡“哲学自觉”、“哲学自信”,探讨了实现高校哲学发展繁荣之路的主体意识障碍破解及现实路径。 相似文献
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历史美学可以指导人们自觉地运用历史进行美育。历史教师研究历史美学自觉地调动历史审美情感,就能给历史教学带来活力和生机,从而全面实现历史教育的社会功能。 相似文献
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通过对体操教学中影响创新能力因素的分析,提出了体操教学中培养学生创新能力的方法,使学生在完成体操教学任务的同时,自觉与不自觉地接受创新教育的思想,培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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在中国实施天然林保护工程的新形势下,森林资源管护工作显得十分必要,因此自觉提高生态保护意识,树立生态价值观、生态道德观、生态消费观,自觉争当保护森林资源的卫士,让我们携起手来,为共建和谐新林区做出应有的贡献。 相似文献
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通过对体操教学中影响创新能力因素的分析,提出了体操教学中培养学生创新能力的方法,使学生在完成体操教学任务的同时,自觉与不自觉地接受创新教育的思想,培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(19)
文章认为,文化自觉是文化传承和发展的前提,实现文化自觉,就是要在国际视野中准确把握中国特色社会主义文化的优势和不足,强化中国特色社会主义文化安全意识。 相似文献