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一、世界经济、科技发展的大趋势和广东经济、社会再上新台阶面临的全新环境
(一)创意时代(Creative Age)的来临:发展趋势及创意经济(Creative Economy)的内涵和外延
在20世纪最后20年里,美国、欧洲等OECD发达国家的创意经济迅速成长,经济的创造性部门迅速壮大,创造性阶级已占这些国家从业人员的20%一30%以上,而蓝领阶层则降到10%左右,甚至更低. 相似文献
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现今社会已经从工业经济时代进入到了知识经济时代,而在知识经济时代的基点正是建立在众多创新者的“创意”之上。现实的创新者可能不像在工业经济时代那样创造某种机械、工具,现今的创新则往往体现于某一、两项有科学依据的创意。而这个创意的实施是需要社会力量的投入。这是现今时代创新的特点。 相似文献
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李具恒 《科学．经济．社会》2008,26(1):45-50
创意本身--人类的精神、智慧、思想、知识等人性化特征的观念形态存在、整合与创新构成了创意经济的"信念硬核".创意经济实现了后工业时代"多元经济"的整合,彰显"信念硬核",创意产业的聚合力强化"信念硬核".创意经济时代,创意人才是推动经济发展和创意产业发展的根本动力,竞争力围绕创意人才聚集而成的"创意阶层"展开.凝结创意的特别创造力构成"创意阶层"专有人力资本的内核."创意阶层"的崛起态势与创意人才配置规律表征创意保护带的拓展. 相似文献
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文化创意产业是首都经济文化建设的重要组成部分,2009年,文化创意产业实现增加值1497．9亿元．占北京市GDP的12．6％,提前实现了《北京市“十一五”时期文化创意产业发展规划》中提出的占全市GDP比重超过12％的目标。而要实现这一目标,投融资就成为不可或缺的环节。 相似文献
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创意产业,这个在中国还处于萌芽状态的产业模式,在世界上已经具有巨大的市场经济价值,并正在全球迅速崛起.经济学家约翰·霍金斯指出:"目前,全球创意产业每天可创造220亿美元产值,每年以5%的速度递增,美、英等国的增长速度超过12%."近些年来,我国政府也认识到"经济和社会正在经历一场新的变革--从工业经济时代到创意经济时代,而创意产业已成为新经济的新引擎."其实,中国从来就不缺乏创意,但我国创意产业的理论研究与当前社会发展状况并不相称. 相似文献
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在"信念硬核"层面,创意是人类通过先天禀赋与后天知识、经验、能力积累的整合而衍生出新奇有效的想法、创新主张或办法的能力;创意人力资本就是人类自身创意的凝结及其创造力的蓄积与裂变。创意经济时代,创意经济实现了后工业时代"多元经济"的整合,竞争力围绕创意人才聚集而成的"创意阶层"展开。"创意阶层"的崛起态势与创意人才配置规律表征创意人力资本的巨大潜力。 相似文献
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文化创意产业发展与创意人才开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文化创意产业作为知识经济时代的新兴服务业,逐渐成为现代经济新的增长点。并成为2009年总理施政纲领中的一项新的惠民工程。本文在分析文化创意产业和创意性人才特质的基础上,结合我国当前教育体制和管理模式及文化创意产业发展现状．提出了开发创意人才的具体措施和建议。 相似文献
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在世界上,英国是当今无可辩驳的创意产业领军国家之一。如果说历史造就了英国的辉煌往昔,那么,现在英国的灵感和启示则源自其璀璨而富有创意活力的未来。创意产业占英国国民生产总值的8．2％,目前其增长速度为总体经济增长的两倍——1997-2004年间的年均增长率为5％。 相似文献
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对北京文化创意产业及其内部行业、三产中其他行业与经济增长关联度、文化创意产业与三产中其他行业关联度进行了测算。结果表明:文化创意产业对经济增长影响较大,但其内部发展不平衡。旅游、休闲娱乐对GDP影响最大,文化艺术和设计服务与GDP有较高关联,但这3个行业占GDP比重偏低;广告会展与GDP关联较小,但占GDP比重较高,发展比较充分;艺术品交易与GDP关联最小,占GDP比重最低,提升空间较大。文化创意产业与其它行业都有较高关联。 相似文献
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随着创新社会的确立,创新型国家建设进程的推进,创新已经成为一种理念深入人心。创新文化是孕育创新活动的丰腴土壤,我们应改造传统文化中的不利因素使之更加适合于创新。现代大学应该保持创新的品质,对创新文化的孕育和创新社会的建设起到引领作用。 相似文献
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从国家创新体系到创新型国家转变的哲学基础 总被引：1，自引：0，他引：1
胡锦涛总书记在全国科技大会上明确提出要建立创新型国家,坚持自主创新的核心地位。我国的科技创新工作正在出现由建设国家创新体系向创建创新型国家转变,这一转变不仅具有重要的现实意义,更具有重要的哲学基础,实现了由重视创新客体的建设向创新主客体综合发展的转变,明确了自主创新的重要作用和地位。 相似文献
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创意经济是经济增长方式向生态型经济、循环型经济过度,实现可持续发展的新途径;是人们物质生活的日见富裕,精神文化需求不断发展的结果;是生产力高度发展的产物。人才是创意经济发展的首要条件。笔者在对创意人才的特征进行分析的基础上,结合我国创意人才培养的现状与存在的问题,提出了高校培养文化创意人才的思路与对策。 相似文献