共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
网络信息资源的开发与消费研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以网络信息资源的增值为目的,以网络信息资源的开发与消赍为主线,分析了网络信息资源价值的实现方法．探讨了网络信息资源的开发原则、开发层次、开发形式、开发策略,以及网络信息资源的消费特性、消费问题、消费策略等。 相似文献
3.
江苏省网络信息消费在居民实现能力、消费渠道和消费类型上都取得了发展,但同时也存在城乡发展不平衡问题。该文在大量数据基础上,通过线性回归方法构建江苏省城乡信息消费函数,明晰居民收入与信息消费的关系,分析江苏省城乡居民网络信息消费水平。认为引导网络信息消费的健康发展,政府仍起关键作用,并且应该首先通过促进农民增收来促进网络信息消费水平的整体提高。 相似文献
4.
随着经济全球化和社会信息化发展,网络信息产品和服务在社会信息消费结构中所占的比重不断上升,信息消费将成为人们未来消费的主要方式之一。文章从信息生态学角度,给出用户信息消费的构成要素和基本特征,研究分析用户信息消费实现过程中来自消费主体、消费客体和消费环境等方面的各种障碍因素,提出提高信息消费质量的一些对策和措施。 相似文献
5.
计算机技术、多媒体技术及网络技术在高校图书馆的广泛应用，网络信息消费已成为大学生在图书馆必不可少的消费形式。本文试对高校图书馆网络信息消费热点进行简单的探析。 相似文献
7.
8.
9.
10.
介绍了信息消费的特征和信息消费的3个构成要素,在此基础上分析了信息消费实现过程中各要素的关系,提出了提升信息消费水平的对策。 相似文献
11.
王 《内蒙古科技与经济》2009,(5):154-155
文章指出：信息素养是信息时代大学生必备的基本素质。信息素养教育是培养学生具有信息意识和信息能力的素质教育,它对高校合格人才的培养有着十分重要意义。高校图书馆具有开展信息素养教育得天独厚优势,应充分利用现有资源,加强图书馆建设,发掘馆员潜能,积极推进信息素养教育,认真地履行图书馆的教育职能。 相似文献
12.
网络环境下高校图书馆读者最大限度地利用信息资源是实现现代化图书馆教育职能和服务职能的重要手段，因此高校图书馆读者教育问题成为现代图书馆工作的一项重要内容。本文分析了网络环境下高校图书馆读者信息需求的新特点及目前高校读者教育的现状，提出了加强读者教育的一些途径。 相似文献
13.
通过介绍信息素养的概念、内涵、我国信息素养的发展,阐述了当前各高等院校图书馆履行信息素养教育信息职能和教育职能的具体实现、信息素养在高校教育任务中起到的的意义。 相似文献
14.
关于网络信息资源消费若干问题的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以中国互联网络信息中心(CNNIC)近两年的发布的《中国互联网络发展状况统计报告》的数据为基础,分析了目前我国网络信息资源消费的情况,从网络信息消费的概念、消费产品、消费结构和消费水平等几个方面分别进行了讨论,力求对目前我国互联网发展状况和网络信息资源消费情况有较为清晰的认识。 相似文献
15.
通过对我院学生信息素质的调查,发现他们信息能力普遍较弱的主观原因和客观原因及在信息道德上存在的一些问题。为强化图书馆教育职能提供了真实依据。 相似文献
16.
17.
信息环境演化对信息消费的影响 总被引：19，自引：2，他引：19
信息消费与信息环境有密切的关系。本文从正反两方面考察了信息环境对信息消费的影响，指出信息环境演化既促进了信息消费的发展，又带来了各种意想不到的问题，对信息消费产生了负面影响。 相似文献
18.
论高校图书馆服务创新 总被引：15，自引：0，他引：15
高校图书馆的服务创新要着力于提升馆员的信息能力、优化网络环境下的服务内容方式和拓展图书馆的教育职能。网络环境下图书馆员的信息能力即“信息识知能力＋信息获取能力＋信息综合能力＋信息推送能力”。服务创新应强化信息调研、信息推送、创造读者信息需求等内容形式。 相似文献
19.
20.
本文论述了网络环境下高校图书馆的信息传播和知识服务职能、创新教育职能、文化休闲职能、提高读者信息素养职能、保留并扩大文献存储职能。 相似文献