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论述了高校图书馆员心理健康的重要意义,针对高校图书馆员心理健康的现状及存在的问题,从主客观方面对馆员心理健康问题的成因进行了分析,最后对提高高校图书馆员心理健康水平的措施进行了探讨,提出了四方面的对策,即高度重视馆员的心理健康状况,建立畅通的沟通渠道;转变管理观念,合理使用人才,提高图书馆员的主人翁意识;加强培训与自我学习,提高图书馆员的服务水平和综合素质;营造良好的工作环境,丰富集体生活。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(19)
通过分析高校图书馆女性馆员心理健康问题的表现及不良影响,从完善入职考察程序;科学设岗,定期轮岗;拓展继续教育内容等3个层面对维护高校女性图书馆员的心理健康提出了建议。 相似文献
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高校图书馆大部分是女馆员,女馆员承受着来自社会和家庭的双重压力,他们的心理健康问题值得关注。本文分析了高校女图书馆员心理上存在的一些不良现象,并运用心理学探讨应对措施。 相似文献
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图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,提高馆员的素质,是图书馆适应新时期要求的决定性因素。鉴于此,对新时期图书馆员应具备的素质进行了探讨,并就提高馆员素质的必要性、馆员素质的主要内容及提高馆员素质的途径进行了阐述。 相似文献
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网络信息时代高校图书馆员的角色转换 总被引：4，自引：0，他引：4
信息化社会提升了高校图书馆员的社会地位，网络环境为图书馆员提供了施展才华的机会。新时期，高校图书馆员将实现由传统馆员向教育馆员、知识馆员、咨询馆员和网络馆员的角色转换。 相似文献
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利用LIRSEL结构方程对陕西省高校509名馆员进行实证研究,验证了图书馆组织支持感、高水平的领导成员交换关系与馆员工作倦怠负向相关;女性馆员、青年馆员与图书馆领导更容易形成低质量的领导成员交换关系引发工作倦怠;从工作倦怠的视角揭示了图书馆2.0背景下陕西高校图书馆组织内社会交换关系的内涵。据此提出提高图书馆管理层专业技能素养,增强对馆员的工具性支持;为馆员营造支持性创新氛围;根据陕西省实际情况和本馆具体情况,构建积极的高校图书馆员2.0情绪管理体系等具体改善馆员情绪管理的措施。 相似文献
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郝勤 《内蒙古科技与经济》2008,(18)
通过对高校图书馆员职业倦怠进行深入的剖析,系统且全面地分析了高校图书馆馆员产生职业倦怠的内在成因,并针对该工作的特点提出改善馆员职业倦怠的对策与方法,以求进一步提高高校图书馆员工作的实效性、针对性. 相似文献
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学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,良好的宿舍环境有助于学生形成良好的习惯,有利于促进学风、校风建设。学生心理健康水平对宿舍管理有着较大影响。本文列举典型案例说明当前高校心理健康教育力度不够导致宿舍管理中出现的问题,剖析了心理健康教育对高校宿舍管理的重要性,提出了通过心理健康教育来加强宿舍管理的具体措施。 相似文献
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目的：为了解近年来财经类大学新生的心理健康的总体情况及变化趋势。方法：采用大学生人格问卷（UPI）对南京财经大学2009级~2012级新生共计21492人进行测试。结果：学生心理健康状况逐年呈良性健康发展,可能存在严重心理问题的学生占当年入学新生的比率在6.95%~8.38%之间,可能存在心理问题的学生比率在11.99%~20.54%之间;在关键题项上,男生比率显著高于女生（〈0.05）,大龄和低龄入学新生比率显著高于正常年龄（〈0.05）,二本新生比率显著高于一本和三本新生（〈0.05）;各级新生排名前10位的心理问题较为一致。结论：要坚持做好新生心理普查工作,并完善心理健康教育的各项工作,对于重点人群给予特别关注。 相似文献
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心理咨询与心理治疗作为"大健康"的重要工作部分,有助于维护和改善国民心理健康水平,减轻疾病负担,促进家庭和谐,构建良好社会氛围。我国的心理咨询与治疗始于20世纪80年代,主要在医疗系统、教育系统、社会机构这3种模式中发展。近10余年来,对应着我国国民心理健康需求的大幅增长,我国心理咨询与治疗的工作队伍规模快速扩大,初步呈现职业化趋势,一些专业标准与服务模式逐步形成。但在工作队伍的快速扩大中,出现了工作人员良莠不齐,专业工作水平参差不一的乱象。究其原因,在于对心理咨询与治疗工作的专业性认识不足,导致对这一高度专业化的工作规范化不足。具体包括:对工作伦理与标准流程的重视不足;对基础训练与实践技能的重视不足;对疗法疗效的科学研究重视不足;对专业工作的评估反馈机制重视不足等。为了应对我国未来继续发展的国民心理健康服务需求,文章提出了未来心理咨询与治疗发展的建议:(1)针对重点人群示范推广规范的工作方式;(2)在研究与实践中加强疗效评估;(3)完善并推行规范的专业教育培训;(4)借助互联网技术,促进优质资源支援落后地区。在规范发展心理咨询与心理治疗的基础上,将我国心理健康服务的各环节有机结合,提高国民心理健康水平。 相似文献
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在高等教育日益发展的今天,诸如自闭、自恋、自杀、网络游戏成瘾等大学生的心理健康问题却越发凸显,成为高校亟待解决的重要问题。基于此,本文拟以网络游戏成瘾问题为例,从网络游戏成瘾现象对大学生群体的不良影响以及解决问题之对策两个方面出发,对大学生心理健康教育进行探究。 相似文献
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信息时代图书馆员的继续教育 总被引：5，自引：1，他引：5
本文阐述了高校图书馆员的继续教育是信息时代、图书馆事业发展扣图书馆员素质提高的需要，并论述了图书馆员应具备的素质以及提高这些素质的措施。 相似文献
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近年来,大学生心理问题日益突出,心理健康教育日益受到关注.当代大学生出现的各种情况、问题,不单是政治因素、思想因素和道德因素所致,更多是在心智成熟的过程中,自我认知、自我意识出现偏差所致.这就要求高校辅导员在实际工作中,要熟练掌握思想政治教育的工作方法,还需借鉴心理健康教育的知识与技能.本文旨在将大学生思想政治教育寓于心理健康教育的视野中,浅议高校辅导员工作的特殊性. 相似文献
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大学生的心理健康已经成为一个关键问题,大学生群体是一个看似很轻松,但实际上却承受很大压力的团体。如在学习成绩、独立生活能力、人际交往关系、就业等多重大山的压迫下,大学生的心理健康已经出现了极大的问题。如何减少大学生的心理问题是各高校无法避免且十分紧迫的问题,也是各高校需要高度重视的问题。本文通过分析在校大学生心理问题现状,找出大学生存在的心理问题,并针对相应的心理问题提出解决方法,协助问题大学生走出阴霾。本文希望可以对改善当代大学生心理问题现状、改正大学生的心理问题做出一些微薄的贡献,以期对当代大学生起到有益的作用,并为他们提供帮助。 相似文献
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本文分析了＂人本管理＂在高校图书馆管理中的重要性,分别从高校图书馆新时期发展的内在要求、文化氛围、馆员素质及服务读者等方面,阐述了更好地实行＂人本管理＂的几项措施。 相似文献