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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
开展党史教育是当前我国高校进行大学生思想道德教育的必然选择,因此各高校都开始对大学生进行党史的教育。可是当前我国在高校党史教育的过程当中还存在着一些问题需要解决,这样才能够促进我国高校党史教育工作的良性开展。本文就将针对我国当前高校的党史教育情况进行分析,并且提出未来发展的方向和目标。  相似文献   

2.
目前高校大学生党员和入党积极分子党史知识匮乏,存在一系列认知问题,极大地影响了党员发展工作的质量.针对当前高校党史教育研究现状,本文对大学生党员和入党积极分子的党史认知问题进行了具体调查分析,对当前高校党员的党史教育提出了一些建议.  相似文献   

3.
章恬 《科教文汇》2023,(1):95-98
高校作为人才培养的主阵地,肩负着为国育人、为党育才的重任,将党史融入高校思想政治理论课教学是高校落实立德树人根本任务和推进思想政治理论课改革创新的重要途径。文章通过探讨大学生党史学习教育的重要意义以及与当前党史融入高校思想政治理论课教学存在的问题,从不同维度梳理出解决问题之策,从而助力思想政治理论课教学的改革与创新。  相似文献   

4.
党史是最丰富、最生动、最有力的思想政治教育资源,是思想政治教育工作的重要内容和内在依托。党史教育是历史教育与政治教育的统一,推动党史教育精准地融入高校思想政治教育工作是引导大学生树立“四个自信”的必然要求。在社会治理领域应用精准思维取得巨大成果的背景下,将“精准化”理念引入思想政治教育领域是新时代思想政治教育工作开展的必然趋势。文章以精准思政为视角探析新时代高校开展党史教育的现实困境、基本原则,通过精准把握教育对象、聚焦党史教育任务,精准供给教育内容、深入党史教育引导,精准选择教育形式、开展党史教育活动,精准评估教育实效、建立党史教育机制等措施,推动新时代高校党史教育全贯通。  相似文献   

5.
高校创新创业教育是知识经济时代和现实的必然要求,是高等教育改革与发展的必然趋势;创新创业大讲堂逐渐成为各高校积极探索创新创业教育的新方法与模式。广西财经学院通过开展"创新创业大讲堂",将创新创业教育内容形象化、具体化,形成教育实践新模式,对高校创新创业教育的发展具有重要的现实启示。  相似文献   

6.
《科技风》2020,(14)
国务院关于推动创新创业高质量发展打造"双创"升级版意见中提出"创新是引领发展的第一动力,把创新创业教育和实践课程纳入高校必修课体系",各高校陆续深化创新创业教育,鼓励大学生参加创新创业培训,进行创新创业实践活动。为加快卫生类高职学生创新创业能力培养,推动创新创业教育的深入开展,以江苏卫生健康职业学院"广屿健康会馆"创新创业项目为例,探索卫生类高职院校创新创业教育实践方向和课程体系,构建高教育新模式。  相似文献   

7.
深入推进创新创业教育,全面培养大学生的创新精神和创新能力是时代的要求。近年来,各高校积极重视,探索实施了丰富多样的创新创业教育模式。引入戈夫曼的"前台-后台"理论,提出高校创新创业教育"前店后校"的新模式,以有效推进双创教育的发展。  相似文献   

8.
羽毛球运动已经成为众多球类运动中相对比较简单并且大众喜闻乐见的一种体育运动,深受老百姓的喜爱。羽毛球教育更成为高校运动专业中的一种很重要的运动项目之一,对其教育进行创新改革成为高校教育的重要工作环节之一。本文旨在探讨羽毛球"三位一体"教改新模式,并且结合社会学意义进行探讨,希望对高校教育提供参考性意见。  相似文献   

9.
互联网凭借辐射范围广、扩散渠道多、传播交互强等优势,已高度融渗到大学生日常生活,为高校利用互联网开展党史学习教育提供了新的空间。然而,西方意识形态渗透加剧、理论现实阐释空泛、负面舆论散点频发等网络传播现状,对大学生网络化生存的思想行为、价值观念产生严重影响,给网络空间党史学习教育带来严峻挑战。为此,要从舆论治理结合规范传播、理论阐释粘紧思想需求、形式创新贴合内容为王等方面,积极探索高校党史学习教育的网络育人路径,牢牢把握网络空间意识形态的领导权和话语权,对引导大学生树立正确历史观具有极为重要的现实意义。  相似文献   

10.
慕课系统的开发、推广和应用是教育教学的一大进步,慕课平台因为课程资源丰富、涵盖领域齐全、持续更新完善的特点,为医学类高校开展创新创业教育提供了良好的机遇。通过对国内创新创业教育现状的分析,以甘肃中医药大学为例,提出了慕课背景下创新创业教育高校联盟共享新模式、创业项目委托继续孵化新思路、PU口袋抵消挂科新方法,并对可行性、预期效果进行了分析。  相似文献   

11.
党史学习教育是中国共产党思想政治工作的重要单元,具有鉴往开来的思想引领功能。高校开设党史学习教育课程是坚持政治建校的根本要求,办好高校党史学习教育课程能够引导青年学生正确认识党的历史,领悟党的伟大精神,激发爱国主义情怀和干事创业热情,砥砺意志品质,增长才干,实现全面发展。  相似文献   

12.
知识经济时代对创新型人才的需求刺激了高校的创业教育发展。然而近年来民族院校的创业教育问题日益凸显,严重制约了高校创业教育的发展。文章对民族院校的创业教育发展障碍进行透析,深入探索民族院校的创业教育的新模式,可以为民族院校深化创业教育改革、创新创业教育方式、提升创业教育绩效提供运用参考。  相似文献   

13.
分析了网络时代高校图书馆信息服务的新特点、新模式,强调高校图书馆必须转变服务理念,创新信息开发,提高馆员的综合素质和加强读者的教育,以适应网络时代高校图书馆信息服务的新要求。  相似文献   

14.
《科技风》2021,(4)
高校创新创业教育改革是国家实行创新驱动发展战略,是推动高等教育综合改革的重要举措。在此背景下,探讨了在创新创业教育下产品设计专业工作室教学改革新模式。本文通过对产品设计专业工作室教学的现状进行分析,结合创新创业教育,对产品设计专业进行教学创新改革,解决了产品设计学生专业知识与创新创业两者之间联系不紧密的问题,培养了学生的创新创业精神和实践能力。  相似文献   

15.
大学生创新创业教育是创新人才培养和教育发展的新模式,是为培养具备创新创业能力人才应运而生的教育工程。高校辅导员作为思想教育者,工作在学生教育、管理、服务一线,与大学生朝夕相处,能够适时了解大学生学习、工作、生活及思想发展变化状况等,身处创新创业教育体系的重要环节,可以担当大学生创新创业教育的引导者、指导者、陪伴者等角色,为学生讲政策、讲思路、讲方法。高校辅导员与大学生创新创业教育关系密切,能够在创新创业教育实践中发挥不可替代的作用。  相似文献   

16.
构建大学生核心竞争力的培养模式   总被引:6,自引:0,他引:6  
陈澎 《科技广场》2007,(4):198-199
随着我国高等教育大众化,人力资源配置方式逐步市场化,大学生要在人才市场竞争中立于不败之地,高校应通过创新教育,培养大学生的核心竞争力。本文针对提升大学生竞争力这一项紧迫任务,对构建人才培养新模式,培养具有创新优势的复合型人才,优化教师队伍结构等方面进行了思考。  相似文献   

17.
对信息素养教育的内涵以及嵌入式信息素养教育模式进行了论述,分析了高校开展嵌入式信息素养教育的必要性,并对高校信息素养教育新模式——嵌入式模式的构建和实现途径进行了探讨。  相似文献   

18.
从李约瑟难题,到钱学森之问,针对中国的高等教育事业提出了一道艰深命题,如何培养科技创新人才和培育具有自主知识产权的科技创新成果尤为重要,文章从高校知识产权教育和发展研究出发,探索了科技创新人才培养的模式和方法,并以山东科技大学创新教育为例,通过激发学生创新思维、指导学生撰写申报专利的途径,探讨了大学生科技创新教育行之有效的方法,形成大学生创新思维、实践能力培养的一种新模式。  相似文献   

19.
创新创业教育是高校新时代进一步完善发展与现代化建设的重要责任,是党和国家立足时代背景与国际国内形势向人才主阵地提出的工作要求,有助于创新驱动发展战略的全面贯彻落实.由刘川生编著、北京师范大学出版社出版的《高校党建创新——实践探索与理论思考》一书,基于高校党建工作的七个方面对其创新发展进行了探讨说明,探索出党建工作的新模式与新方法,构建出与时俱进、开辟创新的新时代优秀理论成果,对促进高校之间的党建工作交流、推动理论成果的实现与转化具有重要的现实作用.  相似文献   

20.
徐德志 《科教文汇》2011,(36):188-189
近年来,团员比例的不断加大和教学模式的不断改革,给高校基层团组织建设带来了新的机遇和挑战。但各高校在团组织建设、队伍建设、思想建设中普遍存在着一些薄弱环节。这就需要我们从加强团组织体系建设、重视团干部队伍建设、强化团员意识教育等方面着手进行解决,创新工作思路,探索基层团组织建设的新模式。  相似文献   

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