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技术经济及管理专业自1998年由技术经济学科改名而来又经过了十五年的发展,这是一门综合交叉性很强的学科,在理论教学的同时非常注重实践应用,然而目前全国在该专业的研究生教育方面还是偏于传统教学,与实践结合不够。本文以世界知名高校类似专业为例,对两国该专业在硕士研究生教育研究方向、课程设置、学位授予及招收生源等方面进行了对比,旨在为国内技术经济及管理专业的发展提供经验。 相似文献
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技术管理研究领域的最新进展及其评价 总被引：4，自引：0，他引：4
对全球性技术管理研究现状与历史演变进行了概括性的描述。分析了技术管理涉及的基本问题。对技术管理与技术经济学、技术创新理论、经济增长理论等诸学科的关系进行了讨论。追踪了技术管理研究前沿,并对该学科未来发展进行了展望。 相似文献
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国外研究认为,技术管理(MOT)是以技术价值最大化为目标,从企业战略出发,将战略、技术创新与技术转化相结合,技术与经营管理相结合的方法。我国对国外MOT相关理论的引进尚处于起步阶段。深入分析中外MOT的理论发展历程,研究其理论与实践的内涵,并在此基础上剖析我国在MOT理论与实践中存在的问题,提出解决方案。 相似文献
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以普通教师的视野从以下四个方面考察我国教育技术发展现状：教育技术相关名词术语众多，容易产生混乱；教育技术定义游离不定，跟着国外走；教育技术理论与我国现有教育理论脱节；教育技术发展中存在的隐忧。 相似文献
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产业技术创新与管理的路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
佘镜怀 《科学对社会的影响》2009,(4):39-42
自20世纪70年代摩托罗拉公司运用技术路线图实现企业技术规划以来，由于它在减少技术的风险和不确定性、提升技术创新与管理能力等方面的显著特点，被国外许多机构运用到产业技术创新与管理中，成为构建产业技术创新体系的一个重要工具。本文通过对产业技术路线图的理论、方法及实践的研究进行综述，指出有待进一步研究的问题，阐明了应用产业技术路线图的理论和方法，为我国产业技术创新与管理提供一个可能的路径选择。 相似文献
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大连职业技术学院在对国内外老年产业大量考察、调研的基础上，借鉴国外的办学经验，于1999年率先创办了老年服务与管理专业。该专业隶属于学院社会事业系，开办5年来，学院注意按照高职教育目标要求，不断深化教学改革，突出学生能力培养，促进学生的全面发展，已经为社会培 相似文献
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在对我国工程管理专业教育现状调研的基础上,本文了分析我国工程管理专业教育、存在的问题,探讨工程管理的学科特征,并探讨如何发展工程管理教育。 相似文献
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技术经营的政策环境研究 总被引：1，自引：0，他引：1
技术经营是一种方兴未艾的创新模式，在发达国家得到了有效运用。美、日等发达国家政府在促进技术经营方面做出了大量的努力，值得我们学习和借鉴。处于赶超阶段的我国，技术经营更有特别重要的意义，需要政府在制度建设、人才培养和知识传播上制定有力的政策予以推动。本文在归纳技术经营的作用和发达国家经验的基础上，提出了我国推进技术经营的政策建议。 相似文献
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中外技术管理研究述评 总被引：13，自引：0，他引：13
本文将国外的技术管理（ＭＯＴ）思想划分为四个不同的学派：研究和开发管理、创新管理、技术规划和战略性ＭＯＴ学派,然后在本文提出的框架下,评述了中国ＭＯＴ的研究在创新调查、创新过程、创新与组织等方面的研究进展,并提出了未来需解决的问题。 相似文献
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长期以来,我国教育工作者对中学德育工作在理论和实践上分别进行了许多艰苦卓绝的研究,取得了一定的成绩。进入新时期以来,随着社会主义市场经济的迅速发展和新媒体技术的广泛应用,给中学德育教育带来了巨大的挑战。传统学校德育模式已经无法适应社会发展的需要,对中学生开展德育教育工作的实际效果没有达到教育的预期要求。本文试图通过对当前中学德育教育现状的科学分析,结合德育实际情况提出相应的解决策略。 相似文献
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本文首先对当前创客教育实践模式的内涵和发展动因进行了分析和梳理。在此基础上对创客教育实践模式发展过程中的若干关键问题进行了研究,从多个维度提出了符合高等职业院校范围内创客教育实践模式发展特点的人才培养路径和具体实现模式,旨在为高职院校创客教育及其实践的发展和完善提供一定的思路和参考。 相似文献
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2003年以来,各地市围绕当地职业技术需求,先后建立了一大批职业技术学院。同时,由于新兴学院发展时间短与社会价值多元化等原因,很多技术学院在教育目标定位以及教育实践上受到一定程度的困扰,一定程度上造成了学生毕业就业难、用人单位招人难的两难情况。笔者根据自身工作实际,通过对职业技术学院与行政单位的现状、需求调查与分析,力求为两方探索建立一套＂理念先进、优势互补、作用实际、平等互惠＂的教育培训机制,促进人才发展。 相似文献
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当前,学前教育越来越受到社会的重视,影响着国家人才培育与经济发展。作为学前教育中的一部分,中职学前教育专业的教学质量、教学特色受到世人的关注,社会对其赋予了更高的要求。广西作为一个多民族地区,如何把民族特色文化与中职学前教育专业技能教学结合起来,对广西民族地区学前教育的发展有着十分积极的作用。 相似文献
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随着高校连年扩招,"精英式"的高等教育已被普及式的大众教育所代替。随之而来,高等教育面临着不少新问题:在高等教育大众化背景下,本科生的入学人数急剧增加,学生在知识、能力、个性等诸多方面的差异幅度明显拉大,学生数学素养的差异明显加大,地方院校尤为突出。为了适应高等教育新形势,我们采取"突出基本理论,注重工具性和实用性,兼顾学生个性发展和个体差异"的大学数学教学模式和课程内容改革思路,以适应当今社会对人才的数学要求的科技研究人才的培养。 相似文献
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20世纪90年代,为了适应经济的快速发展,我国对于职业教育采取了更加鼓励的政策,职业教育集团取得了较快的发展,在这些年的变革过程中,成绩是令人瞩目的,而问题也不容忽视。本文现基于中国职业教育集团的发展历史及其在人才培养中的作用认知,针对流于形式的常规做法,联系松散的结构特点等现实情况,分析背后的问题,并给出相应的解决对策。 相似文献