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1.
试论学术期刊创新的基本内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
对学术期刊创新的概念进行了定义,认为应是作者的学术创新融合编辑的特殊创新后的综合反映,编辑的创新功能对作者的学术创新具有特别的放大效应;将学术期刊创新的基本内涵规范为学术创新、理念创新、形式创新和管理创新,分别进行了论述,并指出学术期刊创新的核心是学术创新,必须立足于学术创新. 相似文献
2.
对学术期刊审稿学术争议问题的分析 总被引：2，自引：2，他引：0
对产生审稿学术争议的原因、审稿学术争议与学术创新的关系进行了分析,认为正确处理审稿学术争议有助于加强对学术期刊审稿工作的监督、减少审稿失误的发生、促进创新论文的发表、促进审稿专家和作者的学术研究工作。同时,探讨了正确处理审稿学术争议的一些途径。 相似文献
3.
学术论文的学术价值和创新性——兼谈学术期刊编辑的责任 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋鸿标 《中国科技期刊研究》2005,16(6):915-916
文章分析了学术价值和创新性的内容,指出理论联系实际是保证学术价值的前提,要避免空洞的理论说教,人云亦云、“天下文章一大抄”的做法不可能有创新性,只有求实才能创新,只有理性分析才能创新;学术期刊编辑应从论文的学术价值、创新性、逻辑性等方面进行审读和取舍. 相似文献
4.
高校农科学报是学术期刊的重要组成部分，由于办刊环境的变化，笔者认为必须对其功能进行拓展和提升，并以此为基础，提出了高校农科学报五个方面的创新，即：出版理念创新、办刊机制创新、编辑角色创新、编排形式创新、管理服务创新。 相似文献
5.
李东辉 《中国科技期刊研究》2006,17(5):700-703
编辑独立的原则一直被大多传媒所遵循，甚至奉为圭臬。学术期刊编辑的职能、本质和特征，决定学术期刊只有编辑独立，才能确保学术独立、学术公正，确保学术期刊在学界的公信力。编辑主体与权限上的独立是构成编辑独立的基础，而编辑模式与程序显示的则是编辑活动的独立个性。阐述了当前影响学术期刊编辑独立的主要因素，并就此提出了一些见解。 相似文献
6.
1998年美国ISI检索系列收录的中国期刊 总被引：29，自引：14，他引：15
郑晓南 《中国科技期刊研究》1999,10(1):28-29
在知识创新系统中,学术期刊是知识创新系统的完整记录,是创新知识传播的重要途径,是科学知识最高层次教育和文明建设的重要阵地。为此,要对论文和创新成果制定合理的评价体系;要合理布局学术期刊,提高学术质量,增加知识创新和信息含量;要培养具有创新意识的高素质期刊编辑队伍,努力培植国际性期刊。 相似文献
7.
分析了网络信息背景下学术期刊的发展趋势,总结了<广西医学>杂志利用互联网信息技术的办刊经验,认为利用互联网信息技术办刊可进行自动化管理、变在纸编辑为在机(线)编辑,能缩短出版时滞、提高编校质量;实现纸质版、电子版同步发行,为读者提供准确、快捷、全面的学术信息;进行作者-编者-读者良性互动,真正实现学术交流.认为学术期刊网络出版是发展方向. 相似文献
8.
作者的编辑意识与编辑的作者意识 总被引：2，自引：1，他引：2
分析了编辑、作者在期刊出版事业中的互动关系，提出二者应加强沟通，作者要有编辑思想，编辑要有作者意识认为编辑的作者意识和作者的编辑意识，归结为一点就是读者意识、精品意识和创新精神。 相似文献
9.
翁鹭滨 《中国科技期刊研究》2007,18(1):73-75
从韩国学者黄禹锡学术造假事件，引发对学术期刊治理学术不端行为的思考。学术期刊从接收来稿就应担当起反学术腐败的责任。学术期刊治理学术腐败应从制订编辑道德规范、形成有效的管理和工作机制、完善审稿制度、加强相关编辑部联系以及建立作者背景资料库等方面入手，净化出版园地。 相似文献
10.
刘雪立 《中国科技期刊研究》2004,15(3):333-334
通过中国期刊网，调查了我国学术期刊发表商榷类文章的现状。结果显示，我国学术期刊发表商榷类文章只有总数的0．05％。结合我们的编辑实践，认为商榷类文章无论是作者写作、投稿，还是编辑加工，都存在一些问题。因此，进一步提出了规范商榷类文章写作和编辑的几点建议。如商榷类文章的写作要明确讨论的主题和对象；语言表达要准确、严谨；对对方的称呼要体现公平和尊重。在编辑过程中应注意，对商榷性文章的内容严格把关；及时告知目标文章作者；重大学术和理论讨论文章应加编者按等。 相似文献