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科技期刊是具有周期性的连续出版物,其要创新发展,编辑人员必须以科学发展观为指导,树立特色办刊、内涵发展、以人为本的科学理念,要有打造品牌、个性策划、提升品位等服务读者的意识,要有建设特色队伍、举办特色活动、设置特色栏目的强刊举措. 相似文献
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医院项目的设计是民用建筑电气设计中比较特殊的一种类型,要注意一些细节的设计方法和处理方式,力求设计做的安全、科学、便于管理。 相似文献
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《内江科技》2017,(5)
随着中国经济进入新常态、国际油价持续低迷、资源品位变差,新疆油田也由注重规模和速度进入了注重质量和效益发展的新常态。新疆油田要实现"有质量、有效益、可持续"的发展,必须克服低品位资源及稠油产量占比日益上升、老区稳产难度大、新区建产成本高等难题,认清当前控制投资规模、突出效益勘探开发的背景,从管理策略、勘探开发技术、经济评价模式创新三方面对新疆油田油气效益开发管理策略进行分析,得出科学制定策略目标,推进新技术发展及经济评价模式创新,可以有效实现新疆油田油气的效益开发,为油田公司生产经营提质增效提供科学指导,为新疆油田公司及克拉玛依地区的社会经济发展奠定基础。 相似文献
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语文课要回归语文的本真,要有语文味。教师要讲究课堂的文化品位,使语文教学的文化意义在课堂上得以充分生成。总之,要给语文课堂教学一个"绿色生态"的环境。 相似文献
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借贷记账法是以“有借必有贷、借贷必相等”为记账规则的一种科学复式记账法,在实际会计核算中要灵活运用,不能死搬教条。 相似文献
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小学《科学》教学中有比较多的实验要做,所以小学科学教师对实验仪器要正确使用,同时科学实验一定要符合科学规范,实验中要特别注重细节。教师在示范实验和教学学生实验时,教师的语言要规范并指向明确,不断提高学生的科学实验素养。 相似文献
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一、为什么要建构课堂教学模式 模式是一种重要的科学操作与科学思维的方法。建立模式是为了更好地解决存在的问题。我们常说“因材施教”,这是一种很理想的教学方式,但不同的学生有不同的起点,即使相同起点的学生他们又有不同的认知方式。个体在认知方式上是存在差异的,一类人的认知方式受外部线索影响较大, 相似文献
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学校内涵发展的关键是提升校长的领导力。校长是一所学校的文化符号,他的领导能力直接决定着学校的办学品位。要促进学校内涵发展,就要通过领导者的个性创新管理,科学实施课程建设,并形成学校的特色及优势,全面促进师生的共同发展及素质的不断提高,使其保持强大的生命力。 相似文献
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精神不仅是一种形而上的东西,它更是一种力量,它要规范和影响人们的行为,与此同时一种民族精神还要振奋人们的行为,它要使自己民族的成员,在行为上更积极、更上进、更有效用。科学精神就是贯穿于人们科学活动之中的内驱力和灵魂。科学精神也应该是一种力量。科学精神要能规范和影响人们的行为,要能振奋人们的行为,从而使自己民族的科学发展超过其他民族。从这一点出发,从中国科学事业发展的历史进程看,我们所最欠缺、因而最需要、最应该着重强调的科学精神,当属以下两个方面:一是科学至上的价值观,二是献身科学的敬业心。 相似文献
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徐建中 《科学对社会的影响》2012,2(1)
“爱美之心,人皆有之”这句话清楚地表明,人对美的认识是有共同性的.“情人眼里出西施”这句话则明确地指出,人对美的认识是有差别的.一个科学工作者在科研工作中感受到的科学之美,与他们在生活中看到的美,是既有共同性,也有差异性的;而不同领域的科学工作者所感悟到的科学之美,也不尽相同.一般说来,在数学和一些理论性较强的学科里,人们比较容易体验到科学之美.而在一些工程科学或应用性较强的领域里,科学之美的展现似乎要少一些,人们关注和研究的也比较少.本文希望就工程科学的美,做一些探讨. 相似文献
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小学科学课是以实验为基础的学科,实验在小学科学教学中有着非常重要的地位。有些实验的时间、空间的跨度比较大,有些实验比较抽象,学生不容易理解、掌握。现代教育技术的介入可以加深实验指导、再现实验过程、加强实验效果,助推了实验教学的有效性。当然,我们也要充分认识到现代教育技术只是一种技术,要注意其辅助性和适度性。 相似文献
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科学传播,从不是孤立地传播科学元素,只有与文化、艺术、时代背景相互交融,以其作为载体,才能创造出具有特色、历久弥新的"美"的科普产品。科技馆的科普工作,在传播的基础上又具有一定的生产性、创造性,从而对新时代科技馆的科普工作者提出了更高的要求,既要具有一定的科学基础知识,又要具有一定的艺术文化品位——"审美素养",并能将两者有机融合,才能展现科学普及之"大美"。 相似文献
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1961年,中国地理学会在上海开会,当时的理事长竺可侦老先生说:“一门科学是否成熟,可以从五个方面来衡量。第一,要有一支相当庞大的又红又专的专业队伍;第二,要有这门科学本身的理论体系;第三,要运用具有一定特点的方法;第四,要有大量科学成果的 相似文献
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播种一种行为,就收获一种习惯,播种一种习惯,就收获一种命运。科学的语文学习习惯一旦养成,将使学生终身受益,在小学生成长的过程中,老师要做春雨,"随风潜入夜,润物细无声";如同农夫,辛勤地精耕细作,孩子们在金色的秋天里就一定会有累累的硕果。 相似文献
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1.拥有品位 每一个女孩都是特别的,都应该有自己独特的品位,品位并非与时尚或奢侈品挂钩,而是一个人观察事物时的态度,一个廉价的饰品只要戴出了属于它的男类,它也能够表现出自己的品位。 相似文献