共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
散文"主意"的"纯一而贯摄",决定散文各种因素的全方位的"纯一而贯摄",形成主导意象、主导情感、主导意旨、主要技法同时"四脉贯通"的规律性现象.借助"四脉贯通",散文构成外部的、内在的紧密联系,实现了文章写作结构严谨的一般追求.其中的关键是具有"四合一"功能的"象脉贯通".当"象脉""贯通"散文整体之时,便往往同时兼具了"情脉贯通""理脉贯通""技脉贯通"之功能,同时达到"四脉贯通"的境界. 相似文献
2.
3.
随着中日两国的交流发展,日语使用率增加.在现代日语研究中,山田孝雄提出了"格助词"这个术语.在现代日语中,格助词经常被使用,具有重要的作用.对日语学习者来说,格助词"で"的用法容易误用.因此,有必要对格助词"で"的用法和意义进行深入研究.
一、格助词"で"的研究状况
传统的格助词有十种:"が""の""を""に""と""で""へ""から""まで""より".格助词用法很复杂,国内有很多先行研究者对格助词"で"进行研究.例如,皮细庚写的《新编日语语法教程》(上海外国语教育出版社,1987年)中,将格助词"で"的用法归纳为六种,即(1)動作の場所、範囲を表す.例えば、私たちは每日学校で日本語の勉強をしています;(2)時間の限定、期限を表す. 相似文献
4.
基于百万扩招背景下,文章分析"四类群体"学情特点,以"教师、教学、教法"三教改革为理论依据,建立以"学生需求"为导向,行业所需为驱动,采用企业、合作院校协同育人、联合培养的"校校企"人才培养新模式.首先是分析"四类群体"学情特点;二是以"三教"改革为理论依据改革创新高职院校原人才培养模式的各个方面;三是构建"复合双师型"队伍专业发展培训体系,打造信息化"工作手册式""云活页式"等系列教材,制定企业、合作院校合作教育、联合培养的"校企"教学新模式;四是在它们的基础上制定"学生需求"为导向,行业所需为驱动的人才培养新模式;五是成果推广、实践应用. 相似文献
5.
加强高校会计专业学生诚信教育,有利于加强会计人员诚信建设.以"三全育人"思想为导向,在分析我国高校会计诚信教育现状的基础上,从"全员共识""全过程融入""全方位评价"三个方面提出了加强高校会计诚信教育的具体对策. 相似文献
6.
有的话很好地奉行了合作原则中的四种准则,而有的对话则完全违背了它们.以下的对话都是在我的现实生活中发生的,多少都因为说话者心态的原因或其他,违背了合作原则中的"相关"准则.但是,这些对话也体现了生活和语言的丰富. 相似文献
7.
从数字应用在经济报道中的"分众"原则、数字应用在新闻报道中需要强化"娱乐"功能、教字应用在新闻传播中必然走向精确化趋势和重视数字新闻的延伸意义和延伸应用四个角度探讨了"数字"信息在新闻传播中的运用. 相似文献
8.
"程度副词+名词"结构是一项很有发展潜力的较新的语言现象,这与其独特的语用价值息息相关.文章从语言表达的需要、部分名词描述性的扩大、经济原则和表达效果四个方面加以分析. 相似文献
9.
边远贫困地区高校图书馆应坚持发展的哲学原则,敢于"扬弃",不断提高数字化、网络化、自动化水平;应坚持共性与个性的哲学原则,以《普通高等学校图书馆规程》为指导,充分体现边远贫困地区的特点;应坚持"质""量""度"的哲学原则,制定科学的发展规划,掌握好发展的数量和规模;应坚持系统性的哲学原则,统筹规划,处理好各要素之间协调发展的关系. 相似文献
10.
专项资金的使用必须依据"四按原则"即按项目计划拨款;按项预算拨款;按基本建设程序拨款;按工程进度拨款.每一笔资金的拨付都要有相对应的资料作为支付依据,项目资金必须专户储存、专款专用、单独建账、单独核算.管理费是有一定提取比例的,不能随意列支.违反资金管理原则依据财监字1999(132)号文件予以相应处理. 相似文献
11.
12.
正过年给"压岁钱"的习俗在古代过年的"钱年俗"中,"压岁钱"是最重要的一种。压岁钱又写作"押岁钱",还有"拜钱""岁钱""新年岁""分岁钱""守岁钱"等多种叫法。古人是这样定义的:在过年时"赠小儿钱,曰压岁钱"。这种概念的"压岁钱",也是最为流行的说法。压岁钱的产生与古人对钱币功能的崇拜 相似文献
13.
"四控"与"两管"是工程项目搞好管理的基础,实际上是将全面管理的原理应用于"四控"与"两管"过程中.所谓四控包括:质量控制、进度控制、成本控制、安全控制.两管包括:合同管理和信息管理.建筑施工企业追求经济效益最大化的途径是必须搞好工程项目管理. 相似文献
14.
美国、俄国科学家于2005年6月向太空发射人类历史上第一艘"宇宙1号""太阳帆"飞船.科学家认为,"太阳帆"飞船可能是人类星际旅行的唯一希望,它无须火箭燃料,只要有阳光存在的地方,它都会不断获得动力加速飞行. 相似文献
15.
近年来,随着新媒体的迅速发展,高等课堂教育也与时俱进地用上了如"QQ直播""蓝墨云""雨课堂"等多元化的"云"平台,尤其在受到疫情影响时,"云教学"似乎更成为了教育教学的大趋势.然而,此时的高校学生工作却陷入了前所未有的困难局面,仅靠线上沟通是难以进行日常教育管理的.学生无法按期返校,活动无法正常开展,思政教育也只能放在线上进行.作为学生工作者的我们并不能就此退缩,而是要及时转变工作思路,因势利导,充分借助"云"力量实现"云"思政,拓宽覆盖面,将困境扭转为适应社会发展的新局面. 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
戏剧界称最后一出戏曲为"大轴戏",而紧挨大轴的戏才被称为"压轴戏",也叫"贴轴""倒二",是指倒数第二出戏,其名意为"紧挨大轴".在旧时中国的戏剧社演出中,往往是名家云集,同台献艺,多以折子戏组台演出.剧目少则五出戏,多则七出、九出、十一出戏不等.以七出戏为例,第一出戏叫"开场戏",或称"开锣戏";往下依次第二、第三、第四出戏叫"中轴";第五出戏叫"贴轴";第六出戏为"压轴"或称"倒二";最后一出戏叫"大轴戏",或叫"轴子戏""压台戏"."轴"字的读音戏剧界统读去声(四声),不读阳平(二声)."压轴戏"多为戏班头牌演员或名角演出唱作兼重的文戏.有人认为"压轴戏"是"压台戏"和"大轴戏"的同义语,这是理解上的错误. 相似文献