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经济困难大学生如何顺利地完成学业,一直以来都是家庭、高等学校、社会关注的热点,国家助学贷款政策实施的过程中遇到了一些问题,如消费观念滞后、信用缺失、大学生认识上有误区等,本文提出了进一步做好地方高校国家助学贷款工作的一些建议,包括加强宣传、提高认识、纠正误识;完善高校贫困生资助体系等. 相似文献
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经济困难大学生如何顺利地完成学业，一直以来都是家庭、高等学校、社会关注的热点，国家助学贷款政策实施的过程中遇到了一些问题，如消费观念滞后、信用缺失、大学生认识上有误区等，本文提出了进一步做好地方高校国家助学贷款工作的一些建议，包括加强宣传、提高认识、纠正误识；完善高校贫困生资助体系等。 相似文献
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银行助学贷款计划是我国通过金融手段支持教育发展的一项新的尝试性举措,在缓解贫困大学生的就学资金压力方面起到了一定的积极作用。但目前由于我国信用体系的缺失、银行助学贷款制度政策设计方面的缺陷等原因,助学贷款业务一度出现了高违约率现象,全国享受助学贷款大学生的平均违约率接近20%。如此之高的违约率导致银行缩减助学贷款业务甚至停办,而银行作为我国助学贷款计划的唯一提供者和执行者,也面临着很大的风险。本文通过对银行助学贷款发放情况进行调研,了解福建省国家助学贷款发放情况及现有助学贷款机制存在的问题,分析学生欠款可能的原因,并从贷款发放和回收两方面提出解决方法,以期降低商业银行助学贷款业务的整体风险,促进我国商业银行助学贷款业务的持续健康发展。 相似文献
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从国家助学贷款现状浅析加强大学生诚信教育的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款是资助家庭经济困难学生顺利完成高等教育最重要的措施.但经过多年的实施,贷款大学生不及时还贷的现象较为突出,这表明,大学生诚信缺失已成为高校德育的突出问题之一.本文就从当前我国高校国家助学贷款现状分析,提出在高校德育工作中加强大学生诚信教育的重要意义. 相似文献
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近年来,我国国家助学贷款逐渐出现了贷款回收率低、违约率高等问题,这些问题与当今大学生诚信缺失有一定的联系,但是并非唯一原因;本文认为导致国家助学贷款回收率低、违约率高的另一重要原因在于贷款回收制度.通过研究大学生信用卡透支消费额回收制度,对国家助学贷款的回收方式提出了一些建议. 相似文献
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国家助学贷款是一个集政策、福利、教育和金融的复杂混合工具,是帮助高校贫困学生完成学业、具有明显政策性特征,但本质上属于商业性贷款、一种以信用方式提供的个人教育消费信贷。本文从国家助学贷款的现状以及构建大学生个人信用评估体系的相关问题,全面阐述如何加强大学生个人信用评估体系的建立。 相似文献
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通过对高校国家助学贷款模式和生源地信用助学贷款模式分析,提出应在全国范围内推行以生源地信用助学贷款为主、高校国家助学贷款为辅的国家助学货款模式,使国家助学贷款政策发挥更大的作用。 相似文献
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生源地信用助学贷款是国家为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的一项新的举措，也是对国家助学贷款运行机制的进一步完善。本文初步分析了生源地信用助学贷款的优势和存在的问题，并提出了几点建议。 相似文献
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高校助学贷款在帮助学生接受均等的教育机会,帮助家庭困难的学生等方面一直发挥着重要的作用。目前来说,高校助学贷款存在信用制度不完善、贷款学生诚信意识淡薄、诚信教育工作薄弱、信用制度不完善等信用问题。分析这些问题的具体表现形式,找寻解决助学贷款信用问题的解决措施对高校更好地管理助学贷款,帮助大学生更好地认识助学贷款的作用有重要的实际意义。 相似文献
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建立大学生信用档案,对于提高大学生信用意识、促进助学贷款顺利实施、规范大学生就业市场及建立社会信用体系均具有重要意义。大学生信用档案具有真实性、凭证性、动态性和共享性等特征,其主要内容包括个人基本情况,以及在品行表现、专业学习、日常生活、助学贷款、学费缴纳、求职择业等方面的信用历史记录,其建立过程包括信用数据的收集、鉴定、整理与开发利用等环节。 相似文献
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国家助学贷款帮助一批又一批贫困大学生顺利完成学业,然而国家助学贷款存在着一系列的问题,将就助学贷款存在的问题以及针对这些问题如何应对进行探析。 相似文献
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国家助学贷款存在的问题及解决途径 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款实施以来,切实解决了许多经济困难学生的上学问题,极大地推进了我国高等教育事业的改革和发展。然而,由于信用机制和个人信用意识等诸方面原因,违约率成为制约助学贷款发展的一个瓶颈,本文从分析国家助学贷款存在的问题入手,对如何完善国家助学货款制度进行思考,提出了解决途径。 相似文献
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规避国家助学贷款风险的社会保险整合对策 总被引：4，自引：0，他引：4
由于普遍信用体系的缺失，作为政策的信用性定位与中标银行的商业化运作，目前我国国家助学贷款存在风险防范的制度性缺陷，导致较高的系统性偿还违约风险。实现国家助学贷款与社会保险制度整合运行，化信用贷款为担保贷款，变事后被动追缴为主动扣除的风险规避制度创新可以在全社会范围内积累与有效配置教育资源，实现其向人力资本转化，在更广义的层面上实现效率优先与兼顾公平。 相似文献
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论有针对性地开展高校贫困生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高校贫困生的问题得到了全社会的关注,自从助学贷款政策实施以来,贫困生失学问题得到了很大程度的解决,但在助学贷款实施过程中反映出来的贫困大学生信用问题、道德问题不容忽视.作为高校思想政治教育工作者,应该看到贫困生这个群体的特殊性,了解这个特殊的群体存在的特殊的思想问题并予以帮助. 相似文献
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本文简要分析了大学生助学贷款诚信问题现状以及诚信缺失的原因,并结合实际工作,就如何加强助学贷款管理,使学生树立诚信意识,以及如何对学生加强有关SPT诚信教育提出了相应对策。 相似文献