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付丽琴 《内蒙古科技与经济》2010,(7):75-78,80
文章对现阶段西部地区政治文明建设的原则和任务进行了阐述，并在对相关地区进行实地调研的基础上，结合实例分析研究了影响少数民族干部政治参与的相关因素。 相似文献
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知识分子是中国社会的一个特殊阶层，在我国社会政治生活中的作用不可低估，重视并研究该阶层的政治参与情况，有助于促进我国的民主政治建设。界定了知识分子的内涵和参政优势，分析了建国初期作为政治参与者的我国知识分子的思想特点以及参政形式，是对完善现阶段知识分子参政形式和途径的一个补充性研究。 相似文献
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妇女参政已成为当今世界的一个热门话题。1906年，芬兰妇女第一个获得了选举权和被选举权。女性开始进入政界。但能登上总统宝座的并不多。在很长一段时期内。总统职位一向为男人所独霸。只是到了20世纪70年代以后。世界政坛上才开始出现女总统。 相似文献
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少数民族学生是少数民族地区宝贵的人才,少数民族学生的教育管理工作是学校教育管理工作的重要组成部分。通过对少数民族学生的特点进行分析,结合学校现状,从思想、学习、生活、就业、助学等方面提出加强少数民族学生教育管理工作的方法和措施。 相似文献
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政府行为文明是政治文明的实践层次,是政治意识文明和政治制度文明的落脚点。在对西北少数民族地区政府行为文明程度的考察中,我们发现有诸多因素制约着政府的行为文明,主要体现在诸如西北少数民族传统社会政治文化、地区生态经济因素、地区政治关系以及体制转型等方面。无论从哪一方面入手,都凸显了其自身的特点和在政府行为文明之路前行的艰辛。从传统社会文化方面来谈,主要表现在宗教文化、社会习俗和政治文化转型方面。因此,对西北少数民族传统社会政治文化方面的研究是十分必要的。 相似文献
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西北少数民族地区政府公共服务面临的主要问题与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
姚万禄 《科学．经济．社会》2008,26(2)
西北少数民族地区政府公共服务面临自然条件、经济条件、文化条件的多重制约,导致西北少数民族地区政府服务水平压力大,问题多.主要的问题有六个方面.针对面临的问题,在国家主导下,西北少数民族地区政府应从四个方面采取措施,提高政府公共服务水平. 相似文献
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在欠发达地区,—批先富村民纷纷走上“村官”的位置,形成我国乡村地区一道独特的政治生态风景。本文以永兴县为例,分析了先富参政的积极作用,同时注意到这种趋势发展的困境,最后提出在具体的的实践中,如何通过制度建设,教育引导,进一步发挥先富参政作用的对策。 相似文献
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在回顾开放式创新内涵与特征及其与绩效关系的基础上,从多个主体参与内涵、参与角色以及与服务创新绩效的关系等方面对现有相关研究进行回顾,指出现有研究不足和未来研究展望,为我国开放式创新视角下多主体参与相关研究提供理论依据。 相似文献
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服务创新过程中如何充分有效地利用企业内外部创新主体是服务企业面临的重要课题。本文在对相关文献进行回顾与分析的基础上提出了服务创新过程中员工、顾客、供应商等多主体参与和顾客满意度之间关系的理论假设模型。采用实证研究的方法,进行问卷调查并进行结构方程分析,得出结果包括:顾客参与对员工参与、供应商参与有直接正向影响;供应商参与对员工参与有直接正向影响;顾客参与、供应商参与对顾客满意度有直接正向影响;员工参与对顾客满意度并没有直接影响。发现了员工参与、顾客参与、供应商参与及顾客满意度的综合影响机制,并得到一些启示。 相似文献
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分析新媒体时代下员工参与管理的重要作用、并且根据新媒体时代的特点,提出适合时代特点的企业员工参与管理的具体对策。 相似文献
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卡罗尔·帕特曼通过《参与和民主理论》论述了“参与民主”理论．以评判自由主义民主为逻辑起点推断出参与民主。她强调参与是民主的核心,同时指出参与民主的最重要的功能在于教育。虽然参与民主推动了民族理论的发展,但它仍然存在一些不足。 相似文献
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[目的/意义]在网络媒体的影响下,社会民众公共参与的环境、方式等都发生着巨大的改变,回顾网络媒体对社会民众公共参与影响的研究成果,对其进行检视、分类、总结,以期为今后相关方面的研究提供参考。[方法/过程]利用万方外文文献库、Elsevier SD期刊全文数据库、CNKI数据库进行相关文献检索,对检索情况进行总体概述,对国外相关研究进行了特点概括,对国内相关研究归纳了38项主要研究内容,并进行了总体概括。[结果/结论]进一步对网络媒体对社会民众公共参与影响进行相关研究,应加强网络媒体对社会民众公共参与影响的深度与广度研究,优化网络媒体介入公共参与的策略研究,丰富理论内涵,注重实证研究方法,实现网络民众公共参与的主体多元化。 相似文献
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目前大学生在四级写作中普遍得分偏低,一个重要原因是写作课上参与度较低。 PBL教学改变了学生和教师在学习中的角色,利于学生参与,并有助于学生在解决问题的同时改进语言能力和思考能力,从而提高其在四级考试中的写作能力。 相似文献
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物理教师必须与时俱进,改变习惯思维,突破传统的讲授式、填鸭式的教学模式,着眼学生全面发展,激活学生主体意识．放手给学生一个自行探索学习的时空和机会,使学生积极主动地参与学习研究过程．从而使他们愉快地学习,主动地发展。 相似文献
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社区参与旅游发展的问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
社区参与旅游既可以看作是旅游可持续发展的一种途径，又可以看作是参与旅游发展的一种行为。社区参与旅游把社区居民视为旅游主体真正进入到旅游规划、开发、建设中，目的是社区居民得到多方面发展。从目前看，社区参与旅游发展缺失出现了许多不可避免的问题，如“旅游飞地”、“旅游孤岛”、“公地悲剧”等现象。针对这些现象提出建议，希望社区参与旅游发展能够给杜区带来正效应．避免负效应的出现． 相似文献
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参阅有关文献资料,结合教学实践,对参与——发展教学策略进行探讨,提出了激趣、激思、激情的课堂教学模式,并运用教学实例,对此模式提出了理论基础与设计运用的分析,以期构筑起学生体育学习的平台,推动体育教学改革。 相似文献