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论述了创新人才培养的重要性,材料科学与工程发展的特点辛口市场对材料类人才的要求,结合西部地方高校的实际,提出了“厚基础”、“多方向”、“重实践”的材料类创新人才培养途径。 相似文献
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论现代学科建设与发展的"自组织"模式 总被引：5，自引：0，他引：5
学科建设与发展的过程就是知识集合的过程,这种知识集合经历了从线性律到交融律两个阶段。在对学科建设与发展的结构性矛盾和体制性矛盾分析的基础上,提出了组织“感应能力”与“响应能力”相统一的学科建设与发展的“自组织”行为模式。 相似文献
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以西北师范大学从2000年以来利用贷款资金实施的“知识与科技创新工程”为例,总结高校加大经费投入对科学研究和学科建设的促进作用,以探讨高校完善投入机制,推动科学研究和学科建设发展的重要作用。 相似文献
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科学图形面积比例（FGA）方法,采用科学图形面积占整个文章页面面积的比例作为定量指标,是科学图形计量研究的重要方法之一。本文运用FGA方法进行材料科学与工程学科发展研究,通过对选取的10种期刊进行FGA测量,获得FGA值随时间变化的趋势,并对数据进行整理、分析,以考察材料科学与工程学科的整体发展趋势。研究认为,从20世纪50年代到60年代中后期,材料科学与工程得到了迅速的发展,在经历一个振荡期之后,20世纪末又出现了新的增长势头。我国虽然在材料科学与工程总体发展水平上相对落后于其它发达国家,但是在增长速度上却远远领先。各分支学科发展逐渐平衡,相互交叉、相互融合的趋势明显。 相似文献
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[目的/意义]对2021年“图情档教育与学科发展高端论坛”会议报告和交流内容进行整理,探讨新文科背景下图情档教育与学科发展的现状以及规范性问题,为相关领域的研究者与实践者提供参考。[方法/过程]围绕论坛主题,对专家报告的内容进行梳理与分析。[结果/结论]本届论坛的主要内容包括:对新时代“图书情报与档案管理”一级学科建设与教育改革中MLIS教育融合问题、面临挑战的前瞻性进行探讨,并对图情专硕培养过程中“案例库建设”“实践基地建设”等学科建设与教育转型的相关思路进行讨论。本届论坛的召开对于推动新文科背景下图情档教育与学科核心能力建设、学科建设规范性的提高和课程设置的创新具有重要意义,加快新时期图情档教育与学科建设的转型。 相似文献
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根据学科建设及专业发展需要,结合“生物工程设备”教学实践,探讨面向工程能力培养的“生物工程设备”教学内容、教学方式、实践教学以及师资队伍等方面改革的途径和方法。 相似文献
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针对地方应用型本科院校材料科学与工程专业人才培养的机制和目标,作者探索实践了如何以学生为本、以社会和行业人才需求为导向,紧密联系地方经济结构与产业发展布局,因时因势对“功能材料”课程教学内容进行优化和完善。科学合理的课程内容设置和教学实践使学生既牢固掌握功能材料的基本理论,又充分了解功能材料相关领域最前沿的科研动态,学生学习的思路进一步拓宽,学习的积极性进一步提高,学生对专业的认可和对行业的期待进一步增强。通过不断优化课程内容,改进教学方法,成功探索出一套适用于地方应用型本科院校材料科学与工程专业“功能材料”教学的课程资源体系,为基于社会需求导向的地方应用型本科院校的专业和课程建设提供借鉴。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2011,32(12)
实验室成立于2004年1月,依托于天津市“材料物理与化学”重点学科,有“材料科学与工程”一级学科硕士点和“凝聚态物理”二级学科硕士点作为支撑,已形成了以光、电、纳米等材料与器件为主要研究方向的科研基地和人才培养基地。实验室固定研究人员中现有教育部新世纪人才2人,天津市特聘教授2人,天津市“131”第一层次人才2人,兼职博士生导师5人。 相似文献
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2016年与2022年,由中南大学材料科学与工程学院教授刘志义率领团队自主开发出的两种耐热铝合金相继获行业合金牌号“2A43”与“212Z.1”。这不是刘志义第一次看到自己的科研成果顺利“奔现”,也绝不是最后一次,但那份藏于心底的欣喜与激动,却是多年未减。“择一事,终一生。我这一辈子几乎都奉献给了铝合金事业。”刘志义自1979年踏入湘潭大学材料科学与工程专业那一刻起,便一心扑在“如何能让这种人造金属更为坚固耐用”的方法探究之上,数十年如一日地坚守在实验室中。“做科研需要专注,一定要守得住寂寞。”这是他在业内砥砺前行数十年的基本信仰。 相似文献