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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
数字信号处理是电信专业必学课程,但是该课程理论和概念抽象,理解起来有一定难度,给广大学生的学习造成诸多困扰。在课程中引入matlab进行生动形象地处理,不仅将理论和公式具体化,也提高了学生的学习兴趣和学习效率。  相似文献   

2.
《科技风》2021,(2)
现代数字信号处理课程是信号处理理论重要知识体系,是研究随机信号的分析和信号处理算法的基础,具有较强的实践性和应用性。为适应信息类研究生对课程内容学习需要,通过引入深度学习来深入掌握现代数字信号处理知识点,以维纳滤波为例,通过引入深度学习框架,解决数字图像处理过程方法,提升学生在深度学习在数字信号处理中的实践能力,在课程教学中取得了较好效果。  相似文献   

3.
刘佳  王枫  任晓光 《科技风》2013,(10):197
根据《信号与系统》和《数字信号处理》这两门课程的重要性及其特点:有重复课程,公式推倒多,抽象难懂。本文从课程的存在问题的分析,《信号与系统》和《数字信号处理》之间的相互关系,教学手段方法和考试进行了改革,实践证明,学生们的实际动手能力和综合素质也明显提高,取得了很好的教学效果。  相似文献   

4.
结合了衡阳师范学院物理与电子信息科学系电子信息专业主干课数字信号处理课程的教学,从整合教学内容,革新教学方法;引进现代化教学手段,更新教学方式;改革实践教学,开设研究型实践课程等方面对数字信号处理课程教学模式进行了创新研究和实践。  相似文献   

5.
数字信号处理是一门理论性和实践性都很强的课程,在很多领域都有广泛的应用。本文从课程导入、教学过程中注意把握课程内容的特点方面探讨了提高"数字信号处理"课程教学质量的途径,以期对培养电子信息类应用技术人才有启发意义。  相似文献   

6.
矩阵是数学计算方法,数字信号处理课程是一门偏重于数学推导的课程,将数学本质与理论推导应用结合起来可以简化繁复的公式。在教学中常常需要手动计算一些点数较少的离散傅里叶正、反变换以及循环卷积,以便熟悉定义和公式。利用矩阵总结成公式后,不必考虑其物理意义,也不用逐点计算,既快速简便又能够保证很高的正确率。  相似文献   

7.
在分析数字信号处理课程主要内容和特点的基础上,重点对数字信号处理的理论教学方法进行了探讨。提出了备好第一课、用例题和习题强化理论知识、培养学生的逻辑思维能力、教会学生"厚书读薄、薄书读厚"的学习方法、用MATLAB仿真软件理论联系实际等教学方法。实践证明将这些方法运用于数字信号处理理论教学中,提高了学生学习兴趣和学习效率。  相似文献   

8.
数字信号处理应用技术是一门实践性很强的专业课,课程设计教学环节在本门课程的授课过程中占有很重要的地位,本文对数字信号处理应用技术课程设计的的教学现状进行了分析,对课程设计教学过程中的设计题目选择、课程设计方法及相关实验设备进行了研究,提出了一些改进方法.目的是提高本门课程课程设计的教学效果,提高学生的分析问题解决问题和动手能力,使学生们通过课程设计的学习更加适应工作的需要.  相似文献   

9.
陆广平 《科教文汇》2008,(30):78-78
针对目前数字信号处理课程教学现状,进行课程教学改革和实践。提出一系列观点:重视教材选取,引导学生参与,丰富教学手段,启发学生思维;实践表明,这些改革不仅有助于学生对数字信号基本理论知识的掌握,而且有助于学生综合能力的培养。  相似文献   

10.
浅析数字信号处理教学应重视的几个环节   总被引:1,自引:0,他引:1  
王蕊  陈林秀 《科教文汇》2009,(1):123-124
针对“数字信号处理”课程实用性强、理论内容丰富,但概念抽象难懂等特点,结合课程教学实际情况,从教学、实验和课程设计几个环节进行了改革。在教学环节中抓住课程应用的新领域、突出概念的物理意义及应用,增加动画课件;在实验环节上,增加了基于数字信号处理芯片的设计性实验;并在课程教学中加入课程设计。注重培养学生理论联系实际、解决问题的能力。实践表明教学改革取得了良好的效果。  相似文献   

11.
“矿井通风”课堂教学感悟   总被引:1,自引:1,他引:0  
结合矿井通风课程教学实践,从课堂教学出发,针对学生学习兴趣、教学方法及课堂师生关系几个方面,就当前形式下如何提高专业课教学效果。进行了探讨。  相似文献   

12.
迟耀丹  杨佳 《科教文汇》2013,(28):55-56
“单片机原理与应用”课程是电子信息科学与技术专业一门重要的专业基础课,在专业课程体系中占据着重要的地位。本文从优秀课程建设的整体思路、师资队伍培养、教学内容的实施以及课程建设的成效几方面对“单片机原理与应用”这门课程在历时三年的时间里所开展的工作和取得的成效进行了汇报。  相似文献   

13.
网上教学是开放教育突破传统课堂式教学模式的一大特色,利用网络平台进行案例教学更是适合开放教育法学专业的一种教学模式。笔者在《国家赔偿法》课程的网上教学活动中,探索运用案例式教学,以期为今后的开放教育法学专业相关课程的网上教学提供参考借鉴。  相似文献   

14.
从教育心理学的角度阐述了知识的类型。根据程序性知识的特点,结合程序性知识和计算机学科的特点,提出了"程序性知识"在计算机教学中需考虑的几个环节,同时为培养学生的创新精神和创新能力提供了一种新思路、新途径。  相似文献   

15.
郑华 《科教文汇》2011,(5):101-102
问题教学法是贯彻启发式教学的基本教学方法,在实施中应以创设问题和解决问题为手段,凸现这一教学模式的本质特征。同时,还要妥善处理好教师的主导作用和学生主体地位的关系,才能收到良好的效果。  相似文献   

16.
薛社教 《大众科技》2015,(3):113-114
文章旨在阐述基于数学学习的"教学场"创设的重要性,分析"教学场"创设的步骤,同时也提出创设动态的"教学场"的原则、方法。通过建立教学情境下的"教学场"使学生在"教学场"力的吸引和感染下诱发其学习的内驱力,激发学习动机和好奇心,从而提高学习效率。  相似文献   

17.
药学类专业的化工原理课程学时少,学生的知识体系有别于化工专业。在教学内容的选择上,应侧重和制药过程相关的内容;采用多媒体教学能使学生直观了解化工单元操作的情况,提高学生学习的兴趣和主动性;加强任课教师在制药领域的知识能够更好地引导学生应用基础理论解决实际制药过程中的问题。  相似文献   

18.
李献龙 《大众科技》2012,(8):186-187,183
中职"教学工厂式汽车维修技术实训基地"新模式突破了传统实训基地模式的局限,文章阐述了与该模式相适合的教学环境、培养相适应的教师队伍、开发相适用的项目课程、探索相适当的教学方式以及引进相适宜的校企项目等,为中职学校汽车维修实训基地的建设提供了一种值得借鉴的模式。  相似文献   

19.
为了培养高等职业技能型人才,全面提升学生的职业素质,解决教材中阐述的内容理论性较强,学生理解和掌握有一定难度,理论与实践脱节的问题,以液压制动系教学为例,将教学做一体化模式引入课堂,使学生在学中做、做中学,教学做合一、心手口并用,充分调动学生的学习热情,提高实训效果。  相似文献   

20.
骆海江 《科教文汇》2011,(20):99-100
在思想政治课教学中充分体现学生的主体地位和教师的主导作用是素质教育对课堂教学的基本要求。本文通过教师在教学中树立现代教育教学理念.构建民主、平等开放式教学模式。养成良好的教学反思习惯进行分析和探讨,从而有效地改变思想政治课教学中教师无“激情”、学生无“兴趣”的现状.提高了教育教学效果。  相似文献   

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