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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
自然科学类科普剧已在我国的部分科普场馆得到了应用。通过调查科普工作者与科普受众对于自然科学类科普剧的认知情况,分析二者在科学知识偏好、表演形式偏好等方面的异同及差异成因,为科普剧的未来发展提出建议。  相似文献   

2.
《学会》2019,(11)
科普剧不仅是科学传播的载体,也应该是具有独特魅力的一种戏剧形式。只有真正符合戏剧的表现规律,科普剧才能从科学传播载体上升为"优秀"的科学传播载体,成为连接科学教育与艺术教育的纽带。因此,我们应该用辩证的方式看待科普剧的发展,方能向受众呈现科学与艺术并举的好作品。我们应该以"戏剧创作规律"为参照,以"科学普及"为中心,去设置每一个制作环节以及各环节间相互衔接、合作的"规定动作",也就是梳理和规范科普剧制作流程。如同设立科学公式,将千头万绪的相关事由规范在编、排、演的步骤里,层层推进,以提高制作效率,保证制作质量。  相似文献   

3.
科普剧是一种新颖独特的群众性科普文化表现形式,它把科学知识、科学实验通过戏剧情节,以舞台表演剧、话剧等形式展现出来,使观众在欣赏演出的同时获取对科学知识的体验,激发观众对科学的兴趣。是一种通过艺术表演的形式弘扬科学精神、传播科学知识,集知识性、艺术性、娱乐性、社会性于一体的新型科普形式。本文结合江苏省科普剧汇演优秀剧目的创作,从科普剧创作的主题选择的原则、特点以及创作技巧等方面谈一些个人的浅见。  相似文献   

4.
通过科技馆以科普教育活动破题"新馆效应",阐述重视科技馆科普教育与科普活动的广泛开展的必要性;通过对科普剧的教育理念、特征、传播方式,以及艺术形式与服务科技馆公众科学文化素提升间联系的论述,及其在提升公众科学文化素质中所起作用的分析,得出科普剧对于增强科技馆的科技传播能力,提升科技馆科学素质服务能力以及对公民特别是未成年人提高自身科学素质方面都能起到的积极的推动作用的结论。  相似文献   

5.
2007年,全国科普日期间,陕西、安徽、江苏等地的18个科技馆同时推出"科普剧在中国"活动,通过科普剧展演,向青少年宣传科学理念,普及科学知识。使广大少年儿童在轻松愉快的氛围中感受科学,正确认识科学,从而激发他们学科学、用科学的兴趣和热情。  相似文献   

6.
也说科普     
科普,由两个要素组成,一个是"科",一个是"普"。先说"科"。一提科普的"科"字,人们马上想到的就是科学或者是科技(科学技术),再往后细想一下,这个科学或科技可能是自然科学或自然科学技术,社会科学大概是不怎么在细想的范围内的。这种想法在科普工作的主力军——科协系统里面可能还比较普遍。为什么这么说?以科协系统现有的几个重大科普项目和科普活动为例分析一下,无论是科普惠农兴村、社区科普益民、科普大篷车等科普项目,还是全国科普日、全国青少年高校科学营、全国青少年科  相似文献   

7.
黎明 《大众科技》2014,(7):275-277
作为国家4A级景区,广西科技馆在立足公益和科普教育的基础上,也承担着拉动区域旅游吸引力的责任,这对其可持续发展的能力提出了很高的要求。为了在传播知识的同时,给观众美的享受,广西科技馆尝试将各种艺术形式融入科普展教工作中。科技辅导员参与的展品讲解、科普实验和科普剧中,有魔术表演、剪纸手工、童话故事、知识竞赛、化妆剧、布偶剧、话剧和歌舞剧等形式,任何一种形式都考虑到了和观众的互动。  相似文献   

8.
VR技术近年来在国内科普领域开展了实践案例,积累了很多发展经验。文章围绕西藏自然科学博物馆承担的"基于VR虚拟现实技术的西藏青少年互动科普教育系统研发与应用"课题,从VR互动科普体验展区、科普教育课件、VR科普课件和基于移动终端的VR科普教育软件四个方面的成果进行了展示与分析,期望能为中国科普场馆及相关科普传播领域的VR技术应用提供范式借鉴。  相似文献   

9.
<正>11月16日,中国科协党组书记、书记处第一书记尚勇一行赴新华网调研科普信息化建设工作。新华社副社长、党组成员于绍良,新华网董事长、总裁田舒斌等出席。中国科协党组成员、书记处书记徐延豪,新华网董事长、总裁田舒斌代表双方签订"科普中国研发与传播基地"共建协议。尚勇、于绍良共同为"科普中国研发与传播基地"揭牌。尚勇启动"科普中国"栏目。以"科普中国"标识、科普中国研发与传播基地以及新华网建设的"科技趋势大师谈"栏目的开通为标志,开启了我国科普信息化建设的新航程。  相似文献   

10.
长三角地区是国内科学研究和创新能力较强的区域之一,是"一带一路"和长江经济带的重要交汇点。博物馆是科学与人文的汇集和交融之所,沪苏浙皖三省一市的科普场馆率先成立了长三角科普联盟。本文以人类学研究为例,阐述以长三角科普联盟为契机,如何做好自然科学类博物馆的科学研究和科普教育。  相似文献   

11.
王颖 《科协论坛》2014,(12):24-25
在如今信息化的社会环境下,科普工作的成效如何,很大程度上取决于传播模式的选择,优秀的传播模式能够让科普工作的传播效果事半功倍。以著名科普网站"科学松鼠会"为例,探索如何提升科普传播的范围和效果。  相似文献   

12.
《科学生活》2010,(10):90-91
为积极创建全国科普示范区,加强虹口区科普能力建设,创新科普载体和传播手段,繁荣科普创作,丰富科普资源,让更多的人成为科普的创作者和传播者,扩大科普传播的覆盖面和有效率,进一步提升市民的科学文化素养,虹口区科学技术协会等单位以"精彩世博,科学生活"为主题,举办了虹口区科普PPS传播大行动活动,共征集科普PPS作品200余件,并将优秀科普PPS作品刻录成光盘,向领导干部和公务员、社区居民、在校学生、企业职工、科技工作者以及科普志愿者进行免费发放,另外,还通过虹口有线电视台开展科普PPS作品展映活动以及利用"虹口科技网"、"上海科普网"、个人电子信箱、QQ、MSN等传播手段进行有效广泛的传播。该活动已被中国科协列入"2010年百县百项科普示范特色建设专项"。  相似文献   

13.
科普剧作为科学技术普及工作重要的一环,在促进社会主义精神文明建设中正发挥着越来越重要的作用。研究科普剧对于今后开展青少年科普教育、宣传科学发展观、提高全民科学文化素质、促进经济社会全面协调可持续发展都具有重要的意义。  相似文献   

14.
刘亚频 《科教文汇》2014,(7):159-160
科普剧作为科学技术普及工作重要的一环,在促进社会主义精神文明建设中正发挥着越来越重要的作用。研究科普剧对于今后开展青少年科普教育、宣传科学发展观、提高全民科学文化素质、促进经济社会全面协调可持续发展都具有重要的意义。  相似文献   

15.
<正>中国科协以落地应用为重点,以实施科普信息化建设专项和"互联网+科普"行动为抓手,以完善科普传播快速响应机制建设为突破口,强化"精细分类、精准推送",科普中国品牌影响力和科普公共服务产品供给水平得到显著提升。截至2017年2月6日,"科普中国"累计浏览量和传播量约77亿人次,其中移动端约57亿人次,约占74%。一、科普信息化建设取得明显成效(一)深入实施科普信息化建设专项,创新科普公共服务产品供给模式  相似文献   

16.
正《大学科普》杂志是由中国科普研究所等单位指导,重庆市科学技术协会主管,重庆市大学科学传播研究会主办的国内唯一一家面对大学生群体的科普类杂志。该杂志为季刊,自2007年6月创办以来已出版35期,每期一个科学选题,主题涵盖自然科学、工程科学、人文社会科学等领域,设有"科学人物""特约专稿""学术起跑线""学生科技社团""高校科协"等栏目。2011年被《中文科技期刊数据库》全文收录。《大学科普》杂志十年以来的办刊之路,谨记中国科  相似文献   

17.
<正>近年来,哈尔滨市科协在贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》过程中,认真学习贯彻李源潮副主席"提高科普传播水平,加快推进科普信息化"的指示精神,以创建全国文明城市,提升广大市民科学文化素质为宗旨,与新华社黑龙江分社、市文明办合作,在社区中设置"新华科普联播屏",在全国率先打造哈尔滨的科普信息化新品牌,以科普信息化建设为载体,在城区、农村形成了点面结合的科普工作运行体系。一、运行模式哈尔滨市科协在打造十星科普社  相似文献   

18.
新媒体时代,传统的科普方式已经不能满足人们对科普的需求,在此背景下,本文首次提出"微科普"的概念,并对"微科普"的特征、"微科普"的创作与传播进行了分析,最后给出了如何推动"微科普"发展的几点意见和建议。  相似文献   

19.
《科协论坛》2007,(7):46-46
由哈尔滨市科协、市教育局共同举办的“迎‘六·一’哈尔滨市小学生优秀科普剧展演”在科学宫举行,黑龙江省科协、市委宣传部、市妇联、团市委等相关部门领导出席了本次活动并与400多名小学生一起观看了精彩演出。[第一段]  相似文献   

20.
《科协论坛》2014,(4):62-62
<正>4月11—13日,由中国青少年科技辅导员协会、中国自然科学博物馆协会主办,科学同盟网和《中国科技教育》杂志社承办的全国科普剧(科学秀)创作与表演培训班在北京举办。来自全国24个省、自治区、直辖市会员单位和学校的142名科技辅导员参加培训。培训班邀请中国科普作家协会、中国儿童艺术剧院的专家、学者,还有从事戏剧表演、科学秀表演的导演和教学的教师担任培训讲师,帮助学  相似文献   

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