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1.
"U"型管效应对图书馆工作的启发——谈馆员素质与社会声誉的关系问题 总被引：4，自引：0，他引：4
图书馆的服务能力与社会声誉是成正比关系的,而提高馆员的素质是提高服务能力的关键.图书馆馆员的素质的提高,有利于社会声誉的提升,形象地说便是“U”型管效应.要增强图书馆的服务能力、提升其社会声誉,可以从加强“读者第一”的观念、增强服务意识;提高馆员文化层次,拓宽知识面;培养信息意识、掌握现代技术;提高创新能力、树立科学发展观等方面入手,从而使图书馆事业更旺盛. 相似文献
2.
《内蒙古科技与经济》2021,(10)
介绍了当前高职图书馆馆藏信息资源利用和服务能力现状,分析了"双高"建设中高职图书馆开展信息服务的问题,对标学校"双高计划"建设提出了相应的对策与建议。 相似文献
3.
《内蒙古科技与经济》2021,(9)
对当前图书馆服务"双高"建设中存在的问题深入进行了分析,提出高校图书馆应结合专业群学科,增强特色馆藏;推进智慧化模式,创新服务方式;培育知识馆员,提升服务能力,从而更好地满足读者对信息资源的实际需求。 相似文献
4.
介绍了中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划(简称"双高"计划),阐述了"双高"计划的实施对高职院校图书馆发展的导向作用及图书馆开展学科服务的重要性,并提出了图书馆开展学科服务的具体措施. 相似文献
5.
高校图书馆可持续发展的两个基本前提在于读者服务及馆藏资源建设,读者服务是图书馆馆藏资源建设的核心价值,肩负为读者提供良好的馆藏信息服务的使命。本文分析了图书馆读者服务的功能性与重要性,并从优化高校图书馆馆藏资源、增加馆员服务意识、提高馆员服务能力等方面进行探究,以促进高校图书馆服务质量提升。 相似文献
6.
王涛 《内蒙古科技与经济》2005,(24):159-160
高职院校图书馆服务创新的内涵包括服务观念、服务手段、服务队伍建设等创新。馆员素质要求有知识更新、业务岗位、教学育人和服务育人等，创新措施包括提高馆员队伍的创新能力、搞好文献资源建设、建立学科馆员制度、加强读者服务工作等。 相似文献
7.
从图书馆服务创新能力、馆员可持续发展能力、信息开发能力、科技科研能力4个方面论述了高职院校图书馆软实力的提高,使图书馆发展符合高职院校人才培养工作评估新方案的精神要求,融入学校内涵式发展的模式,增强图书馆功能的辐射力. 相似文献
8.
左珊 《内蒙古科技与经济》2023,(19):152-155
文章基于“双一流”建设和高职院校图书馆青年馆员职业能力的有关理论,分析了高职院校图书馆青年馆员职业能力发展的现状与存在的问题,并有针对性地从4个关键影响因素提出了“双一流”建设背景下高职图书馆青年馆员职业能力提升的对策建议。 相似文献
9.
阐述了学习型图书馆组织建立的理论依据,并从改变图书馆传统服务理念和提升馆员学习能力,加强图书馆知识管理创新能力,提高服务手段,创新服务环境等方面提出了构建学习型图书馆的思考. 相似文献
10.
《内蒙古科技与经济》2021,(7)
创新是提升图书馆竞争力的关键。建设创新型图书馆是图书馆应对外部挑战、抓住发展机遇、谋求自身发展的需要。在阐述创新型图书馆内涵的基础上,分析了创新型图书馆的特征,并从用户导向、服务创新、馆员创新能力提升、创新文化建设等方面提出了创新型图书馆的建设路径。 相似文献
11.
介绍国内外创客空间的发展现状,论述高职院校图书馆构建创客空间的可行性,认为高职院校图书馆建设创客空间的意义是有利于变被动服务为主动服务、提升图书馆的地位、提升馆员的职业能力、发挥学生的创造力,并从物理空间设计、经费筹措及使用、人力资源建设与管理3个方面,对创客空间的建设提出建议。 相似文献
12.
在"双一流"建设背景下,"双一流"大学图书馆提供的学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要枢纽,高校图书馆应转变观念,深入支持学科建设.文章对"双一流"建设背景下高校图书馆学科服务的内涵进行了探讨,分析当前高校图书馆在学科服务开展过程中,存在着学科服务制度不健全、服务内容不深入、学科馆员队伍建设不合理等问题.文章提出从建立健全学科服务体制机制、丰富学科服务模式、深化学科服务内容、加强学科馆员队伍建设、制定科学的学科服务评估机制和评估指标体系等途径来提升学科服务的质量与水平. 相似文献
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高校图书馆建立学科馆员制度是新时期图书馆信息咨询服务发展的需要,是图书馆发展的趋势,有其充分的必要性。由于服务对象和内容的变化决定了学科馆员的工作职责,对其专业知识、技能、综合素质、创新能力等方面提出了更高的要求。加强高校图书馆学科馆员素质和能力建设,以适应现代图书馆的发展,更好地为读者服务。 相似文献
15.
"互联网+"背景下,高校图书馆员服务环境发生很大的变化,针对这些变化图书馆馆员应增强主动服务意识,不断创新技术手段加强服务创新,建设健全互联网图书服务体系,以资源为基础,以技术为提升,构建嵌入式高校学科服务体系。 相似文献
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高校图书馆青年馆员提高素质能力途径探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
立足于图书馆的读者服务工作，结合本人的工作体会和对于读者服务工作的认识，以及图书馆青年馆员素质的实际情况，提出青年馆员素质能力提升的途径（包括亲和感染力、预测洞察力、语言表现力、更新创新能力、自省自析力等五个方面）。 相似文献
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19.
张瑞贤 《内蒙古科技与经济》2020,(7)
通过介绍双高计划背景下,高职图书馆从管理上、馆藏配置上、人员结构、深度服务上供给侧方面进行改革,为“双高计划”提供精准服务,才能促进高职教育的发展。 相似文献
20.
谌志成 《内蒙古科技与经济》2019,(15)
通过分析国内前十名高校图书馆学科服务现状中存在的问题,提出了学科馆员创新能力既是信息时代的需要,也是深入开展学科服务工作的基础,并从4个方面阐述了学科馆员创新能力的培养策略,以期为完善和提升"互联网+"环境下高校图书馆学科服务的发展提供一些借鉴和参考。 相似文献