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国际商务硕士的培养在我国虽刚刚起步,但发展态势良好,逐渐成为各大高校优秀毕业本科生的首选。本文以广东外语外贸大学国际商务硕士为例,就其课程设置和授课内容等方面展开论述并提出相关建议。最后,本文提出国际商务硕士培养的改革建议,以期对现有国际商务硕士的培养起到借鉴作用。 相似文献
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改进外贸英语函电教学培养应用型人才 总被引：1，自引：0，他引：1
外贸英语函电是一门融外贸知识和语言学习为一体的写作课程，旨在培养具有商务交际能力的国际商务应用型人才。本文阐述了外贸函电课的特点及教学中存在的问题，提出课堂教学与实训相结合、加大师资培育力度的教学改进建议。 相似文献
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专门针对课程的特点以及国际商务专业硕士培养目标,提出该课程在MIB培养中的教学设计.在《国际贸易政策与实务》课程教学设计中,教学理念由单纯教授学生书本知识转变为重点培养综合型国际贸易人才,教学内容由以前的单纯学习国际贸易理论和国际贸易实务书本知识转变为理论基础知识学习和国际贸易实务模拟实习相结合的内容组合,教学安排由课堂学习转变为课堂学习和课外学习相结合的方式,教学实施由单一的教师授课方式转变为学生自主学习、教师引导教学和模拟实习三位一体的实施,最后选择合适的教学评估方法对该课程进行评估,不断提升课程质量,为国际商务专业硕士量身打造适合其学习特点的课程设计. 相似文献
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随着经济全球化的加快,文化因素愈发的渗透在国际商务活动之中,已经成为国际商务活动中不可小视的一种属性.本文就是在这样的背景下,指出了加上国际商务文化素养的培养的重要性,并对国际性商务活动中商务文化砷突进行了分析,最后,就如何培养商务文化素养提出了自己的看法. 相似文献
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本文首先简介了5S管理的背景知识与5S管理的内涵,通过对5S管理的背景知识与5S管理内涵的介绍,说明我国国际商务企业进行5S管理的必要性。5S管理不仅适合于工业企业,国际商务企业也同样需要。本文根据国际商务企业的业务特点,提出了国际商务企业实施5S管理方案和实施细则,意在透过推行5S管理使国际商务企业员工最终获得一种自主意识,培养一种持之以恒精神,塑造一种企业文化,让员工有强烈的归属感。从改变环境入手,不断提高自身素质,培养良好道德品质,最终实现塑造全新国际商务企业形象的目标。 相似文献
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本文基于多语言文化背景下的国际商务环境,从学科通识教育、基础教育、专业教育和教学实践等方面刻画了多语言文化环境下高素质国际商务人才的知识结构体系,从培养理念、培养模式和培养环境等方面阐述了国际商务人才的培养路径。 相似文献
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国际商务专业学位的特点在于其应用型、更加国际化以及突出各院校自身特色。因而其管理制度在体现与学术型硕士管理共性的同时,也应展现专业硕士和各院校自己的特色。 相似文献