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相似文献
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1.
王琦 《科技风》2016,(4):71-73
高职院校开展企业员工培训有利于发挥职业院校自身的教育优势,提高企业职工文化知识水平和技术技能水平,深化校企合作,本文从高职院校企业培训的内涵入手,通过分析高职院校进行企业培训所遇到的问题,提出一些建议与对策。  相似文献   

2.
在全球化背景下,高职院校应该开展对外培训,服务好企业、服务好行业、服务好社区。本文以广东岭南职业技术学院开展对外培训为例,指出存在的主要问题,并对今后如何做强做大对外培训提出了对策。并指出在全球化背景下,学校为企业开展的培训其实也是一种校企深度融合的表现。  相似文献   

3.
周正良 《科教文汇》2014,(25):174-175
在全球化背景下,高职院校应该开展对外培训,服务好企业、服务好行业、服务好社区。本文以广东岭南职业技术学院开展对外培训为例,指出存在的主要问题,并对今后如何做强做大对外培训提出了对策。并指出在全球化背景下,学校为企业开展的培训其实也是一种校企深度融合的表现。  相似文献   

4.
地方高职院校服务乡村人才振兴战略是责任与使命所在。发挥高职院校的教育和人才资源优势,问需于民,精准培训,构建培训理念本土化、培训师资专业化、培训群体全面化、培训方式多样化、培训力量多元化的职业技能培训体系,为乡村人才振兴提供更多支持。  相似文献   

5.
志愿服务在全球呈蓬勃发展之势,体现着社会的文明程度,在我国,志愿服务已成为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手。高校大学生成为志愿服务的主要参与主体。我国高职院校学生志愿服务工作研究尚处于起步阶段,本文以枣庄科技职业学院的学生志愿服务工作为例,总结分析了高职院校志愿服务工作的基本情况和经验,深入探讨了存在的问题,从加强志愿者岗前培训、配备高素质的指导教师、创设丰富多彩的活动载体等方面,对新形势下加强和改进高职院校志愿服务工作水平提出一些建设性的建议。  相似文献   

6.
朱秋获 《知识窗》2013,(12):35-35
高职院校将在下一个工作目标中加强区域化的校企合作,实现校企双赢,推进高职教育改革的创新及区域性服务人才能力的培养。本文从国家政策、地方政策和院校实施三方面,探讨了提升高职院校区域性服务人才能力的策略,以期提高高职院校的教学质量,与企业实现无缝对接。  相似文献   

7.
《科技风》2021,(6)
伴随社会的不断进步、市场的不断发展,行业与企业对员工培训的需求也与日俱增,高职院校凭借自身具有的专业优势,在这一方面发挥着很大作用,然而由于受限于诸多因素,国内不少高职院校都并未充分发挥出社会培训职能,其中培训部门档案管理不理想,则是一项重要因素。故此,本文联系笔者工作实际,着重探究了高职院校培训档案管理工作现存问题及相应的改进措施,仅供参考。  相似文献   

8.
高职院校作为培养应用型技能人才的高等教育机构,在新生代农民工职业培训方面有其得天独厚的优势。专业建设、校企合作、工学结合的人才培养、"双师型"师资队伍,先进的设备等都使得高职院校培训更富有实效性。我院发挥高职院校的社会服务能力,通过创新改革高职院校对新生代农民工教育培训模式,提高地方新生代农民工的素质,从而促进本地区经济社会的全面发展。  相似文献   

9.
高等职业教育是以就业为导向的教育,高职毕业生就业率的高低直接影响着高职院校的发展,新时期高职院校图书馆作为学院文献信息服务中心,无疑为就业指导工作开辟了新的领域。本文从高职院校图书馆提供就业信息服务的必要性和可能性出发,从而为高职院校图书馆对毕业生的就业服务提出了一系列具体的措施。  相似文献   

10.
通过分析高职院校图书馆服务营销的必要性,广东省11所国家示范(骨干)高职院校图书馆服务营销从常规服务、个性化、用户指导与培训服务等方面展开调查,分析存在的问题,并提出相应的对策。  相似文献   

11.
高等职业教育是以就业为导向的教育,高职毕业生就业率的高低直接影响着高职院校的发展,新时期高职院校图书馆作为学院文献信息服务中心,无疑为就业指导工作开辟了新的领域。本文从高职院校图书馆提供就业信息服务的必要性和可能性出发,从而为高职院校图书馆对毕业生的就业服务提出了一系列具体的措施。  相似文献   

12.
庄骁宇  刘金宝  孙凯 《科教文汇》2020,(14):103-105
校企合作是学校与企业之间建立的一种合作模式,是社会行业联合的大方向,也是深化产教融合的又一创举。社会服务是高职院校的重要职能,也是高职院校自身发展和区域经济发展的需要。随着横向课题的发展,高职院校的社会服务的意识不断提升。高职院校应当准确定位,充分认识开展社会服务的重要性和必要性,完善服务机制和体制,从而有针对性地开展社会服务,充分发挥校、企、学生三方优势,为企业提供更多高素质实用型人才和高水平技术,为学生提供社会实践平台,帮助大学生提早适应社会,为建设优秀的"双师型"师资队伍提供契机,实现横向课题质和量的提升,进一步强化高职院校的社会服务意识。  相似文献   

13.
黎翼 《科教文汇》2013,(12):124-124,141
当前,随着我国高职院校教学改革的不断深入,各类高职院校寻求有效途径针对如何能尽快让学生全面发展,成为适应企业所需的生产、管理、服务一线岗位的合格人才。本文浅思新加坡“教学工厂”模式对我国高职院校企合作的有益借鉴。  相似文献   

14.
《科技风》2020,(21)
为发挥职业教育辅助国家经济社会转型的作用,高职院校结合区域特征,发挥自身优势增强自身社会服务能力亟待提高,结合天津三所高职院校及优质企业经验,总结出教师自身社会服务能力地提升是未来的发展方向。同时,积累资源促进院校本身办学方式和办学特色地同步提升需要企业、学校和教师形成三方联动构建高职院校增强社会服务能力管理体系。  相似文献   

15.
高职院校学生干部是大学生当中最活跃、积极、先进的群体,肩负着社会与国家的希望。高职院校学生干部培训是新时期高校发展的迫切需要,是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要举措,本文从新时期高职院校学生干部培训工作存在的问题入手,深化阐述培训工作的紧迫性与必要性,最终找到新时期高职院校学生干部培训模式的对策与路径。  相似文献   

16.
本文通过对失地农民生活现状的分析,指出高职院校图书馆为失地农民服务的意义,提出高职院校图书馆为失地农民服务的措施。  相似文献   

17.
黎翼 《科教文汇》2013,(4):124+141
当前,随着我国高职院校教学改革的不断深入,各类高职院校寻求有效途径针对如何能尽快让学生全面发展,成为适应企业所需的生产、管理、服务一线岗位的合格人才。本文浅思新加坡"教学工厂"模式对我国高职院校企合作的有益借鉴。  相似文献   

18.
阐述高职院校图书馆面向企业开展信息服务的背景和机遇,介绍广东高职院校开展与企业合作的概况,提出将“双主线”的“校馆企”三位一体服务模式、校内文献特色服务模式、图书馆IC服务模式、加入联盟共建共享服务模式、“创新驿站”高端服务模式等,作为今后高职院校图书馆与企业合作主要模式的建议。  相似文献   

19.
在农民工教育培训体系中,高职院校作为技能型人才培养机构,应充分利用自身教育资源承担起肩负的社会职责,逐渐建立起以政府为主导,高职院校为主体,以企业需求为引导的长效培训机制,全面提高我国产业工人的素质,使经济发展中的社会矛盾得以及时解决,从而促进整个社会的和谐发展。  相似文献   

20.
肖飞鹏  庞晓勤 《科教文汇》2012,(16):152-153
通过对高职院校社会服务能力的内涵进行分析,找出当前我国高职院校社会服务能力建设中存在的问题及成因,提出通过树立社会服务的办学思想、多方争取政府部门和企业支持、打造良好的社会服务条件,提升高职院校的社会服务能力。  相似文献   

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