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相似文献
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1.
针对高频电子技术实验课教学过程中所遇到的问题,从实验课的实验方法、实验内容和实验管理体制等方面入手,提出了具体的改革方案。这些具体改革方案的实施,切实有效地提高了学生的实际动手能力,培养了学生的创新思维和创新能力。为今后的教学工作提供了新的思路和方法,可以全面提高实验教学质量。  相似文献   

2.
在学校教育的教学过程中,实验课对于医学院的学生来说是相对较多的一门课程,但在相关的研究中对于学生的学习实验课的研究相对较少,在素质教育的而背景下,课堂中的教学环境逐渐的由教师为主体的而教育转变成学生成为了教育的主体,基于此在教学方式上,应采用多元化的教学方式,现代的教学模式应逐渐的适应现代的教学模式体现现代教育的重点。本课题为研究分层教学在实验课的教学中的教学应用,通过文献资料、专家访谈以及对比分析的研究方法,通过对学生实验效果的分析得出在实验课的而教学中进行分层教育对于学生掌握实验过程有着积极的效果。  相似文献   

3.
普通物理实验是物理学本科专业学生入学后的第一门必修的实验课,是后续电子与电工课的基础,其授课的特点不同于其它的理论课。在大力提倡教改的同时,有必要对实验课教学做出适当规范,让教师更好地掌握实验课教学规律,掌握常规的实验课教学过程及各个教学环节,从而建立一支良好的实验教师队伍,提高实验教学质量。  相似文献   

4.
为培养创新人才、提高学生的实验动手能力,我们在食品化学与分析实验课教学中,通过从实验内容、实验过程、实验考核和教学管理四个环节进行教学方法和教学手段的改革创新。  相似文献   

5.
在高等学校的计算机基础教学过程中,对学生实践能力的培养越来越重要。因而实验课在整个教学过程中的地位也越来越重要。实验课是衡量整体教学水平必不可少的一个指标。文中对佳木斯大学公共计算机教研部近几年的计算机基础教育实验课程改革进行了总结,阐述了实验课程改革的意义及效果。  相似文献   

6.
根据以往的实验课教学经验,总结了应从完善实验课纲要和计划、做好实验课程的准备工作、要注重实验过程、教师必须有过硬的操作技术、采取灵活多样的实验考核形式和及时对实验课进行总结等方面去做,上好医疗美容技术实验课。  相似文献   

7.
何燕华  刘延刚 《科技风》2023,(32):127-129
医学微生物学实验课是医学微生物学课程的重要组成部分。为提高医学微生物学实验课教学效果,在教学过程中,笔者以实验内容的调整为主线,通过优化课时设置、授课方式、考核方式等,以“学为中心”,激发医学生对医学微生物实验课程学习的兴趣和实践能力,提升学生的综合素质和科研创新能力,提高教学质量。  相似文献   

8.
周鑫 《科教文汇》2012,(21):137-137,148
当前政法院校的法医学实验课程教学发展相对滞后,不利于学生合理解决法医学问题能力和技能的培养。针对现状,应积极有效利用、配置现有的实验教学资源,合理编排、规划实验课内容,创新实验课教学模式,从而使实验教学资源得到有效的利用,确保良好的实验教学效果,以达到法医学实验课程建设实践性、实战化的目标,最终为政法院校学生将来从事司法工作过程中解决具体法医学问题能力的培养奠定基础。  相似文献   

9.
《科技风》2016,(19)
机械原理实验课程在巩固理论知识、培养学生创新思维和实践能力等方面起着非常重要的作用。在结合我校实际情况的基础上,本文对机械原理实验课程的教学过程中存在的问题和不足进行了分析和总结,并从实验课程独立设课,适当增加实验课时数,引入综合创新设计性实验项目,不断完善机械原理实验课程评价体系等方面,对机械原理实验课程教学模式进行了改革探索。  相似文献   

10.
病原生物学是一门非常重要的医学基础学科。病原生物学实验课是该门课程的重要组成部分,在教学中占有很大比重。为使学生掌握全面、扎实的理论知识和实验操作技术,提高病原生物学实验课的教学质量,使实验课的教学起到有力的辅助作用,实验课的教学方法就显得尤为重要。病原生物学实验课教学若主要从教师的实验课前准备、授课方式、课后总结和学生的预习、兴趣的培养、成绩的评判等不同的方面进行,将使病原生物学实验课具备合理、高效的教学方法,可提高病原生物学实验课的教学质量,使实验课的教学对该课程起到重要的辅助作用。  相似文献   

11.
李志宏 《科教文汇》2008,(11):186-187
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对湖南省社会体育专业实验课教学现状进行调查,发现湖南省社会体育专业实验课教学存在着实验课课时开设太少、实验课的内容过于陈旧、学生对实验课缺乏兴趣等等问题,提出改革湖南省社会体育专业实验教学应从实验课时、内容、师资、学生态度等方面入手,以便更好的发挥实验教学的培养要求,为社会培养出更多的优秀人才。  相似文献   

12.
物理演示实验是大学物理教学中的一个重要环节。想的矛盾。在制作大学物理演示实验多媒体素材的过程中,多媒体手段解决了演示实验课时紧、学生多,教学效果不理从工具的选择、内容的选取、过程的设计处理等方面进行了总结,可供多媒体素材的进一步设计作为参考。  相似文献   

13.
李志宏 《科教文汇》2008,(31):186-187
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对湖南省社会体育专业实验课教学现状进行调查,发现湖南省社会体育专业实验课教学存在着实验课课时开设太少、实验课的内容过于陈旧、学生对实验课缺乏兴趣等等问题,提出改革湖南省社会体育专业实验教学应从实验课时、内容、师资、学生态度等方面入手,以便更好的发挥实验教学的培养要求,为社会培养出更多的优秀人才。  相似文献   

14.
从改革实验教学内容出发,探讨了如何进行实验课教学模式的创新,并就建立多层次立体式实验指导体系、加强学生实验项目综合开发能力、应用型实践型人才培养等方面给出了可行的操作方案,并在实际的教学过程中取得了良好的效果。  相似文献   

15.
电工基础是一门以实验为基础的学科,因而实验课在电工教学中占有一定的地位,它对于提高学生的学习兴趣,加深对基础知识的理解,掌握基本技能,发展智力,培养能力等方面都具有重要意义.电工基础实验课能培养学生观察、分析问题、解决问题、实际操作、开拓创新的能力.培养学生认真、严谨的工作作风,使学生把在理论课上学到的知识应用到实际工作中去.  相似文献   

16.
《科技风》2020,(18)
随着微时代的到来,微课以短小精悍、独立完整、教学手段多样和教学形式丰富多彩等众多优点引起高职校师生的广泛关注,高职化学实验课重视学生动手实践能力的培养,具有一定的难度。将微课应用到高职化学实验教学中,能够实现演示实验完整清晰,实验课不受课时限制,便于学生掌握仪器构造和实验原理,节约资源、绿色环保等优势,从而提高教学效率。  相似文献   

17.
食品化学与食品分析实验教学改革的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章对食品化学与食品分析实验独立设课教学改革进行了研究,针对教学手段、教学方法、实验内容以及考核办法等方面的问题提出相应的解决办法,有效地促进了学生学习的主动性与积极性,增强了他们对实验课的兴趣,对提高学生的实验能力和培养学生创新精神具有良好的效果。  相似文献   

18.
邢红伟 《科教文汇》2008,(10):92-92
中等职业教育的培养目标是培养具备一定综合职业能力和全面素质,为生产和管理第一线服务的应用型、技术型人才,它在理论与实践、知识与技能等方面覆盖面广且要求高。实验课教学对学生的基本素质、岗位职业能力和应变能力的培养有着非常重要的作用。加强和规范实验过程的考核,是推动和提高实验课的教学质量,促进学生综合能力和全面素质提高的一种行之有效的方法。  相似文献   

19.
通过课前指导、现场操作示范及实验操作考查等方法,强化了生物实验课教学,极大的提高了学生的实验能力。  相似文献   

20.
大学物理实验课是理工科学生的一门基础课。对每一位教师而言,激发学生实验兴趣,提高实验教学效果,是每一位实验课教师探究的问题。笔者根据自己多年教学经验,从实验内容和教学方法谈了自己几点体会。  相似文献   

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