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德育课教学中必须贯彻理论联系实际原则，“举例”是德育课教学理论联系实际的生动途径和有效方法；“举例”要有科学性，思想性，要紧贴教学内容，富有时代感，趣味性。 相似文献
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德育课是中职学校德育工作的主渠道,然而,一直以来中职德育课教学却总是出现＂投入大、产出少、实效性低＂的现象。本文通过介绍＂以学生为主体的教学方法＂、＂理论联系实际方法＂、＂多媒体教学法＂等几种方法,希望能提高学生学习的兴趣,更好地贯彻实施中职德育大纲要求。 相似文献
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《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》指出:“中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,德育课教学应遵循‘贴近实际、贴近生活、贴近学生,的原则.”然而现行的中职德育课教学或以学科为中心或以知识为中心,课堂枯燥乏味,犹如一潭死水.如何让中职德育课堂“活”起来?可从四方面着手:一是精彩导入,激发学习兴趣;二是创新教学方法,激活学生思维;三是优化教学手段,营造直观课堂;四是拓展训练自主开放,提升实践能力. 相似文献
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为充分发挥技校德育课的德育功能,以行为导向教学法为研究对象,分析行为导向教学法在技校德育课中的可行性,阐述行为导向教学法的内涵,重点介绍了“主持人播报”、“模拟教学法”、“案例教学注”等行为导向教学方法,为德育课教学进行了有益探索,取得了较好的教学效果。 相似文献
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贴近实际、贴近生活、贴近学生是中职德育与中职生精神需求的契合点,在中职德育课教学中坚持"三贴近",是中国德育工作者共同关注的热点和难点课题。中职德育课教学要完成这一艰巨的任务,需要开发贴近实际、贴近生活、贴近学生的德育资源,以发挥最大的德育效能。 相似文献
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新一轮课程改革要求德育课教学本着＂贴近实际、贴近生活、贴近学生＂的原则,提高德育教学的实效性。笔者针对中职德育课的实际情况,结合教学实例,提出提高德育课教学有效性的方法：挖掘典型生活素材、凸显学生主体地位、改变课堂教学方式、构建新型师生关系以及建立有效的评价体系。 相似文献
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"教学做合一"是人民教育家陶行知先生创造性提出的教学方法,重在理论与实际相结合,即在学习中实践,在实践中学习,对目前技校教学具有现实的指导意义.本文主要从加强基础知识和基本理论的教学、教学中注意联系学生的实际和生产活动的实际、培养学生应用理论知识解决实际问题的能力三方面进行了详细论述. 相似文献
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德育课作为典型的人文学科,应当融合和体现人文方法,认真研究学生。在德育教学中,应当注重理论联系实际生活,与学生进行心灵的互动,关注学生的内心世界,关注学生情感体验,关注学生的道德人格养成。因此,探讨德育教学中的人文教育方法,对于引导学生逐步树立道德信仰,自觉践行相应的道德行为规范,具有重要意义。 相似文献
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树立新的教育理念 提高德育课教学的实效性 总被引：1，自引：0，他引：1
传统模式下的德育课教学是重知识轻能力、重认知轻情感、重结构轻创新,不利于调动学生学习的积极性。因此,必须对德育课教学进行改革,树立新的教育理念,突出学生的主体地位,做到“以人为本”,采用灵活多样的教学方法和手段,提高教学的开放性,确立新型的师生关系,使德育课教学更具实效性。 相似文献
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德育课作为典型的人文学科,应当融合和体现人文方法,认真研究学生。在德育教学中,应当注重理论联系实际生活,与学生进行心灵的互动,关注学生的内心世界,关注学生情感体验,关注学生的道德人格养成。因此,探讨德育教学中的人文教育方法,对于引导学生逐步树立道德信仰,自觉践行相应的道德行为规范,具有重要意义。 相似文献
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广大理论工作者在理论的研究、宣传和贯彻方面肩负着重要责任。理论研究只有同社会发展的要求、丰富多彩的生活和人民群众的实践紧密结合起来,才能具有强大生命力和影响力,才能实现自身的社会价值。全面建设小康社会的宏伟事业为广大理论工作者施展聪明才智提供了广阔舞台。希望广大理论工作者认真学习和宣传“三个代表”重要思想,认真研究改革开放和现代化建设提出的重大理论和实际问题,在认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会方面不断作出新的建树。各条战线、各个领域的广大知识分子都要联系自己的思想和工作实际,自觉学习… 相似文献
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要有目的有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。 相似文献
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在技工学校德育课教学过程中,实践性教学改革是一个十分薄弱的环节,如何应用实践教学,打破单一理论教学模式,构建“校企合一”课程改革下技工学校德育课专题教学和实践实训模块互动教学模式,扩大德育主体,拓宽德育途径,促使德育认知向德育行为转化,将德育信念内化于心外化于纸达到知行统一。是实现技工学校德育教育价值的一种新模式。 相似文献
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新的德育课课程改革,对德育课教学提出了更高的要求,作为一名德育课教师,应借此契机,积极开展教学思考和改革,努力探索出一条适合本校学生实际的教育教学方式. 相似文献
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曾有人问一位成功的德育课教师:"您是怎样让学生们集中注意力上德育课的呢?"这位教师回答说:"当我所讲的问题跟他们息息相关时,他们就会提起兴趣听。"是啊,把抽象的理论和社会实际相联系,把它融入学生生活中,用它来解释学生思想中的困惑, 相似文献
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理论联系实际是马克思主义的基本观点,也是搞好教学的一个重要原则。政治理论课教学方法的改进,最重要的是教学要有针对性和实效性,这是贯彻理论联系实际教学原则的根本要求和体现。 相似文献