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相似文献
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1.
王莉君 《内江科技》2010,31(11):176-177
秘书实务课程的教学目标是让学生既会"动脑"又会"动手",行为导向教学法强调的是学生通过自己的实践来培养职业能力,将行为导向教学法引入秘书实务课程之中,能极大地提高学生的实践能力。  相似文献   

2.
音乐教育在培养学生创造力和潜能方面有着重要作用,在教学之中采用行为导向教学法已成为目前音乐教学的主要方法。音乐教学是以培养学生素质,丰富学生兴趣、激发学生学习情感为目的的学科,其在教学中使得学生能够熟练的掌握各种音乐技能和技巧,并且将其应用在日常生活和工作中。传统的教学方法以无法满足人才培养要求,就需要对教学方式和方法进行创新与改革。行为导向教学法作为一种先进的教育理念,受到各类院校的欢迎与青睐,并被广泛应用。本文就行为导向教学法在音乐教学中的应用进行探讨,提出需要注意的一些问题。  相似文献   

3.
王传生 《今日科苑》2010,(8):307-307
《可编程控制器应用技术》是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能,强调以职业活动为导向,以人的发展为本位的行为导向教学法将会较好的实现这些教学要求。本文分析了运用行为导向教学法的必要性、可行性,并结合实例阐述了行为导向教学实施过程以及在教学中应注意的问题。  相似文献   

4.
行为导向教学法改变了传统的教学模式,充分发挥学生的主体作用与教师的主导作用,实践证明,在课程中应用这种方法可以有效提高教学效率,培养学生综合能力。行为导向作为一种思想包含多种具体的教学方法,本文结合变频技术课程,主要从任务教学法和项目教学法,浅谈自己的几点实践认识。  相似文献   

5.
《科技风》2020,(14)
高职院校中,教师往往会采用以学科教学体系的以知识结构为主线的传统教学方法,导致学生成为被动学习,学习气氛沉闷,学生缺乏学习兴趣。而案例教学法作为行为导向教学模式的一种教学方式,可以通过学生所学知识与真实案例相结合,使学生更好地进行知识学习,本文将着重探讨案例教学法在高职会计教学中的应用方法。  相似文献   

6.
高等职业教育项目化教学的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
熊勇 《内江科技》2011,32(9):175-175
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,它是一种"行为导向"教学法。本文对此进行了一些分析和探讨。  相似文献   

7.
杜桓宇 《科技风》2014,(10):215-215,217
行为导向教学法以学生行为的积极改变为教学的最终目标,通过各种自主型的教学样式和共同解决问题的教学样式塑造学生认知、社会、情感等方面的多维人格,它包括头脑风暴教学法、模拟教学法、任务教学法、引入法、案例教学法、角色扮演教学法,等等。特别是在中职的教学活动中,由于就读中职学校的学生素质参差不齐,普遍存在厌学、接受力低的特点,让我们的中职课堂使用行为导向法进行教学遭遇了重重的阻碍。凭着本人在《物流市场营销》课程教学中的一点心得,来谈谈行为导向教学法的具体实施。  相似文献   

8.
王虹 《今日科苑》2010,(18):225-225
项目化教学是高职院校教学改革中采用的一种"行为导向"的教学法,但是否在所有课程当中都适合采取此种教学方法,一直也是颇有争议的话题。本文将笔者对思想政治理论课课程进行项目化教学中出现的困扰写出与同行探讨。  相似文献   

9.
行动导向教学法以培养学生能力为目标,通过充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,培养学生自主学习和学会学习的能力,提高学生的实践能力与岗位适应能力。本文以儿科护理学中"儿科常用护理技术——臀红护理法"一节为例,主要探讨行为导向教学法在课堂教学中的实践应用,并结合教学实际项目进行阐述。  相似文献   

10.
行动导向教学理念是一种基于学生的认知水平,以培养学生的职业能力为方向的比较实用的教学方法。本文基于行动导向教学理念,分析了在电子技术教学中实施行动导向教学的四种方法,其中包括案例教学法、项目教学法、任务驱动教学法、探究式教学法。行动导向教学法改变了传统的单一知识传递方式,有效结合实际课程内容,激发学生兴趣,培养学生职业素质和行动能力,促进学生综合能力的提升。  相似文献   

11.
严新龙  郑确 《科学中国人》2014,(24):232-233
需求导向教学法是一种以满足学生需求为目的,根据学生的需求组织教学活动的教学方法,该方法坚持以生为本、师生平等的基本理念。践行需求导向教学法要求大学教师较好地掌握学生的基本知识结构,了解学生的思想状况,适当收集教学相关的辅助信息。"反馈技术"与"灯塔技术"的应用有利于促进需求导向教学法的良性运作。  相似文献   

12.
邱亿 《科教文汇》2012,(11):77-78
"以就业为导向"的教育机制要求职业中学进行教育教学的改革。创设工作情景教学法,是笔者在基于工作过程导向理论指导下,结合长期职教经历探索出来的一种教学方法。在中职语文应用文教学中引入此方法,可以加强教学内容与专业的紧密联系,满足学生职业生涯发展的需求,适应社会经济发展和科技进步的需要。  相似文献   

13.
高锦云 《科教文汇》2013,(20):125-126
"项目教学法"是以建构主义理论为依据的一种行为引导式的教学模式。该教学法倡导以学生为主体,以实践经验为中心。这种方法能较好地解决理论实践一体化的问题,笔者通过多年财务会计的教学,认为可以在会计专业课中推广使用。本文从项目教学法内涵入手,阐述了该教法在财务会计教学中具体实施步骤,并提出进一步完善的建议。  相似文献   

14.
中职德育课是中职各专业学生必修的公共课,对提高学生的思想政治素质、职业道德、法律素质和心理健康起到特别重要的作用。本文就如何运用"行为导向"教学理论,提高学生学习德育的积极性,优化德育教学,以倡导行为导向教学理论为出发点,论述了行为导向教学在中职德育课程教学中的运用和反思。  相似文献   

15.
行动导向教学法是一种先进的职业教学理念,它与传统教学法之间有着很大的区别,弥补了传统教学法的缺陷。在职业中学的计算机课程中应用行动导向教学法是十分必要的,也是可行的。本文以《网页制作》为例,介绍行动导向教学法在中职计算机教学中的应用。  相似文献   

16.
《科技风》2015,(19)
行为导向教学法是一种新型的教学方法,目前世界各国职业技术教育界都在推崇这种教学方法,作者将行为导向教学法运用到中职汽车基础电器构造与维修课程当中,与传统的教学方法对比后发现,行动导向教学法使得理论学习和实践应用更为紧密地结合在一起,更有利于培养和提高学生的职业核心能力。  相似文献   

17.
"学导式"教学法是近年来教育界研讨的一种新的教学方法,在其他学科得到了广泛的应用,而在篮球教学中尚少见。为此,通过对"学导式"教学法的论述及其对应用的可行性加以分析,可以看出"学导式"教学法在篮球课教学中开发学生的智力、激发学生的学习兴趣、提高学生学习积极性和主动性、全面提高学生素质以及培养现代社会所需的人才等方面具有重要作用。  相似文献   

18.
徐海军 《知识窗》2013,(3):51-51
当今,中职教育以"行动导向"作为教学的根本出发点,如何在教学中实施"行动导向教学法",是摆在中职教师面前的一项紧迫任务。本文先阐述了行动导向教学的内涵和特点,然后分析了行动导向教学的不足之处,最后总结了适合中职机电专业课程实训教学的方法,供同仁借鉴。  相似文献   

19.
黄小娟 《科教文汇》2011,(21):155-155,158
"任务驱动"是一种基于建构主义教学理论基础上的教学法。通过任务引导学生进行探究问题、寻找对策与解决问题的操作,并在活动中使自己的能力得到提高。本文论述"任务驱动"教学法在体育教学领域的应用,为体育教学实践提供教学方法上的演示与参考。  相似文献   

20.
数据库原理课程的行为导向教学方案研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对目前数据库原理课程教学中存在的学生兴趣不足及培养结果与社会需要能力不吻合等问题,该文介绍了行为导向的教学方法,并探索性的设计了一套基于该教学法的教学方案.该方案是以职业任务和职业活动过程为导向,结合运用双主体互动式教学法、案侈教学法、引导式教学法等多种教学法的一套贯穿各教学环节的教学方案.并将它运用在数据库原理课程的教学实践中.  相似文献   

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