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据报道，俄罗斯宇航局计划让下一批登上国际空间站的宇航员，在今年9月太空漫步期间用一根镀金球杆向太空中打出一只高尔夫球。这只高尔夫球将围绕地球轨道旋转4年，然后坠落到大气层中烧成灰烬。然而。“太空高尔夫球”计划却遭来了一些专家的质疑，他们担心高速飞行的“太空高尔夫球”可能会对空间站和人造卫星带来毁灭性的灾难。目前，俄罗斯宇航局正在等待美国NASA批准“太空高尔夫球计划”。 相似文献
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美国宇航局（NASA）很早就已拟订了宏伟的太空发展战略,计划2037年实施人类第一次登陆火星工程。近年来,美国的登陆火星计划一直在依据最新太空科研成果进行调整。目前,NASA又公布了一项新计划：将小行星当作“顺风车”,宇航员由此“中转”登上火星…… 相似文献
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GREGORY MONE 《科技新时代》2007,(11):41-41
美国正在建造新一代火星车“火星科学实验室（MSL）”以供在2010年探测这颗红色星球使用。与此同时，我国也在建造第一代月球车。“在载人航天方面中国仍然落后于美国很多，”英国卢瑟福一阿普尔顿实验室物理学家理查德·哈达威说（他于近期在上海参观了我国的月球车原型），“因此我并不认为这是一场太空军备竞赛。但是由于中国雄心勃勃的太空计划和优秀的火箭技术，我认为中国很快就能追赶上来。”[第一段] 相似文献
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揭示1942年吴学周拟定的《我国战后科学研究计划刍议》的主要内容,并分析该计划所反映的思想、思想的来源、背景和实质等。认为：吴学周是坚持“计划科学”的,他的计划限于应用科学并充分考虑计划中的“自由”,计划应该解决的问题首先是建立合理的科研机构体系,其次是各方的“合作”。《刍议》的理论来源有贝尔纳的“计划科学”理论,也有波兰尼的“科学自主性”理论,更有国内关于“计划经济”的争论作为基础。其实质是完善建制化的尝试,也是中国科学家首次运用计划理论对科学发展进行“计划”。计划中的机构体系是我国建国初期所采用的体系。其中对《科学的社会功能》的广泛运用,在我国科学学历史上具有重要意义。 相似文献
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PRESTONLERNER JOHNB.CARNETT 《科技新时代》2005,(6):50-59
在“哥伦比亚号”灾难发生两年之后，美国航空航天局重新启动了载人航天计划，准备让经过改进的”发现号”航天飞机重返太空。尘封的航天飞机又将重新起飞。 相似文献
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大学一产业联络计划（不称“联络计划”）是美国研究型大学以及所属院系与产业界建立组织关系的一种比较新的手段，也是大学向产业界转移技术的重要机制。在一个典型的联络计划中，产业界的公司在向大学支付一笔年费用后即可“方便”地接触大学或所属院系正庄进行的研究。公司参加联络计划的年费用一般在1万美元至4万美元之间；大学或院系向公司提供的“方便”通常是指公司名权选派一名或两名公司代表参加大学的研究工作年度总结汇报大会；有权参加有关主题的学术会议、研讨会和讲座；大学向公司提供有关研究的出版物（公司有权在公开出版之… 相似文献
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实施“卓越工程师教育培养计划”是建设高水平应用型大学在人才培养方面的具体表现。根据“卓越计划”的具体要求,并结合“C＋＋程序设计”理论教学和实践教学的特点,探讨该课程的教学模式,以达到“卓越计划”的培养目标。 相似文献
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某航空制造企业承担了活塞、涡轴、涡桨等多个型号产品的研制与生产,技术难度大,任务重,从2003年起实现了以主生产计划、物料需求计划、库存管理为核心的ERP应用,但是任何一个ERP系统都只是形成了一个企业内部的价值链与供应链,而对于企业车间级的计划调度、生产过程控制、生产成本、质量及车间设备等方面的管理难以实现。企业通过利用先进的制造执行系统MES,提供解决方案,实现多种功能组成,结合已有ERP系统,探索出一套有航空特色的“ERP+MES”的生产管理系统,进一步提升生产管理水平。 相似文献
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美国NASA空间科学办公室“教育与科普”项目开始于20世纪90年代初的“分享哈勃太空望远镜的奇妙科学发现”活动,也是迄今为止天文与太空科学领域最大规模的教育与科普项目.这项计划的目标包括与公众分享空间科学探索激动人心的发现,提高科学、数学和技术教育的质量,特别是大学前教育,并支持美国21世纪科学技术人才计划.本文回顾了这项计划的缘起、政策和理念,叙述了该项目的发展和壮大,系统研究了该项目的路径选择及最佳实践,并结合中国国家级重大科研项目中科学传播的政策与实践现状,提出几点思考和相关建议. 相似文献
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从太空竞赛时代的技术到现代的环境拯救者，燃料电池在过去的几年里引起了大众传媒的兴趣并引发了“氢的革命”。去年，氢作为主要能源被提高到了政治高度，布什总统在他的国情咨文中特别强调了燃料电池研发的费用的水平。 相似文献
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今年6月毕业于江苏大学的吴多辉可谓名气不小,如今江苏大学里的学弟学妹还以他为榜样,向他学习,因为他曾经是校园里赫赫有名的“发明大王”,大学4年就申请了39项专利。 相似文献
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现在的大学生都在干什么？
不是所有人都在忙着谈恋爱、无所事事地闲逛、门门功课不及格。在课堂学习之余，还有不少学生在从事科技创新和发明创作。
他们最近正在紧张地忙碌着，为今年11月15日在南开大学举行的第十届“挑战杯”决赛做最后冲刺。这是一项竞争激烈的科技竞赛，被誉为中国大学生的“科技奥林匹克”。创办18年来，已有近百万大学生直接或间接参与了此项赛事。
我们在第十届“挑战杯”终审决赛前，采访了7支“挑战”团队，他们的发明创作令人耳目一新，从用途广泛的机械海龟到光电催化的空气净化器、从助残装置到太空集能系统……[编者按] 相似文献