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对《中文核心期刊要目总览（第三、二版）》中被索量、被摘量、被引量、载文量、被摘率、影响因子等评价指标的选择和指标权重值的确定情况进行了统计对比分析研究。 相似文献
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以《中文核心期刊要目总览》1992年版至2008年版图书馆学情报学核心期刊为研究对象,以CSSCI和《复印报刊资料》统计数据为基础,从2008年版19种图书馆学情报学核心期刊的影响因子、即年引指标、转载量等方面,分析了其作为核心期刊在本领域的学术影响力。 相似文献
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金铁成 《中国科技期刊研究》2010,21(3):323-324
通过仔细研读2008年版《中文核心期刊要目总览》,发现研制者能够正视核心期刊的异化现象,且有意强化它的期刊订阅参考功能。同时认为,定量评价指标他引量应改为他引率,影响因子和被引量等指标的权重应适当调整；核心期刊总量增加的理由不够充分；应采取改变专家的产生办法、实行回避制度等措施,来提高定性评价的公正性。 相似文献
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目前期刊的影响因子和被引频次是各高等院校、科研院所和一些评价机构对科研人员发表论文水平高低的一种非常重要的评价指标。本文根据2011版《中文核心期刊要目总览》列出的计算机科学类核心期刊中的10种,分别从影响因子和被引频次这两个方面进行数据的分析和统计,给出综合排名。 相似文献
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以《中文核心期刊要目总览》2000年版为依据，从中采集20个学科期刊被摘量、被引量和载文量的数据。通过论文篇数、期刊种数和文献密度等指标，大体上展示了不同数据库中同一学科期刊文献的分布状态。根据文献分布状态，就同一学科利用不同数据库进行文献检索效果的比较。 相似文献
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姚玮华 《中国科技期刊研究》2012,23(4):577-580
利用CNKI引文数据库和期刊全文数据库,对2008版《中文核心期刊要目总览》中食品工业类20种核心期刊在2005~2010年发表论文的被引次数进行检索,选各刊被引次数≥30的高被引论文为研究对象,对高被引论文的发表年份、论文作者、科研机构、研究方向等进行了统计与分析,为期刊编辑选题、组稿、约稿提供依据。 相似文献
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图书情报学17种核心期刊载文被引分析 总被引：2，自引：0，他引：2
应用CNKI中《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》网络版作为统计源,采用文献计量学方法,对《中文核心期刊要目总览》2004年版所确定的17种图书情报学核心期刊2006至2008年的载文被引情况进行统计,对载文量及被引篇数、被引基金论文比、被引基金论文的基金分布、期刊被引频次、单篇被引频次区间分布和高频次被引论文等指标进行了调查研究与分析解读,以了解我国图书情报领域学术成果交流、渗透和利用情况,并与前期的评价结果进行比较,客观评价本学科核心期刊的学术影响力。 相似文献
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中国24种综合性医药卫生期刊主要评价指标的统计分析 总被引：1，自引：1，他引：0
了解我国综合性医药卫生期刊的办到质量和学术影响力状况.本文以《中文核心期刊要目总览》(2008年版)中的24种综合性医药卫生期刊为研究对象,以2006～2010年出版的《中国科技期刊引证报告》核心版(CJCR)的数据为依据,对其中24种综合性医药卫生期刊的年载文量、总被引频次、他引率、影响因子、即年指标、被引半衰期、篇均参考文献量和基金论文比等8项指标进行了统计分析,并与CJCR中收录的全国医科大学学报类的相应数据进行了比较.结果显示,24种综合性医药卫生期刊的整体质量和学术影响力高于CJCR中医科大学学报类期刊的平均水平,但其办刊质量和学术影响力存在较大差异,其评价指标间并不都呈线性关系.因此,对于大多数学报而言,应该扬长避短,再接再厉;对于少部分学报而言,需要采取措施,及时纠正. 相似文献
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创新型人才的培养已成为高等院校教育的基本目标和任务。正确认识高教工作目前存在的问题和不足,从创新型人才的特点入手,更新教育观念,深化教育改革,积极开展科学研究,努力加强研究生教育是高校培养创新人才的主要手段。 相似文献
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陈家骏 《中国科技期刊研究》2007,18(1):93-94
为实现审稿费的自动化管理，利用Access创建了审稿费管理系统。该系统是对原稿件管理系统的进一步开发，使其功能更加完善，审稿费管理所需数据不必重新输入，是原系统数据的重用。系统运行后可按月查询审稿费的支付情况，打印输出审稿费支付清单和审稿费邮寄汇款单，极大地提高了工作效率。 相似文献
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介绍了福建工业学校图书馆在管理和利用非书资料随书光盘中的三大原则,即以母体为主、光盘为辅的原则,母体与光盘分离管理原则和坚持母体与光盘相互指引的原则,并以具体事例对三原则进行了阐释。 相似文献
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《实验力学》编辑部在对一期国外论文专集的编辑出版过程中，由于国外作者提供的全都是PDF文件，所以对如何将PDF文件转换到方正书版进行了一些摸索，介绍了转换过程中的一些体会和问题。用方正文易将排好的样校转换成PDF文件发给作者校对后，参照返回的校对信息，给出了对PDF校样进行加注的方法。 相似文献
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目前，合法用户主要通过代理服务器和VPN技术从校园网外远程访问电子资源，这类技术以现有的学术资源校园网IP认证模式为基础，将校园网外用户的IP转变为校内IP来实现访问，具有技术成熟、应用广泛的特点，但是存在使用、管理和性能上的问题。以Athens和shibboleth为代表的第二类技术的出现，改变了现有的IP认证模式，校园网外的用户可直接访问商业性学术资源。本文主要介绍和分析第二类校园网外远程访问技术。 相似文献
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通过图书漂流,大量读写,学生作品跃然纸上,如何再将自己的作品汇成一本本作品集。在汇编成集的过程中教师应如何点拨指导,通过准备阶段、汇编阶段、交流阶段,在编写的过程中不断提高学生的综合实践能力,形成语文学科素养。 相似文献