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艺术院校图书馆"学科馆员"制度建立的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
“学科馆员制度”是大学图书馆在文献管理中探索的新方法，也是近些年我国高校图书馆从国外引进的一种管理模式。如何区别应用于综合大学图书馆的性质，突出专业院校图书馆的特点，以艺术高校图书馆为例，论述了“学科馆员制度”的运作现状、队伍建设及制度保障等问题。 相似文献
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大学图书馆的"学科馆员"概念 总被引：6，自引：1，他引：6
阐释了高校图书馆“学科馆员”定义和建立“学科馆员”的现实意义。认为给高校图书馆“学科馆员”以恰当的定位 ,才能循序渐进地发挥其作用 ,也才能更加完善“学科馆员”制度 相似文献
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文章主要介绍了大学图书馆学科馆员应具备的职责,并指出建立健全学科馆员的考核制度,对学科馆员进行全面考核评价,不仅能提升图书馆的服务层次,还有利于学科馆员的健康发展。 相似文献
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高校图书馆"学科馆员"制度的建立与馆员继续教育 总被引：25，自引：0，他引：25
论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性，“科学馆员”的高素质要求及目前高校图书馆高素质人才匮乏的现状，提出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障及为培养“学科馆员”的继续教育内容及方式。 相似文献
6.
李轶 《内蒙古科技与经济》2004,(17):105-106
“学科馆员”制度作为高校图书馆适应信息化环境的一种创新，是图书馆人才队伍建设的一条新途径，本文就这一论题阐述了高校图书馆建立“学科馆员”的必要性，“学科馆员”的岗位职责及其所需的素质与能力要求。旨在明确这一制度推广的可行性。 相似文献
7.
高校图书馆实施"学科馆员"制度运行机制的研究 总被引：4，自引：1，他引：4
本文拟从实施“学科馆员”制度的必然性、“学科馆员”的任职资格、工作职责、工作任务、培养方案、管理制度保证等方面，探讨在普通高校图书馆实施“学科馆员”制度的运行机制。 相似文献
8.
高校图书馆"学科分馆-学科馆员组合"模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
分析传统图书馆与二级学院资料室并存所存在的诸多弊端,提出“学科分馆—学科馆员组合”模式,即按学科构建集成化、专业化的学科分馆,实行学科馆员服务机制,旨在完善学科馆员制度,开辟更为科学合理的图书馆服务新局面。 相似文献
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"图书馆员学者化"质疑 总被引：10，自引：1，他引：10
探讨了“馆员学者化”的内涵和导向错误及形成这种观点的成因，分析了馆员应具备的知识结构，提出了“学科馆员”才是馆员努力发展的方向，才是提高文献信息服务水平的必由之路。 相似文献