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2011年7月,一段经历让我们的暑期生活不再平凡!因为我们参加了由科学大众杂志社承办的“快乐科学青少年防灾训练营”。这个训练营顾垄思义,主要有两部分内容：在快乐中学习科学,并且学习一些防灾应急的知识、技能。现在,跟我们一起去看看为期7天的精彩活动吧! 相似文献
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为引导全省青少年学生健康成长，过一个快乐、安全、有意义的假期，安徽省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局主办，时代出版传媒股份有限公司、安徽新华传媒股份有限公司承办“书香伴我快乐成长”全省青少年学生暑期阅读活动。活动启动仪式6月25日上午在时代出版传媒广场隆重举行。 相似文献
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黄利英 《内蒙古科技与经济》2011,(10):151-152
就如何运用科学定位暑期生活,根据未成年人的身心特点,依托图书馆阵地,利用图书馆特色,组织开展了一系列形式多样、内容丰富多彩的暑期活动,促进未成年人健康成长提出自己的见解。 相似文献
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<正>当前,城市社区居民体育艺术活动开展事关“健康中国”“体育强国”“全民健康”政策的成效,社区居民参与各类体育艺术活动,可以拓宽社区体育活动的形式,进一步使民众感悟体育艺术文化并融入体育艺术活动中,提高民众的生活质量与身体健康,产生幸福感与愉悦感,使社区居民体育健康事业良性发展。 相似文献
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笔者认为,科学学习应作为一种乐趣、一种享受,应该让学生徜徉于生活科学、活动科学、探索科学的快乐之中。笔者结合一些实例,谈谈如何让学生享受科学的快乐。 相似文献
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