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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
近年来 ,我国图书馆学和情报学本科教育面临着生存危机 ,不少院校图书馆学专业招生萎缩 ,情报学专业也更名为信息管理与信息系统专业。在这种背景下 ,有研究者提出 ,图书馆学、情报学教育应当退出本科层次 ,向高层次发展 ,以培养博硕士研究生为主。但也有人担心 :没有了本科专业 ,图书馆学情报学的独立学科地位没有了支撑 ,也就失去了安身立命之地[1 ] ,并担心研究生也将失去生源。笔者赞同将图书馆学情报学教育退出本科教育层次 ,使图书馆学情报学教育在硕士和博士研究生层次上得到更好的发展。笔者在 2 0 0 2年 7月“2 1世纪情报学教育发…  相似文献   

2.
图书馆学情报学教育的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
王传斌 《现代情报》2004,24(1):208-209
我国的图书馆学情报学教育,在经历了取得显著进展以后,随着市场经济运行体制的逐步建立,新的经济形势冲击了图书馆学和情报学教育事业。本文论述了我国图书馆学情报学教育事业面临怎样的生存危机、其具体表现和怎样使图书馆学情报学教育走出困境。  相似文献   

3.
国外图书馆学情报学研究生教育及对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
从美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手,介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组、教学目标与教学方法、专业设置与课程体系、师资队伍与学生情况、入学资格与毕业条件,进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见。  相似文献   

4.
中美图书情报学硕士研究生教育比较研究   总被引:7,自引:1,他引:7  
杨卫 《情报科学》2004,22(1):42-46
文章通过对中美图书情报学硕士研究生课程设置对比,以及我国图书情报学发展趋势的分析,提出了对我国图书情报学硕士研究生教育的一些改进意见。  相似文献   

5.
情报学教育对于情报学的学科发展和人才培养具有重要作用。本文基于2006年我国情报学硕士点及研究方向的系统统计,对当前我国情报学硕士研究生教育的重点、热点问题进行了分析,并在此基础上探讨了我国情报学研究趋向。  相似文献   

6.
加强指导 严格管理 确保学位授予质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是全球信息化的时代,是知识经济占主导地位的时代,它将对图书馆学情报学教育提出新的更高的要求。目前我国图书馆学情报学研究生教育已具备一定的规模和基础,为研究新世纪研究生教育的新情况和新问题,进一步提高研究生教育的质量,为国家培养合格的高层次的信...  相似文献   

7.
李晓花 《情报探索》2005,(3):52-53,119
概括了国外图书馆学情报学网络资源的现状,介绍了国外图书馆学情报学网络信息资源的获取。列举了Yahoo搜索引擎分类目录中的图书馆学情报学专业信息;选取介绍了图书馆学情报学期刊目录等4个图书馆学情报学学科导航系统;以及重点介绍了图书馆学情报学文献等4个图书馆学情报学数据库。全文最后提出了国外图书馆学情报学网络资源存在的问题。  相似文献   

8.
中国的情报学教育起始于1959年中国科技大学创设的情报学系,该系培养出首届200名毕业生以后即停办。1978年教育部批谁武汉大学成立情报专业以后,相继又有山东大学、西北电讯工程学院、南京大学、吉林工业大学、中国人民大学一分校等设立了情报专业。到1985年7月,全国共有图书馆学情报学教育单位47个,其中大学本科教育单位25个。1977-1986年的十年间,由国内正式出版的情报科学专著达112种,正式发表的情报科学论文5024篇。到1985年底,我国图书馆学本科在校生1651人,情报学本科生364人,而解放后的1949-1983年的三十四年间,我国仅培养图书馆学、情报学人才3792人,其中研究生19人,本科生1542人,大专生908人,函授生1323人。以上统计数字表  相似文献   

9.
情报学硕士教育中不平衡现象综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文立足于211工程学校的情报学硕士教育,分析总结了211学校情报学硕士点分布、研究方向和课程设置的特点,通过对211学校近五年情报学优秀硕士学位论文发表情况的调查,发现211学校情报学硕士研究方向和优秀学位论文不平衡现象,并对情报学硕士教育提出思考。旨在为情报学硕士教育的发展提供一些参考思路。  相似文献   

10.
图书馆学硕士研究生培养思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
李广德  杨晓航  卫红 《情报杂志》2002,21(4):101-102
介绍了第四军医大学举办图书馆学专业教学的历程,论述了培养图书馆学硕士研究生的适应力与创新能力,对招收硕士研究和和发挥导师作用,提出了看法。  相似文献   

11.
刘世友 《情报科学》1992,13(5):50-52
本文分析了当前检索主题标引中存在的问题及其原因,并提出了相应的对策。  相似文献   

12.
褚芹芹 《现代情报》2007,27(9):200-201
本文通过介绍美国大学实用主义教育理念的产生和发展及其基本观点,揭示其对中国图书馆学研究生教育职业化的启示,并提出相应的对策,以便改进中国图书馆学研究生教育和提高中国图书馆学研究生的就业率。  相似文献   

13.
柯平  李健 《现代情报》2011,31(1):3-7,15
立足于我国图书馆学教育的历史与现状,对我国图书馆学教育未来发展进行思考,提出若干建议,主要包括:研究、遵循专业教育规律,充分面向职业,加强学科专业指导,修订、执行专业规范,重视学科专业评估,不断推进教育教学改革等。  相似文献   

14.
张华姿 《现代情报》2011,31(6):87-94
[摘要] 文章从学科专业体系、课程设置、师生情况、教学设备、继续教育等方面对台湾地区图书资讯学教育进行了系统的阐述和梳理。通过对相关数据的整理和分析,认为台湾地区的图书资讯学教育虽然有些微瑕疵,但总体已达到了较高的水平和较稳定的状态。  相似文献   

15.
社会信息化水平越来越高,情报学研究生教育面临着前所未有的机遇和挑战。美国多所大学近年对情报学硕士课程进行了很大的调整和变革,从而有效地促进了该学科的良性发展,领先的课程教学成为铸就其优质教育的因素之一。本文对密歇根大学情报学硕士专业的课程设置及其特点进行深入分析,基于研究分析的结果,借鉴其先进的理念与模式,提出我国情报学研究生教育课程设置的改进措施。
Abstract:
With the development of social informatization,information science education of graduate students is facing the unprecedented opportunities and challenges. Several American universities have made significant adjust- ment and reforms of the master course of information science in recent years,which contributes a lot to the healthy development of this subject. The leading curriculum has been one of the reasons for high quality education. This paper makes an in-depth analysis of the master curriculum of information science in University of Michigan. Based on the research and analysis results,the paper proposes some measures for the improvement of the graduate curriculum of information science in China by reference to the advanced ideas and models of American universities.  相似文献   

16.
赵润娣 《情报科学》2005,23(9):1432-1436
美国图书情报学院远程教育的研究对我国图书情报学院发展远程教育具有借鉴作用,所以本文详尽分析了美国图书情报学院现代远程高等教育的发展现状,现代远程教育的发展战略、定位、办学模式、发展趋势。  相似文献   

17.
刘艳艳 《科教文汇》2014,(11):196-197
随着科学技术蓬勃发展,科学教育的重要性日益凸显。而幼儿科学教育作为科学教育的基础组成部分,其重要性不言而喻。本文主要从幼儿科学概念的学习出发来阐述幼儿的科学教育问题,通过对国内外文献和有关幼儿科学教育书籍的梳理,重点探讨了幼儿科学概念学习方面值得重视的几个问题。  相似文献   

18.
探究性学习是新课改中素质教育的一个亮点,在自然科学教学中引入探究性学习,是素质教育的内在要求。其目的是让学生经历实验探究的过程,掌握科学的探究方法,培养学生的创新精神与动手能力,从而体现学习方式的多样化。  相似文献   

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