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新时期,我国现行大学内部治理结构急需以新公共管理理论为指导进行重构：微观层次的大学内部治理结构改革方面要完善大学内部权责划分的制约机制;协调行政权力与学术权力的关系;实行院级参与型的治理模式;发挥新权力主体的作用;建构合理完善的高校人力资源开发制度等。 相似文献
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现代大学内部存在着两种最主要的权力模式：学术权力和行政权力。有关这两种权力之间关系的研究对于现代高校的管理具有十分重要的现实意义。如何使高校中的这两种权力协调运行,从而寻求一种最佳的决策管理模式,是我国现代高等教育管理学研究的热点与重点问题。本文在阐明学术权力与行政权力基本内涵的基础上,分析了这两种权力之间的关系,并提出了使这两种权力协调发展的构想。 相似文献
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高校学术权力与行政权力关系视角下权力结构均衡的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
现阶段,高校学术权力和行政权力关系表现为行政权力对学术权力的"挤出",以及在校院系运行模式中学术权力和行政权力的失衡。本文认为解决处理二者关系的关键是构建一种均衡的权力结构,并对均衡权力结构的构建提出了若干建议。 相似文献
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高校管理中的权力运行制约监督机制是事关高校管理权力正常行使的重要内容.在新的历史时期,党中央对权力运行的制约协调提出了新的要求,规范高校权力运行管理,需要从高校的权力治理结构层面分析审视高校的权力运行制约监督机制建设. 相似文献
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现阶段,高校学术权力和行政权力关系表现为行政权力对学术权力的“挤出”,以及在校院系运行模式中学术权力和行政权力的失衡。本文认为解决处理二者关系的关键是构建一种均衡的权力结构,并对均衡权力结构的构建提出了若干建议。 相似文献
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浅谈我国高校管理权力结构及改革的基本思路 总被引：2，自引：0，他引：2
简述了我国高校管理权的现状及存在的问题,提出了高校行政权力与学术权力适当分离,并以行政权力的实施来维护学术权力的新思路. 相似文献
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以默顿科学社会学的核心观点为理论依据,结合治理思维,对国家科学院的治理理论进行分析。主要结论：首先,国家科学院治理的基础是自主性,并借助科学规范与法律体系作为治理机制,实现科技的创新与传播。治理要义在于如何高效安排组织内的学术权力与行政权力,强而独立的学术权力和弱而规范的行政权力是较为理想的博弈结果。其次,我国国家科学院在治理过程中表现出对治理资源的高度垄断与显著的行政型治理特征;再次,尽管默顿学派的诸多理论饱受诟病,但其核心观点却构成现代科学院治理理论的基础,仍旧是研究科学建制的有效理论工具。 相似文献
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基于利益相关者理论对我国高校的科研评价制度及其运行现状进行系统阐述,指出高校在科研评价制度构建与运行过程中缺乏教师、学生和学术共同体等利益主体的主动参与,科研行政管理部门的行政权力存在一定的越位现象。美国作为高校科研评价的肇始之地,重视科研评价利益相关者的利益诉求与利益表达,其倡导的利益相关者共同治理理念和多方参与机制对改进我国高校科研评价工作具有重要的借鉴作用。 相似文献
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针对应用型本科人才培养的定位特点．探讨了电力电子技术课程教学方法的改革,包括理论教学改革和实践教学改革。通过优化教学内容、创新教学方法、完善考评体系等对理论教学进行改革。依托先进的实验设备、高性能计算机仿真技术,并结合高校科学研究项目,对实践教学进行改革。实践证明,通过改革．本课程的教学质量有明显提升、学生的动手能力和科研能力得到增强,实现应用型本科人才培养的目标。 相似文献
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从考察我国大学中的两大权力——学术权力与行政权力的关系出发，探讨了行政管理与学术管理相结合的校、院（系）两级管理模式。旨在以创新教学管理制度，适应高校可持续性发展和深化改革的需要。 相似文献
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大学治理结构剖析 总被引：7，自引：0，他引：7
大学治理结构是现代大学制度的核心部分。本文试图通过揭示大学治理结构背后的“治理结构←权力分配←权力来源←制度安排”逻辑主线，对大学治理结构的相关理论与现象进行探讨。在界定大学权力类型和权力主体的基础上，借用组织行为学的依赖-权力理论和社会学的资本-权力理论对大学的权力分配和权力来源进行分析，提出描述大学治理结构特征的逻辑命题；然后通过对差异性较为明显的美、德、中三国大学治理结构模式进行比较分析，实例验证治理结构背后的内在逻辑；最后，根据本文提出的命题对我国大学治理结构的现实状况和发展趋势作出判断与评价，强调政府在大学治理结构改革中的责任与使命。 相似文献
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强调了大学生主动学习的重要性,描述了当前大学生在主动学习方面的现状,深入分析了存在此现状的原因,并以多年来在教学过程中的探索经验,从明确学习的动力、制定学生不得不主动学习的制度、新生导师引导学生学会自主学习的方法、加强专业教师队伍建设和激励学生参加教师科研等几个方面提出了加强大学生自主学习的一些具体措施。 相似文献
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当代大学生心理问题频发,症结于幸福感的严重缺失。增强大学生的幸福感,势必要提升大学生的幸福力。高校大学生心理健康教育课正肩负着提升大学生幸福力的神圣使命。本文旨在从大学生幸福感缺失的原因分析着手,探索和创新大学生心理健康教育课的教学方法,真正有效地提高大学生的幸福力。 相似文献
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本文运用层次分析法，通过对各报考指标的重要性进行比较，对中学生填报高考志愿进行定量研究，从而解决各报考指标的权数问题，为中学生填报志愿提供一个定量的参考方法。 相似文献
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思想政治教育作为高校的一项重要工作,直接影响到高校学生的培养质量。在科学发展观的指导下做好高校思想政治教育工作,需要学校领导的高度重视,各相关职能部门的通力配合,教师的积极参与。只有把这些力量凝聚在一起,充分发挥各自的作用,才能真正形成思想政治教育的合力。 相似文献
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高等学校制定“大学章程”,有利于完善高校的治理结构,促进高校去行政化,并逐步走向一个依法治校,学校自主办校的科学化轨道。推动高校章程,一方面将对大学举办者、办学者的权利边界和职责义务进行明确界定,同时对在大学内部治理进行规范,将成为中国教育建立现代大学制度启航。 相似文献
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加强对大学生进行学业指导是学习改革的重要途径。目前我国高校大学生学业指导中存在诸多问题,对学业指导的认识不到位,缺乏发展性学业指导,学业指导内容不全面,缺乏对学生进行个性化发展指导,学业指导体系不健全,指导制度不完善。解决这些存在的问题需要采取相应的对策,包括构建科学合理的学业指导理念,完善大学生学业指导制度,构建高校大学生学业指导体系。 相似文献