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随着我国高等教育在新时期的深入发展,对人的综合素质的培养成为我国高校教育的出发点和归宿点。而在全面推动“素质教育”的进程中,音乐教育则成为我国教育在培养人的综合素质教育中的切入点。音乐教育作为普通高校素质教育的一个重要组成部分,更加受到重视。音乐教育有别于其他教育形式,是一种以音乐作为独特的艺术手段所进行的审美教育,本文论述了其重要作用。 相似文献
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素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。在素质教育的背景下,要求每个学生的素质得到和谐自由健康的发展。为了实现这一目标,加强音乐的教育已经刻不容缓。音乐这门学科对人的教育在潜移默化中进行的,它在培养人的心理、道德、审美创新等素质方面发挥着十分重要的作用。 相似文献
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音乐在陶冶情操、完善人格、提高人文素养等诸多方面都有着积极的作用,所以音乐教育也是我国开展素质教育的一项重要内容。高校音乐教育应在培养音乐技能和提高音乐素养方面,实施有效的公共音乐艺术课程教学和校园音乐文化建设,进而推进我国高等院校素质教育事业的新发展。 相似文献
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21世纪是信息化时代,要想在21世纪取得发展的主动权就得靠创新精神。创新教育教材为培养学生的创造性提供了广阔的空间,那么在音乐教学中怎样培养学生的创新能力呢?又怎样利用创新的教育方式来提高学生的音乐素质?所谓音乐素质包括音乐知识、音乐心理、音乐能力和音乐文化素质。对中小学生开展音乐素质教育要从培养兴趣开始,专业与素养相结合,通过科学的理解音乐创新教育,实现审美体验的价值功能。 相似文献
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自二十一世纪初,我国社会经济高速发展,生活水平稳步提高,教育事业也进入了良性的轨道。国家在基础教育中,对中小学课程的不断深入,在全国范围内进行了艺术新课程改革,一个突出的问题出现在我们面前：那就是不断提倡素质教育的同时,农村中小学音乐与城市中小学音乐课程改革及素质教育工作差距显著,严重影响我国基础教育的整体水平。主要原因有：社会各层对农村音乐教育不够重视,农村中小学专职音乐教师稀缺,师资力量非常薄弱,教学设施落后,学生差异性过大等等,这些不利因素直接影响着我国音乐课程改革的顺利实施,也严重制约了素质教育在农村中小学的深化,所以我们要关注农村中小学音乐教育,同时也要改善农村中小音乐教育的现状。 相似文献
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高校音乐教师教育课程体系还不够完善,难以形成一个符合我国基础音乐教育发展,相对规范和稳定,而又为各高等院校认可的课程结构。高校音乐教师教育教学内容与中小学基础音乐教育内容相互脱节。 相似文献
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从音乐素质教育的重要性和实施音乐素质教育的措施两个方面,来论述高等职业技术院校音乐素质教育是校园精神文明建设、提高学生全面素质的一个重要环节,进而探索音乐素质教育改革的新途径和新方法。 相似文献
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音乐教育作为学校艺术教育的重要内容,既是一种艺术活动,又是一种艺术创造活动,它在培养学生创新能力方面发挥着不可替代的作用,培养创新能力是音乐教育在实施素质教育培养创新能力的过程中的任务之一,同时,对音乐的感悟、表现和创造,也是人类基本素质和能力的一种反映,正因为如此,随着知识经济时代的到来,引导学生创新求异,发展个性,在教学过程中鼓励音乐创造、培养创新意识何创新能力便成为当今教育的主题. 相似文献
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在我国快速发展的过程中更加的重视教育,将素质教育作为新时期教学的目标,从各个领域对学生进行培养,培养创新型、创造型人才,满足当前社会发展的需求。在以往的教学中教师往往会忽视对学生音乐素养的培养,随着改革不断的推行、不断的深入,将音乐教学作为改革的重点,改变目标教学模式的音乐教学,提倡学生发展自己的个性,化被动为主动,提高我国音乐教学的质量。 相似文献
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音乐教育作为学校艺术教育的重要内容，既是一种艺术活动，又是一种艺术创造活动，它在培养学生创新能力方面发挥着不可替代的作用，培养创新能力是音乐教育在实施素质教育培养创新能力的过程中的任务之一，同时，对音乐的感悟、表现和创造，也是人类基本素质和能力的一种反映，正因为如此，随着知识经济时代的到来，引导学生创新求异，发展个性，在教学过程中鼓励音乐创造、培养创新意识何创新能力便成为当今教育的主题。 相似文献
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音乐是人类情感物化的一种艺术形式,音乐的本质之一是人类的情感,因此,音乐情感教育在音乐教育中起着重要的作用。音乐情感教育能够引起学生对于音乐的情感,增强学生的学习兴趣;音乐情感教育能够引导学生理解音乐所包含的情感,加强学生对于音乐的理解力;音乐情感教育能够帮助学生更好地表达不同的音乐形式,达到感性与理性的统一。 相似文献
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浅谈高校音乐教育与大学生心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
《科教文汇》2007,(7)
近年来由于受学习、情感、就业等压力的影响,大学生的心理问题日益严重。音乐是情感的艺术,音乐具有保健作用,所以在高校心理咨询中心播放适宜的音乐可以有助于学生情绪的宣泄。音乐教育在与心理素质教育协同的过程中,对构建大学生的健康心理有着不可替代的作用。 相似文献
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近年来由于受学习、情感、就业等压力的影响,大学生的心理问题日益严重。音乐是情感的艺术,音乐具有保健作用,所以在高校心理咨询中心播放适宜的音乐可以有助于学生情绪的宣泄。音乐教育在与心理素质教育协同的过程中,对构建大学生的健康心理有着不可替代的作用。 相似文献