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从前,有个很有钱的国王,他有个心爱的女儿。国王很喜欢金子,每天去宝库里看金子是他最大的快乐。一天,国王在宝库里看金子,一个陌生人出现了,他说:“你是世界上拥有金子最多的人。”“不,”国王说,“我希望我摸过的东西都能变成金子。”“你需要点金术吗?”陌生人说,“我可以让你如愿。”说完,他便消失了。第二天早晨,国王醒了,他一摸床,床立即变成金的;他拿起书,书立即变成一捆金片;他穿上衣服,衣服也变成金的;他戴上眼镜,眼镜片也变成了金的,他什么也看不见了。国王来到花园,他在花丛里走来走去,直到把所有的花都变成了金子。女儿哭哭啼啼… 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2005,(5)
齐宣王喜欢听众吹竽,他经常让三百人坐在一块儿吹。他喜欢听齐奏。一位叫做南郭先生的人,盘算了一番,认为他去吹奏再好不过了。实际上,南郭先生一点也不会吹,但是他想国王不会叫人一个个地吹。因此,当他和其他人一起吹的时候,国王不知道他究竟吹了没吹,而这种吹奏使他能在那儿享用很多美餐。他对国王说:“我吹得非常好。”国王说:“好吧,你可以坐下和他们一起吹。”这个人很高兴,没想到这么容易就在这儿找到了一个位子。他谢了国王后就坐下了。把竽放在嘴边,假装吹奏。这么多的人一块儿吹,国王不知道谁在吹谁没吹,也不知道谁吹得好,谁吹得不… 相似文献
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一个国王和一个波斯商人同坐一条船。那波斯商人从没见过海洋,也没尝过乘船的痛苦。一路上,他总是哭哭啼啼的,战栗不已。大家百般安慰他,他仍继续哭闹。国王被他扰得不能安静,大家始终想不出办法来。船上有一个哲学家说道:“您若让我一试,或许我可以使他安静下来。”国王说道:“那真是功德无量。”哲学家立刻把那波斯商人抛到海里去。他沉没了几次,人们抓住他的头发把他拖到船边。他连忙双手紧紧地抱住船舵,人们把他拖上船后,他一直坐在一个角落里,不再作声。国王很赞许,便开口问道:“你这方法奥妙何在?”哲学家说:“他不知道灭顶的痛苦,就… 相似文献
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张宏伟 《中学历史教学参考》2000,(7)
课本第 113～ 114页 :“东汉光武帝时 ,日本倭奴国王遣使来汉 ,光武帝赠给一枚‘汉委奴国王’金印。”其注曰 :“委 ,即倭。”( 1)“倭”是中国古代对日本的称呼 ,“倭奴国”是“倭”的奴国 ,奴国在今日本的博多附近。( 2 )“委”和“倭”是古今异体通假字。在那时“委”在用作指代日本时和现在的“倭”在读音及词意上是一样的。后来 ,用“倭”代替“委”指代日本 ,“倭”和“委”才有了区别。所以 ,东汉光武帝赠给倭奴国王的金印是“汉委奴国王”而不是“汉倭奴国王”。释“汉委奴国王”$河南省平顶山市十六中学@张宏伟… 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2005,(9)
安乐的价值有一个国王和一个波斯奴隶同坐一船。那奴隶从来没见过海洋,也没有尝过坐船的苦,他一路哭哭啼啼,战栗不已,大家百般安慰他,他仍继续哭闹。国王被他扰得不安宁,大家始终想不出办法让他安定下来。一位大臣对国王说道:“您允许我一试,我可以使他安静下来。”大臣立刻叫人把那奴隶抛到海里去,沉浮了几次,人们才抓住他的头发把他拖到船上。他连忙双手紧紧地抱着船,坐在一个角落里,不再做声。国王大为赞许,便开口问道:“你这方法奥妙何在?”大臣说:“原先他不知道灭顶之灾的痛苦,便想不到稳坐船上的可贵。”经历忧患才会知道安乐的价值… 相似文献
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李芳 《阅读与作文(高中版)》2005,(5)
从前,印度有一个很会治理国家的国王,他有一个非常聪明的丞相,每当国家有什么重要大事的时候,他都会谦虚地向丞相请教,但无论国王问什么事情,这个丞相总爱说“好”,这令国王非常生气,他要找个理由治治丞相的这个毛病。有一次,国王在打猎的时候,不小心猎器斩断了一截拇指,他连忙问丞相:“我的拇指被斩断了一截,好不好?”丞相不假思索地回答;“好!国王陛下。”这个回答使国王满腔怒火,他以落井下石为罪名将丞相关了起来,并问丞相:“现在你被关在牢房里了,好不好?”丞相毫不犹豫地回答:“好!”国王说:“既然你觉得好,便在牢房里多住几天吧!”过… 相似文献
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话说修辞国与外界的交流越来越频繁了,现在不都流行什么“形象大使”吗？为了笑迎八方来客,修辞国国王也想在修辞国的入口处竖一巨幅广告,上面配一“形象大使”肖像。外界的广告一般美女居多,修辞国国王想走“冷门路线”,推出男性的“形象大使”,要求有阳刚之气, 相似文献
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一个国王和一个波斯商人同坐一条船出海。那波斯商人从来没见过海洋,也没有尝过乘船的苦。一路上,他总是哭哭啼啼的、战栗不已大家百般安慰他,他仍继续哭闹。国王被他扰得不能安静,大家始终想不出办法使他安定下来。船上有一个哲学家对国王说道:“您若允许我试一试,我可以使他安静下来。”国王说道:“那真是功德无量。”哲学家立刻把那波斯商人抛到海里去。波斯商人沉没了几次,人们抓住他的头发把他拖到船边。他连忙双手紧紧地抱住船舵,人们把他拖上船后,他一直坐在一个角落里,不再作声。国王很为赞许,便开口问道“你这方法奥妙何在?”哲学… 相似文献
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