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孩子犯了错误，家长会怎样做呢？一般来讲，家长都会尽力配合老师，共同教育孩子。可是，当家长认为孩子的错误可能带来不利影响时，他们往往会试图给自己的孩子开脱。有的家长甚至变得蛮不讲理！这样的情况一旦出现，老师怎么处理呢？笔者认为可从以下两个层面思考： 相似文献
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每个父母都深爱自己的孩子,都竭尽所能地培养孩子,希望自己的孩子有一个美好的未来。可是,由于父母的教育方法错误,许多孩子没有似锦的前程,有的甚至走向歧途。我们不禁要问：＂教孩子真的这么困难吗？我们真不会教孩子吗？＂如果你有这样的疑问,那么请认真阅读《别以为你会教孩子》一书,该书将告诉你怎样爱孩子才不算溺爱,怎样教孩子才能让他心甘情愿地接受。 相似文献
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诚实是一个人最基本最重要的道德品质之一。孩子能不能说真话,敢不敢说真话,取决于教育者的教育观念和教育方法。孩子撒谎几乎都是为了掩盖自己的"错误",因为往往在犯了错误之后要受到惩罚——老师的批评、家长的数落或者打骂。孩子为了逃避这些惩罚,就不敢承认自己犯的错误,也就是不说真话。作 相似文献
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上幼儿园了,看着身边的小朋友穿戴一新,你也一定想把自己的孩子打扮得漂漂亮亮的。可你知道老师最怕孩子穿什么吗？爱子心切的妈妈先来自检一下吧,孩子入园N种错误穿衣法,看你有没有中招？ 相似文献
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王青 《学生之友(小学版)》2012,(18):95-95
批评,是对他人的错误、过失、缺点提出自己的意见和看法,是我们教育孩子的手段。不批评或开展错误的批评对孩子的成长不利,而简单粗暴的批评方式,对孩子的教育又会适得其反。作为教师怎样才能做到既有效地发挥批评的教育功能,又能让孩子欣然接受呢？对认知水平较低的聋童的批评教育应该做到就事论事、在孩子的能力范围内进行批评并为孩子提出改正的方向和方法。让批评成为我们研究孩子的方式! 相似文献
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内容简介：
每个家长都希望自己的孩子“好”，那什么样的孩子是“好孩子”呢？教育是一门学问，如果家长在不知道“什么是好孩子”之前，便盲目地按照自己心里的标准去教育孩子，甚至采用了错误的方法．就会毁了孩子而不自知。 相似文献
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<正>诚实是一个人最基本最重要的道德品质之一。孩子能不能说真话,敢不敢说真话,取决于教育者的教育观念和教育方法。孩子撒谎几乎都是为了掩盖自己的"错误",因为往往在犯了错误之后要受到惩罚——老师的批评、家长的数落或者打骂。孩子为了逃避这些惩罚,就不敢承认自己犯的错误,也就是不说真话。作 相似文献
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蒋燕 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
许多数学老师在和家长交流孩子的数学学习情况时,总是评价孩子＂粗心＂,尤其是计算题出错时。不仅仅是孩子,家长们、老师们也往往会把错因归结为＂粗心＂。似乎数学上的错误都可以归因为＂粗心＂,至少计算错误可以归因为＂粗心＂,然则事实果真如此吗？ 相似文献
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《彩色的乌鸦》来自一个长于哲学沉思的国度。带有哲学意味的思考往往有一种沉重感，这篇童话的意义负荷就比较沉重。但接受这类童话却也是孩子的需要。让孩子接受轻松童话的同时也接受这类有沉重感的童话，是一种必要。让孩子从幼小时候起就学着对现象、现象发展的后果进行规律性的思考，防患于未然，是一种必要。“到底谁的颜色最美丽呢？”这类问题很容易产生，然而提出这个问题本身就是错误的，因为建立颜色霸权的任何企图一开始就是错误的，（为什么不能相互接纳、彼此欣赏呢？）它一下就把头脑简单的乌鸦们引入了想问题的误区。这篇童… 相似文献
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