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TIAN Jianqiu 《中国考试》2008,(9)
教育部考试中心新近推出了NCRE计算机职业英语考试,丰富了我国教育领域中专业英语考试的类别。本文将对专业英语考试进行界定,然后简要介绍国内外专业英语考试,并进行对比分析,最后阐述专业英语考试的发展方向。 相似文献
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刘燕华 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):179+181
高等职业教育的突出特点是强调对学生动手能力与职业素养的培养,但是目前高职考试并不能体现出高职的特点。在能力本位视角下审视高职英语考试现状,就会发现很多问题,要优化高职英语考试就要从明确能力本位的考试目的、考试内容要突出对学生职业能力的考察等几方面入手。本文以东莞职业技术学院学生为例进行探索分析。 相似文献
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步入21世纪以来,职业英语考试风起云涌,职业英语培训热火朝天,高职英语教学也到了改革的风口浪尖.职业教育应坚持以就业为导向、以能力为本位,高职英语教学更应该体现职业的要求,应该运用项目教学法,努力提高学生的职业英语能力. 相似文献
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通过分析当前高职英语考试存在重知识重复轻实践应用、重结论性评价轻过程性评价、重语言知识,轻职业特色等弊端,提出高职英语考试改革的对策措施:一是在考试形式上,要增加听说的比例;二是在考试内容上,要体现职业特色;三是在考试评价上,要注重过程性评价;四在考试反馈上,要建立重修制。 相似文献
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高平 《深圳职业技术学院学报》2011,10(6):22-22
近日,从全国国际商务英语考试中心获悉,深职院与商务部中国国际贸易学会共同推出的“全国职场英语考试”,白2011年5月推广以来,已从首次6000多人参考,增加到16000多人报名,目前已在全国27个省市设立162个考点,发展势头良好。“全国职场英语考试”的核心思想来源于深职院的职业外语教学改革,是深职院职业外语教学改革的重要成果之一,也是深职院参与制定国内高职院校外语教学标准的一部分。 相似文献
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托业考试是国际职业英语考试的一种,它是对应试者的第二语言(英语)交际能力和运用能力的综合检测.作者通过对托业考试的介绍和分析,对21世纪我国大学英语课堂评估提出了几点建议. 相似文献
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改进职业院校英语考试模式以提高学生英语实用能力 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对职业院校英语考试的现状,结合教学经验,提出了当前职业院校英语考试中的几点不足,并时职业院校英语考试提出了改进方法,在实际教学应用中收到了良好的效果. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(8)
随着科技的发展,计算机等高科技的教学手段在各阶段教学中的广泛使用,数据挖掘技术这一技术在教育界随之诞生,大学英语考试对于该技术的应用也相当普遍。本文主要从数据挖掘技术的定义、分析方法及其步骤入手,探讨这项技术在大学英语考试结果的作用,如何充分应用这项技术,以进一步优化大学英语考试。 相似文献
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一位世界500强企业在华公司HR负责人表示:"传统英语考试标准已不能适应跨国企业甄别人才职业英语水平的需要,企业对于应聘者的岗位英语能力需要更客观的标准。而具有极高国际公信力的托业考试,无疑提供了一个更有价值的参照系。" 相似文献
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在经济全球化的浪潮下,国际间的交流也越来越频繁,也对各国沟通交流的要求越来越高。英语最为世界上最流行的语言之一,受到了世界各国的广泛学习。相比于普通生活中的英语,职业英语是专业性很强的的适合各个行业的英语,占据在更重要的地位。相应的职业英语教学也受到了重视,多种行业的职业英语考试层出不穷,对个人的综合能力要求更高。想要更好的掌握一门语言,这里指职业英语,需要欣赏这种语言并且具有一定审美能力。 相似文献
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高一英语课堂听力训练尝试深圳市行知职业技术学校金益群原中学英语教学大纲提到了“对学生进行听。说、读、写的基本训练”，新高中英语大纲中也提到“发展听、说、读。写的基本技能”。总之。要听、说、读、写四会兼顾。而在实际教学中，由于受英语考试多为笔试的影响，... 相似文献
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高职高专实用英语口语大赛对英语专业建设的启示和导向作用 总被引：1，自引：0，他引：1
杨喜存 《兰州石化职业技术学院学报》2009,9(4):68-70
通过对高职高专实用英语口语大赛特点的反思和分析,阐述了高职高专实用英语口语大赛对“以职业能力为本位”的人才培养模式和理论实践教学体系、“双师型”师资队伍建设、英语教学方式方法和理念以及英语考试考核方式改革等方面所起的重要的启示和导向作用。 相似文献
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我国英语测试发展轨迹探究 总被引：2，自引：0，他引：2
语言测试经历了几个发展阶段,各个阶段有着不同的理论基础和基本特征.对历年来我国高考英语试题、硕士研究生入学英语考试以及大学英语考试等大规模考试题型的研究结果表明:我国语言测试的实践遵循了理论发展的脉络;目前,我国业已处于语言测试的心理语言学-社会语言学时期,诸多迹象表明交际语言测试已经初现端倪. 相似文献
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“中美护士教育培训项目”今年在陕西省启动，经培训通过美国职业护士执照考试和英语考试合格者将赴美工作。据了解，目前美国缺少３０万护士，护理人员平均年龄高达４６岁。针对美国护士短缺的实际情况，陕西省教育厅高教系统职业介绍中心经与推出海外护士扩充计划的美国丹尼 相似文献