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在小学体育教学中,教师切实做好安全问题的防范工作对保障学生体育活动中的安全具有十分重要的作用。本文首先分析了小学体育活动中存在的安全问题,主要有体育教师缺乏较强的安全意识、检修体育设施的工作没有落实到位以及体育课前准备不适当,然后提出了重视小学生的着装安全、切实做好与家长的沟通工作等四项规避小学体育安全问题的对策。 相似文献
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《小学体育新课程标准》明确指出,教师要让“学生能够掌握体育与健康的基本知识和运动技能,提高体育运动中的安全防范能力。”小学体育教学中的安全意识与学生的身心健康息息相关。小学生由于心智与阅历的缺乏,往往很容易忽略安全问题,不利于体育课程的有效开展。为了培养学生在体育活动的安全意识,教师需要规范学生的课堂行为习惯。本文重点阐述了如何在小学体育课堂教学中有效渗透安全意识,即规范小学生的课堂行为习惯、加强小学生安全意识教育工作、树立小学生对安全意识的敬畏心理、制定适宜于小学生的课程内容、强化小学生的身体素质、融合小学生的安全意识与保护能力以及提高体育运动器材与体育场地的管理水平,从而实现安全意识在小学体育教学中有效渗透的目标。 相似文献
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刘卫红 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(3):72-72
对小学低年级学生而言,由于他们的安全意识较为淡薄,所以在参加体育活动的过程中有很大几率会遭受各种意外伤害。鉴于此,体育教师需要在体育教学过程中积极渗透安全意识,让学生掌握相应的救助措施,提高小学生的安全理念,同时提升体育教学的质量。 相似文献
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体育教学中多以学生身体活动为主．如稍有考虑不周,就易发生损伤类事故,所以在体育教学中的安全问题显得尤为突出。体育教师不仅自身要具有高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生树立安全第一的思想。 相似文献
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正在平时的小学体育教学中,存在着很多的安全问题,如果我们教师不注意对小学生进行安全教育,随时都会有危险发生。所以,针对自制能力和防范意识较差的小学生而言,在体育学习中我们要注意以安全第一,保证体育教学的顺利进行,以培养高素质人才。一、小学体育教学中存在安全问题的原因分析小学体育教学中存在问题是难免的,产生的原因是多方面的,主要原因有以下几点:第一,小学生的安全意识差,没有很好的自我保护意识,尽管有的小学生有一定的自我保护技能,但是 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
小学阶段学生的安全意识以及自我保护意识较为薄弱,再加上体育教学过程中又存在一定的危险性。因此,充分培养小学生的体育安全意识,能够有效降低小学校园内安全事故的发生率。就此,从小学体育教学过程中存在的安全隐患入手,针对如何帮助小学生应对这些安全隐患做简要探讨,从而有效保障我国小学生体育运动的质量和安全。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
体育教师在课堂上要采取有效手段,帮助学生避免各种安全事故的发生。在组织小学生体育活动时,教师要做好运动安全教育,有效规避安全问题。从三个方向出发,尝试对小学生体育安全问题的规避与应对策略做一简单探讨:传授预防运动创伤的方法,树立自我保护意识;教会学生自我急救的方法,掌握正确的自救技巧;教师要做好安全工作,采取有效方法减少安全事故。 相似文献
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与时俱进是体育教学工作开展过程中应关注的一个重点,该教学理念使小学体育教学中存在的问题得到针对性改进,并结合教学需要,为学生创设安全的锻炼环境,确保小学体育教学、锻炼工作得到顺利地开展。结合体育学科的特点来看,体育学科的活动场地开放,并且具有较强的实践性,深受学生的喜爱和欢迎。但在体育教学活动当中,教学内容丰富多样,学生需要参与体育活动当中,这就导致在教学活动开展过程中可能出现很多安全问题。对此,在小学体育教学改革的大背景下,教师应注重为学生营造安全的学习环境,注重对体育锻炼中可能出现的安全隐患做好分析,对安全隐患做好有效的预防和规避。基于此,文章分析了小学体育教学中存在的安全隐患问题,并探索规避及应对方法,确保体育教学工作顺利地开展。 相似文献
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正体育课堂教学区别于其他学科的一个很重要的特点就是教学安全工作的艰巨性和复杂性。做好体育课堂教学安全工作,不仅可使我们的教学活动顺利进行,更能使学生在潜移默化中学到安全知识,从而更好地实现教学目标。笔者认为,在具体的教学实践中,我们应从以下几方面入手,切实做好体育教学安全工作。1.增强安全意识(1)增强教师的安全意识。要做好课堂教学安全工作,教师自身首先要牢固地树立安全意识。我们要 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
对小学生开展体育教育可以增强学生的身体素质,是实施素质教育的题中之义,对全面发展其他教育有着重要的意义。而安全是开展小学体育课的基础和前提,对小学体育教师而言更是工作的重中之重,所以,在体育教学中教师要为学生创设安全的教学环境,不断提高小学生的安全意识。 相似文献
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蒋静 《新校园(当代教育研究)》2018,(5)
随着新课程改革的推进,体育教学受到极大关注,体育活动的安全问题逐渐凸显出来。本文基于体育活动的安全问题,提出树立安全意识、加强责任心,以及落实器材管理等风险防范措施,以期为体育教师提供借鉴。 相似文献
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一、小学体育安全存在的问题1．体育教师缺乏较强的安全意识小学体育相对于语文、数学等文化课程而言，存在很大的危险性。然而，有一些体育老师并没有强烈的安全意识，没有认识到小学生的年龄特点，也没有认识到小学生的自我保护意识及能力并不高。 相似文献
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在体育教学中,师生安全意识薄弱、体育器材缺少必要的检查维修、教师指导不到位、忽视课前热身运动和课后放松运动以及学生自身的问题等,都是体育课堂的安全隐患。而体育安全问题关系到学生的健康成长,关系到社会的和谐发展,因此,教师要提高对体育课堂安全问题的重视程度,以确保体育课堂教学的顺利开展。 相似文献
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对比初中生和高中生而言,小学生更加活泼好动,他们对于各种类型的活动都有非常强烈的好奇心。如何根据小学生的特点组织合适的教学活动,是众多小学体育教师为之思考的重点问题。本文立足于当前小学体育课程教学的现状,对存在的教学问题进行了简要阐释,并就如何采用游戏教学法进行高效教学出谋划策,致力于在体育游戏活动中增长学生的见识,丰富学生的生活,提升学生的综合技能水平。 相似文献