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随着图书馆学科馆员制度的建立,学科化服务是一种新的服务模式和新的服务机制。以学科馆员服务为基础,学科化服务是图书馆为读者提供的多层次服务。与传统的参考咨询服务相比,学科化服务是一项个性化的创新服务。它要求学科馆员深入到用户的科研或教学活动中,为用户提供针对性的服务。学科化服务为高校学科建设提供有力的信息保障。 相似文献
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学科化服务是高校图书馆服务的走向与趋势,高职院校图书馆开展学科化服务,需要建立相应的管理体制与运行机制,需要从设立系(部)联络员到学科馆员,从最初的馆藏资源使用培训到建立学科服务平台的过程,也是服务人员学科知识与服务技能不断提高的过程。本文探讨了高职院校图书馆学科化的思路、步骤和服务系统构成的学科用户、学科馆员、资源建设、服务导航与互动平台建设。 相似文献
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学科馆员制度浅谈 总被引：1，自引：1，他引：1
邵伟文 《衡阳师范学院学报》2006,27(6):179-182
介绍了学科馆员的起源、概念以及当前环境下图书馆对学科馆员队伍以及个人素质的整体要求,讨论了图书馆学科馆员的制度建设和管理机制,指出学科馆员的信息服务是高度个性化、学科化、知识化的服务模式,是图书馆读者服务的重大转型和变革,也是图书馆读者服务的深化和发展。 相似文献
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包杰 《呼伦贝尔学院学报》2012,20(5)
在新升本科高校图书馆推行学科馆员服务方式是发展趋势;学科馆员的职责充分符合高校图书馆的服务宗旨;新升本科院校图书馆的馆员现状很难适应学科馆员服务方式的要求;新建本科高校图书馆实行学科馆员制度要注意解决好几个人力资源问题. 相似文献
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乔玉清 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):163-165
学科馆员制度是高校图书馆一种新的理念和服务方式,是高校图书馆为教学、科研服务的重要举措。本文论述了高校图书馆学科馆员制度建设的必要性,并就如何提高学科馆员素质、提高图书馆的学科服务质量作简单的探讨。 相似文献
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论学科馆员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓玲 《长春工业大学学报(高教研究版)》2004,25(1):79-80
学科馆员制度是国外图书馆管理中较为有效的一种管理制度，它是提升高校图书馆服务能力的核心，是图书馆保持竞争力的关键。该制度已在我国部分高校图书馆的管理改革中试点成功。本文主要论述的学科馆员应具备的素质及如何提高学科馆员素质等问题。 相似文献
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高校图书馆"学科馆员"制度浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了发展学科馆员的现实意义,分析了学科馆员的职能,并提出了建立学科馆员制度的措施.高校图书馆建立学科馆员制度是图书馆信息服务的发展方向.建设学科馆员制度,需要提高对学科馆员制度的认识水平,认清高校图书馆学科馆员应具备的素质,建设一支合格的学科馆员队伍,明确学科馆员的岗位职责,建立有效的管理机制,循序渐进,不断完善. 相似文献
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学科化知识服务是高校图书馆为适应新的信息环境和知识创新的需要而面向学科提供知识内容的服务,是用户目标驱动的、面向知识内容的解决方案的服务。它贯穿于用户解决问题的全过程。图书馆要提高学科化知识服务的质量,应从以下几方面入手:资源建设知识化;服务人员知识化;读者培训知识化。只有这样,才能提高学科化知识服务的水平。 相似文献
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学科馆员服务是高校图书馆一项新的服务举措。科学、合理的学科馆员服务评价体系有助于客观地评价学科馆员的创新服务,激发他们的工作积极性,提高图书馆的服务能力和服务效率。文章在反思当前高校图书馆学科馆员服务评价体系建设存在问题的基础上,对学科馆员服务评价体系进行了新的构建。 相似文献
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高校图书馆学科馆员与学科服务 总被引：1，自引：0，他引：1
侯娟侠 《陕西教育学院学报》2011,27(1):104-106
学科馆员是学科信息的发布者与研究者,是学科信息资源的管理者与集成者,是学科信息的导航者与服务者。高校图书馆开展以学科馆员制度为核心的学科化服务,在学科建设中具有重要的作用。目前,学科馆员制度的建设需要进一步加强。 相似文献
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"学科馆员"制度与图书馆创新服务 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。在论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责、学科馆员的素质的基础上，阐明了建立学科馆员制度是图书馆服务创新的有效措施。 相似文献
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目前,高校图书馆普遍存在图书馆馆员年龄老化、素质偏低、服务不到位以及图书馆经费短缺等问题。构建和谐高校图书馆,实现高校图书馆的可持续发展,应从以下几方面进行:改变图书馆馆员结构,提高图书馆馆员素质;加强图书馆馆员的道德修养,提高服务质量;拓展图书馆馆员的服务领域,完善服务体系;多渠道融资,解决高校图书馆资金短缺问题;更新高校图书馆硬件设施,改善环境建设;加强高校图书馆的民主管理,创新高校图书馆管理理念。 相似文献
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完善学科馆员制度是我国高校图书馆的发展趋向,图书馆图书情报服务需要学科化、专业化.我国高校引入学科馆员制度十多年来取得一定成效,也存在诸多问题.欧美高校图书馆学科馆员制度已经非常成熟,值得借鉴.建立健全学科馆员制度,为学校教学科研工作提供高效的图书情报服务,是我国许多高校图书馆当务之急. 相似文献
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西部新建师院图书馆馆员素质参差不齐，本文在对图书馆馆员的文化素质、专业水平、职称结构、服务理念进行综合分析的基础上，提出了图书馆馆员提高专业知识水平、优化服务意识的重要性和必要性。 相似文献
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基于图书馆2．0的学科馆员服务 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员服务是高校图书馆实施的一种新的服务模式。文章主要论述在Web2．0的浪潮中,学科馆员如何将Web2．0的理念和技术应用到学科馆员的服务中,以提升学科馆员服务的能力和水平。 相似文献
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为创新教育服务设学科馆员的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
岳景艳 《教学研究(河北)》2003,26(1):43-44,54
创设学科馆员是高校图书馆更好地为创新教育服务的新举措。学科馆员作为既有专业知识，又具备文献开发能力的高层级的图书馆工作者，其素质和能力对为创新教育服务深化内容、强化管理和加强队伍建设具有积极而重要的作用。 相似文献
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文毅 《遵义师范学院学报》2008,10(2):89-91
重点学科是学校学科建设的核心,重点学科建设是高校图书馆信息服务的重点,图书馆要为学校重点学科建设创造良好的服务环境。对此,图书馆在新建院校学科专业建设进程中应寻找出图书馆可以设置学科馆员的优势和特色,有针对性地推出学科馆员以实现服务创新。 相似文献
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本文主要从学科馆员的内涵、学科馆员具备的素质、学科馆员信息服务的特征和学科馆员信息服务的内容四个方面分析高校图书馆学科馆员与信息服务。 相似文献