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相似文献
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1.
党的十八大报告指出:必须坚持人民主体地位;始终保持党同人民群众的血肉联系。全面理解人民主体地位的深刻内涵具有重大现实意义。人民是创造社会历史的客观物质力量,坚持人民主体地位,就要尊重社会发展规律,实现合规律性与合目的性的统一。人民是认识的主体,真理来自于人民的伟大实践,坚持人民主体地位,就要尊重人民的首创精神,虚心向人民学习。人民是价值主体,坚持人民主体地位,就要坚持以人为本,全心全意为人民服务,自觉走群众路线,把党的宗旨作为坚持群众路线的价值追求,把以人为本的科学发展观与党的群众路线统一起来。  相似文献   

2.
任何思想行动都必然含有特定的价值诉求,不同的价值诉求决定着不同的性质和方向。明确群众路线教育实践活动的价值诉求及科学路径,对贯彻中央精神,开展群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。本文仅从全心全意为人民服务是群众路线教育实践活动的价值诉求,坚持党的优良作风、加强制度建设是群众路线教育实践活动的科学路径两个方面进行探索。  相似文献   

3.
作者认为贯彻、落实江泽民同志提出的党始终代表最广大人民根本利益的重要思想, 关键是必须坚持、实践党的群众路线。本文着重从理论与实践结合的角度, 审视与纠正一些党员干部对群众路线认识上的误区, 从中把握群众路线的科学内涵、主要内容、时代特征及其理论、实践意义, 以提高坚持对党的群众路线的认识, 忠诚为人民服务。  相似文献   

4.
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。高校教师要在第一课堂开展专题讲授、案例教学,在第二课堂开展实践教学和社团活动,创建网络教学。这样才能让群众路线教育融入高校"两课"教学,并使其扎根于学生头脑。  相似文献   

5.
群众观点和群众路线是党建设的重要途径。党是来自于人民群众的,是为人民群众服务的,党建的目的是为了更好的为人民群众服务。因此,党建的重点离不开群众观点和群众路线。本文对群众观点和群众路线进行了介绍,也对坚持群众观点和群众路线的必要性进行了阐述,坚持群众观点,党的决策才能得到人民的拥护;坚持群众路线,党的方向才不会走错;坚持群众观点和群众路线,党才能保持领导地位。并提出了如何坚持群众观点和群众路线:时刻巩固,不放松;改善自身,提高素质;将群众的利益作为做事的标准。  相似文献   

6.
加强群众路线教育实践活动,密切党群关系是中国共产党立足执政实践、国家富强、民族振兴和人民幸福提出的基本命题,也是中国共产党加强自身建设的应有之义。保障人民当家作主,通过科学的制度安排代表人民执好政、掌好权,在服务人民的过程中实现党在各个时期的中心任务,是党的群众路线得以坚持的重要价值逻辑。要始终葆有群众路线教育实践活动的科学性和有效性,需要立足于世情国情党情的深刻变化,着眼群众路线教育实践活动可能存在的流于形式甚至扭曲变形走过场的风险,进而通过严格管理和有效的制度建设增强党的肌体活力,在密切党和人民群众血肉联系中提高执政能力,推进党的先进性和纯洁性建设。  相似文献   

7.
中国共产党的根基、血脉与力量,都在于服务人民。新时代以人民为中心的发展思想是植根于中华优秀传统文化中的民本思想,是马克思主义追求的根本价值目标,同时也是实现中华民族伟大复兴的现实需要。坚持以人民为中心的发展思想是中华优秀传统文化的智慧结晶,是马克思主义的本质属性,同时也是中国共产党的力量之源和初心使命。新时代坚持以人民为中心的发展思想需要,坚持党的全面领导,践行群众路线,促进全体人民共同富裕。  相似文献   

8.
坚持和发展马克思主义群众观,紧紧依靠人民群众,坚持走群众路线,密切联系群众是党取得胜利的重要经验,也是党的优良传统和作风。为人民服务是党的根本宗旨、群众路线是党的根本路线、密切联系群众是党的优良作风,因此一切依靠群众、从群众中来到群众中去、党的工作就是群众工作、始终与人民群众在一起是党的基本群众工作经验,牢记宗旨、增进和人民群众的感情,坚持群众路线,既代表人民群众的根本利益,也关注人民群众的现实利益是践行马克思主义群众观的关键所在。  相似文献   

9.
党的群众路线即工作路线,是党的工作法宝,为人民服务是其核心内容。本文探讨了党的群众路线的历史渊源,论述了党的群众路线的理论基础及坚持党的群众路线的重大意义。  相似文献   

10.
徐鹏 《华章》2011,(27)
全心全意为人民服务是我党我军的根本宗旨,它的提出产生于硝烟弥漫的革命战争年代,如今伴随着党和军队走过了60多年的风雨历程.今年,在胡总书记“七一”讲话中她被作为一个重要问题突出出来,而且其精神实质得到了进一步的丰富和完善.坚持以人为本、执政为民理念,牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系.胡总书记这一系列重要论述,对于全党全军坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,具有十分重要的理论价值和实践意义.  相似文献   

11.
导读     
党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,群众路线维系着党的前途和命运,凝结着党的工作路线,是党的生命线和根本工作方法。坚持和发展党的群众路线,事关根本,事关长远,常做常新,永无止境。上海交通大学陈锡喜教授撰写的《群众路线教育的理论自觉、历史视野和实践探索》一文认为,作为群众路线教育实践活动主体的领导干  相似文献   

12.
党的群众路线教育实践活动意在打造一支全心全意为人民服务的党员领导干部队伍。党的领导干部要时刻牢记:中国共产党在长期的革命和建设过程中,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,是彻底地为人民利益而工作的,共产党人的一切言行,必须以合乎最广大群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。  相似文献   

13.
胡锦涛的群众观与马克思主义经典作家的群众观是一脉相承的,本质上都体现了人民群众利益无小事、人民群众利益至高无上,人民群众是党执政的力量源泉和基础,人民群众是实践的主体和生力军的基本价值取向。深入研究胡锦涛的群众观,对于我们始终坚持党的群众观点、群众路线,进一步提高全心全意为人民服务的宗旨意识,一切从人民群众的根本利益出发并以人民群众的最高利益为出发点和最终归宿,真正做到"权为民所用、情为民所系、利为民所谋",具有十分重要的意义。  相似文献   

14.
党的群众路线就是"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"。群众路线是革命战争年代形成的,在社会主义建设和改革过程中发展的,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在革命战争年代和社会主义建设时期把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理创造性地应用于党的全部实践活动中所形成的并由邓小平、江泽明、胡锦涛、习近平同志为代表的中国共产党人发展的,体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。文章就新时期坚持党的群众路线与实现中国梦的关系展开论述。  相似文献   

15.
从唯物史观和认识论相统一的高度,深入研究党的群众路线的深刻内涵和内在要求,有助于增强开展党的群众路线教育实践活动的理论自觉性和行动自觉性。共产党人是历史唯物主义者,树立了唯物主义历史观。同时共产党人又了解生产物质生活的实践是一切历史的基本条件、一切人类生存的第一个前提,群众是使用实践力量的人,具有马克思主义实践观。共产党人坚持唯物史观和马克思主义实践观,落脚点在坚持党的群众路线,尊重和热爱人民,一切为了人民、依靠人民和服务于人民。  相似文献   

16.
《为人民服务》阐明了共产党的宗旨、共产党人的人生价值观、共产党人的人身修养及共产党人的信心和勇气。研读《为人民服务》,有助于增强全心全意为人民服务的宗旨意识;有助于践行党的群众路线;有助于加强共产党员的党性修养;有助于凝聚力量实现"中国梦"。  相似文献   

17.
邹霞 《现代企业教育》2013,(22):439-440
十八大报告指出,要在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。本文主要从新形势下坚持和贯彻党的群众路线的重要性及新形势下党的群众工作的特点的分析入手,重点阐述了新形势下坚持和贯彻党的群众路线的路径选择。  相似文献   

18.
中国共产党建党百年来,在践行群众路线方面不断积累经验、吸取教训,取得良好的成效中国共产党能够坚持马克思主义群众观、不断深化党的群众路线;坚持全心全意为人民服务,实现最广大人民的根本利益;始终坚守党的作风建设,密切保持良好党群关系;创新群众路线工作方式,正确处理人民内部矛盾。以上四个方面的宝贵经验积累,对建设中国特色社会主义伟大事业、推进党的群众工作具有深远意义。  相似文献   

19.
党的十八大以来,习近平总书记围绕马克思主义的群众观点、群众路线以及群众工作理论提出许多新思想、新论断和新举措。主要表现为:坚持以人民为中心,丰富了马克思主义关于人民主体地位的思想;专门以群众路线为名称深入开展党的群众路线教育实践活动,对群众路线的认识上升到新的理论高度;重视党的群众工作,对群众工作的本质、核心和地位提出新的论断。这些新的理论思考和实践探索不仅丰富了马克思主义群众观的时代内涵,还为实现中华民族伟大复兴中国梦提供了现实指导意义。  相似文献   

20.
习近平文化思想是新时代新征程指导文化工作的强大思想武器和科学行动指南。习近平文化思想具有鲜明的人民立场,源于马克思主义理论和中国共产党文化观的人民性品格、中华优秀传统文化蕴含的民本理念和新时代坚守以人民为中心的文化工作实践。文化建设、发展和繁荣要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,文化建设依靠人民、文化发展为了人民、文化发展成果由人民共享、文化发展成效由人民评判是习近平文化思想人民立场的核心要义。践行习近平文化思想人民立场,要坚持党对文化工作的全面领导,保证人民立场的价值取向;尊重人民主体地位,发挥人民群众在文化建设中的作用;提升文化服务效能,不断增进人民的文化福祉;推进文化领域制度建设,切实保障人民群众的文化权益;坚持“以文化人”,助力实现中华民族伟大复兴。  相似文献   

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