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加强高校信息化建设的研究 总被引：15，自引：0，他引：15
一、加强高校信息化建设的必要性随着信息化社会的到来,人类将进入知识经济时代。在知识经济时代,知识和信息是主要要素,知识和信息的生产、分配和使用将成为世界经济发展新的经济增长点。因此,强化信息资源管理已日益成为国际经济竞争和社会发展的战略环节。因此,加强信息化建设,加快构筑与学校发展相适应的信息化体系,是高等学校改革与发展的一项十分紧迫的战略任务。１加强信息化建设是高等学校主动适应信息社会的需要著名的普赖斯曲线向人们揭示了信息社会信息传播的总量,按不断增长速率呈指数上长的趋势,人类的知识正以前所… 相似文献
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目前高校图书馆正面临着从未有过的以信息革命为中心的工业化经济阶段逐渐转到了信息经济阶段的新形势，这就是人类科学知识信息的创造、加工、处理和传播已成为新的经济增长的最重要的源泉。从目前世界高科技产业发展迅猛异常的情况看，世界经济发展的趋势是充分利用科学技术知识信息资源，“以知识和技术密集型取代劳动密集型产业，并使知识信息的加工、处理和应用成为创造社会财富的主要形式。”。整个社会将是信息化的时代。 相似文献
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随着现代科学技术的迅猛发展，人类社会已经进入了信息化时代，人类知识的积累正以几何级数增长。面对浩如烟海的知识，显然使用传统的信息处理方法——用脑和笔是很困难的。只有充分利用现代化的信息处理工具才能跟上时代发展的步伐。因此现代化的电子计算机和计算器成为... 相似文献
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我们的时代和科学技术的未来——纪念中国科协成立40周年科学技术面向新世纪学术年会特邀报告 总被引：1，自引：0，他引：1
一、我们的时代人类社会经历了数千年的农业经济和不到300年的工业经济发展阶段,在近半个世纪以来,计算机、晶体管、集成电路、个人电脑、全球网络、多媒体通讯等相继出现并迅速发展.一般认为,80年代以后人类已进入了信息化的时代.以微电子与信息技术为代表的当代科学技术发展日新月异,科学技术已成为第一生产力,并深刻地改变着人们的生产方式、生活方式和产业结构,改变着人类社会的面貌.当代经济和社会的发展越来越依赖于知识的创新和知识的创造性应用,越来越呈现全球化的态势.可以预计,21世纪将是人类更多地依靠知识创新、知识创造性应用的可持续发展的世纪.人类将进入全球化知识经济的时代. 相似文献
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信息革命正在把人类从工业社会引向信息社会。信息经济的兴起,将促使农业经济、工业经济和服务经济的素质通过信息化后有所提升,并导致信息经济在整个经济中居主导地位。信息经济,是以现代信息技术等高技术为物质基础,信息产业起主导作用的,基于信息、知识、智力的一... 相似文献
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卢湘鸿 《北京教育(高教版)》1999,(3)
一、计算机文化是新世纪文科学生的必备知识 计算机科学是信息科学的一个重要组成部分。转瞬即至的21世纪,以信息技术为主导的信息产业将使整个人类社会的经济活动、社会就业和生活方式都产生巨大变革。在今天,没有计算机就没有现代化。在信息化社会中,计算机知识已成为人们知识 相似文献
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知识经济与大学英语教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
我们面临的将是知识经济时代的挑战。科学技术高速发展,涌现出新兴交叉学科,人文文化和科学技术文化之间相互渗透和融合,社会信息化,知识和信息传播日新月异。知识积累成指数上涨,科技转化为生产力的周期越来越短。社会需要复合型人才,要求学生有一定的专业知识,宽... 相似文献
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张晓萍 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(5):117-117
未来的社会是知识经济占主导地位的社会。在知识经济时代 ,产业将信息化 ,经济将信息化 ,社会也将信息化。信息化将成为一切社会生活运作的基本形式。因此未来社会的人才必须具备信息能力。所谓信息能力 ,就是指人们利用现代信息技术 ,有效地从信息集合中获取所需知识的一种能力 ,包括获取现代信息的方法和策略。图书馆的信息源地位及其功能决定了它在信息能力培养方面所具有的重要地位。它收录人类积累下来的各种知识 ,具备一定工作生活的信息环境 ,为用户提供普通和专业知识服务。特别是大学图书馆 ,在信息能力教育方面起着主导作用。它不… 相似文献
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在未来社会经济增长的因素中，知识是经济增长的核心因素，科学技术是第一生产力，知识在未来社会的发展中，将发挥着巨大的作用。图书馆是人类知识荟萃的“葵花宝典”，应在知识经济时代发挥神奇的作用，就得探索、研究、制定参与知识经济建设的对策。一、知识经济的内涵及特征在当代社会发展过程中，科学技术的发展使知识信息成为重要的资源，并将在未来社会经济结构中逐渐形成以知识为核心的经济形态。１、知识经济是以知识为基础的经济，它以现代科技为核心，建立在知识与信息的生产、存贮、使用与消费之上的经济，在知识经济增长结构中… 相似文献
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随着社会信息化程度的加快，促进现代化生产力系统中的诸要素发生了以下变化：劳动者——从一般的文化型劳动者转变为掌握大量科学知识的劳动者，其劳动以知识创造、信息资源的开发利用为主；劳动工具——以计算机和微电子技术为基础的信息科学技术不断加速着现代工业和农业信息化和智能化的进程，智能机器系统将人从事的物质生产过程转变为信息生产和处理的过程； 相似文献
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师范生的信息素质及其培养 总被引：3，自引：0，他引：3
从20世纪后半叶开始，人类社会逐渐步入以信息快速增长为特征的信息社会。信息化社会要求的人才不再仅仅掌握一些既定的知识．而是具备一种适应信息化社会的独立自主的学习态度和学习思维，使学生具有获取信息、筛选信息乃至发送信息的信息素养，并形成终身学习的能力。这些信息化社会所要求的人们具有快速获取信息及创 相似文献
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教育信息化与信息时代教师的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是信息社会。特别是网络技术、多媒体技术和信息高速公路的空前发展,对社会的经济、文化、教育等各个层面正产生着巨大而深远的影响。面对全球性信息化浪潮,我国教育必须加快信息化的步伐,采取积极有效的对策和措施,培养适应教育信息化的新型教师,以推进素质教育的普及与提高。一、教育信息化是信息社会的时代要求信息社会是以知识信息为战略资源,依靠知识和智慧求生存、求发展的新时代。在信息社会里,一个国家的经济水平和综合国力将更多地体现在创造、加工、处理和应用知识信息的效率和质量上。知识信息的掌握、创造和利用速度,将决… 相似文献
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论知识经济与大学教育 总被引：15，自引：0，他引：15
韩延明 《临沂师范学院学报》2000,22(2):4-7
在科学技术日新月异、知识经济迅速崛起、大学教育深化改革的新的世纪,知识经济已作为一种信息化、多样化的特定形式,迅速被推到时代发展的前沿阵地。在人类社会的发展经历了由农业社会到工业社会,由工业社会到信息社会的历史发展过程后,知识经济已进入了充分知识化的社会发展进程。应答知识经济提出的严峻挑战,大学教育必须重新定位。因为知识经济已成为知识的资本化,知识将成为经济发展的重要资源和基本要素,进而通过知识的生产、分配与使用,形成知识型产业。从这一意义上来讲,科学技术的生产力作用应当在大学教育阶段得到更加完善的体现。 相似文献
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知识经济是以知识为基础的经济,是以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济、是和农业经济、工业经济相对应的一个概念,是工业经济之后的一种新的社会经济形态。人类已经进入了21世纪,这是知识经济蓬勃发展的世纪。知识和信息的储备、积累将对社会发展起着举足轻重的作用。这为教育战线带来了新的挑战和机遇,更为职业教育的发展提供了广阔的发展空间。知识经济的本质是以科学技术为生产力的经济,而科学技术只有当其运用到生产实践中时才能转化为现实的生产力。这种转化环节正是职业教育的目… 相似文献
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我们正跨在新世纪的门槛上．本世纪下半叶,社会、经济,特别是科学技术的飞速发展,使人类社会有望在21世纪进A一个全新的发展阶段：知识经济的发展阶段。一方面,传统产业中的高新科技含量越来越多,经济运行中的知识含量越来越高;另一方面,以信息科学技术产业为领军的高新科学技术产业,包括生命科学技术、新能源与可再生能源科学技术、新材料科学技术、空间科学技术、海洋科学技术、有益于环境的高新技术和管理科学技术等,正在迅猛发展。本世纪后几十年,人类社会逐步开始了由资源经济向知识经济的过渡。人类的生存和发展,也逐步从… 相似文献
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伴随着21世纪的到来,人类迈入了一个新的历史时期,科学技术尤其是信息技术正高速向前发展,网络化、数字化浪潮席卷全球,社会信息化程度日益提高,知识和信息在社会发展中正起着越来越重要的作用。社会信息环境正从多方面发生着显著的变化:信息的地位和作用日益上升;社会信息总量剧增;信息交流日益快捷;信息的载体形式不断出新。社会信息环境的变化使得社会对人才的要求提升到一个新的层面,信息素质 相似文献
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黄积才 《中学化学教学参考》1999,(12)
２１世纪即将来临,人类社会将从工业经济社会步入知识经济社会。知识经济是以现代科学技术为核心,以知识及其产品的生产、流通和消费为主导的新型经济。知识经济以智力资源——人才和知识为依托,其标志是知识更新周期缩短和信息的爆炸性发展。在知识经济时代,人们为了适应社会并在社会中发展、生存,就必须不断地学习,不断地提高自己的生存能力,必须“活到老,学到老”。可见,２１世纪的社会是一个终身学习的社会。美国联邦政府终身学习计划指出：“终身学习系个体持续发展其知识、技能和态度的过程。”因此,教育将从学校“一次性教… 相似文献
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高等教育国际合作是当代高等教育的重要内涵和突出表征。知识流作为当前知识社会生产要素的一个重要概念,对于我们深刻把握当代社会中知识、知识的价值、知识的开发与利用,开辟了一个新的视野。从知识流的视角思考和审视高等教育国际合作,将为我们科学有效地推进高等教育国际合作的持续发展提供新的体悟和思路。一、知识流的内涵及特征当今社会,科学技术的发展日新月异,知识正以指数级的速度增长,人类的生产和生活越来越知识化和信息化,知识的重要性日益凸显,知识对于经济的贡献也越来越突出。 相似文献
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三、第三代图书馆的特征第三代图书馆的特征很多,但主要的特征有10个。(一)观念信息化信息是一个社会概念,它是社会共享的资源,是人类的知识、学问、智慧以及从客观现象提炼出来的各种消息的总和。在信息社会里,随着社会经济、科学技术的飞速发展,信息的作用越来越大,信息的价值越来越被更多的人认识。作为信息产业组成部分的第三代图书馆,首先必须树立信息观念,实现图书馆信息化。其中包括:1．信息是一种重要的资源。它和物质、能量共同构成社会生产的三大资源。物质资源提供的是材料,能量资源提供的是动力,而信息资源提供的则是知识、学问、智慧和消息。图书馆是信息、知识最重要的集散地,图书馆要充分利用文献信息资源,开展各种信息知识服务。 相似文献