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主观期望效用理论的发展 总被引：3，自引：0，他引：3
主观期望效用理论对人的决策的描述性效度一直受到怀疑，越来越多的实证研究表明与主观期望效用理论的公理相背离。文章指出主观期望效用理论的系统违背，并从当前实验经济学和心理学的两种研究取向上介绍主观期望效用理论的发展。 相似文献
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工程招投标中的博弈研究 总被引：3，自引：0，他引：3
用博弈论分析了在招投标过程中招标人选择报价最低投标人的原因。并且从博弈模型分析得到：投标人越多会使投标报价越接近项目成本，投标人可能会选择舞弊行为。据此。提出并建立了在满足招标人最大期望效用前提下的激励机制。 相似文献
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《科学技术哲学研究》2010,(3)
库恩在《科学革命的结构》一书中,很少提到"经济"、"经济学"等术语,暗中却采用了经济学的话语方式来解说科学的动态过程。库恩探讨了竞争、垄断、分工与专业化等在提升科学效率方面的重大作用。他还探讨了科学家的问题选择以及在范式革命时期的理论选择,探讨了理性科学家在理论选择中的貌似的非理性特征。 相似文献
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张卫国 《宁夏师范学院学报》1997,18(6):6-10
本文建立了二次效用极大的证券组合优化模型，研究了各种优化模型的算法，得到了最好证券组合的期望收益率，风险，期望效用及投资比例计算公式。 相似文献
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不确定性行为决策的理论发展 总被引：1，自引：0，他引：1
不确定性行为决策研究是决策科学研究进展中的一个新阶段。纵观不确定情境下行为决策理论的演变,回顾期望效用理论、Simon的有限理性、前景理论和生态理性决策理论等重要理论,我们可以更清楚地对不确定性行为决策理论由绝对理性到有限理性再到生态理性的发展过程作趋势分析。 相似文献
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一、期望理论的涵义阐释
期望理论是美国心理学家佛隆（VroomVH）于1964年提出来的。它是通过考察行为人的努力行为与其所获得最终奖酬之间的因果关系,来说明激励过程中选择合适的目标以实现激励的理论。佛隆的期望理论基于这样一个基本发现,激励取决于行为主体对目标的理解程度和重视程度。为了将这一理论具体化,把基本发现分解为效价和期望,之后又加上关联性,从而形成一种可操作的理论模式。如果简化成公式就是： 相似文献
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魏安邦 《化工职业技术教育》2007,(4)
教师专业化发展是教师成功的方略。本文从教学与教研结合、行为与理念结合、学习与创新结合、外因与内因结合、理论与实践结合、教书与育人结合等6个方面作了研讨,以期望高职教师在专业化过程中不断完善、不断创新。 相似文献
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在风险资产服从Stein-Stein模型的假设下,研究了指数效用函数的无差别定价和套期保值问题。利用动态规划方法得到Stein-Stein模型的效用无差别定价的公式和套期保值策略,并利用效用无差别定价的性质构造了最小熵鞅测度,证明了最小鞅测度与极小熵鞅测度是一致的。 相似文献
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周丽新 《北京教育(高教版)》2010,(6)
分析大学生就业心理一直以来是高校就业指导工作的重要内容之一。近些年关于大学生就业心理分析的文章基本都是在探讨大学毕业生面临较大的就业压力时出现的一些不健康的心理现象和倾向,诸如迷惘、焦虑、自卑、攀比等,并就社会体制、大学生自身等方面原因进行分析,在此基础上提出相应对策。本文以弗鲁姆期望理论体系为支撑,从弗鲁姆期望理论公式即期望理论的效价和期望值入手分析当下大学生的就业心理特征。一、弗鲁姆期望理论及公式 相似文献
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肖崇好 《韩山师范学院学报》2009,30(4):56-62,91
社会期望反应研究有三种研究取向：操作性定义研究取向把社会期望反应作为衡量作答者有没有真实作答的指标;构念研究取向注重理论建构,最初认为社会期望反应是撒谎,到后来认为作社会期望反应的人具有很多期望特质,最后提出二因子模型和双层模型来解释社会期望反应;信息加工研究取向则从作答过程来研究社会期望反应,并提出系列加工模型。 相似文献
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张庆宏 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(7):35-37
我国火灾公众责任险的推广普及出现＂供求双冷＂局面。火灾公众责任险模型依据期望效用理论基础建立。发展我国火灾公众责任险,要广泛宣传企业参保的重要性及其现实意义,加大火灾风险研究力度,合理确定保费,实行动态差别费率,与资本市场结合,实现火灾公众责任险的＂风险证券化＂。 相似文献
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城际高速铁路建设对四川旅游业的潜在影蹁 总被引：1，自引：0，他引：1
交通基础设施在旅游业发展中起到重要作用。交通基础设施对旅游活动影响的理论模型有旅行效用模型和核心—边缘模型。旅行效用模型是研究交通成本变化对旅游者行为影响的理论模型,而核心—边缘模型为研究交通成本变化对旅游供应商的影响提供了理论基础。在综述国内外城际高速铁路发展对旅游业影响的基础上,利用旅行效用模型和核心—边缘模型分析了城际高速铁路规划建设对四川旅游业的潜在影响,并提出消除消极影响的对策。 相似文献
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基于期望理论的大学课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
期望理论是管理学中在对个体行为研究的基础上提出的一种激励理论.鉴于大学课程教学过程与员工管理存在一些共性,文章从管理心理学角度出发,在对期望理论应用到大学课程教学中的可行性进行分析之后,建立了大学课程教学过程中期望理论的模式,并提出了实践应用措施. 相似文献
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张玲 《湖南第一师范学报》2007,7(1):60-62
教师期望对学生的发展有着重要影响,而教师期望效应的实现过程实际上就是师生之间的情感互动过程。教师应发挥师爱的效用,诚心对待学生,并巧用多种方式与学生进行积极情感互动,使自身期望得以顺利实现,从而发挥期望效应的功效。 相似文献
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贝叶斯决策理论是经典基础性决策理论,要求基于＂理性人＂假设的决策主体按照规范性决策模型并根据期望效用最大化原则作出决策。然而,该理论在实际运用中却面临着共同结果效应、信念度函数的不稳定性、偏好逆转现象、＂结构＂影响等与实际选择行为相悖的认知困境。对该理论的改进存在着传统和非传统两种模式,从认知角度修正和发展该理论具有重要的理论和实践意义,如何将决策的逻辑和心理过程有效结合,应成为下一步研究的方向。 相似文献
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根据驾驶人视认过程确定交通标志设置效用的影响因素,建立基于集对分析理论的交通标志设置效用综合评价体系。利用“鱼骨图”分析法,确定了交通标志设置效用指标评价体系,并通过层析分析法计算各评价指标权重值,借用集对分析理论进行联系度计算,最终得到交通标志设置效用的综合评价值。最后,以国道316永辉-洪山桥路段现状交通标志设置为例,利用已构建集对分析评价模型确定该路段交通标志设置效用等级,并结合评价结果提出相应的改善建议。 相似文献