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1.
冯达成 《桂林师范高等专科学校学报》2000,(2)
人才问题是邓小平同志一贯重视、反复讲到的重要问题。邓小平关于人才的价值和作用、人才的培养和使用、人才的管理和政策等问题的精辟论断 ,构成了邓小平的人才思想。深刻领会邓小平的人才思想 ,对于我国人才事业的发展和社会主义现代化建设具有重要的意义。 相似文献
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何建东 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(4):8-11
邓小平同志十分重视和关注人才问题，他对人才的作用、人才的标准、人才的选拔、培养和使用以及创造人才脱颖而出的环境等问题作了一系列的论述，形成了邓小平的人才思想。只有坚持邓小平人才思想，实施人才强国战略,才能实现全面小康社会和中华民族的伟大复兴。 相似文献
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晋敏照 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
浅议邓小平人才思想──学习《邓小平文选》第三卷的体会晋敏照邓小平同志非常重视培养人才，选拔接班人，认为“这是关系到我们党和国家兴旺发达、朝气蓬勃的一个大问题”（《邓小平文选》第二卷，第２２６页）。他的一系列关于人才的价值和作用、人才的培养和使用、人才... 相似文献
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党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全局的重大问题。”全党必须“高度重视人才的发现和使用,抓紧选拔大批优秀年轻干部。”小平同志也说过:“改革经济体制,最重要的,我最关心的,是人才”,“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。”(《邓小平 相似文献
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论邓小平同志的人才培养观──邓小平同志教育思想学习笔记徐毅鹏在国际共产主义运动史上，所有的无产阶级领袖都是十分重视人才、注意发现人才和培养人才的。长期的革命实践表明，邓小平同志是我们党内一位有远见卓识的杰出人物。他的才干首先引起了毛泽东同志的注意。１... 相似文献
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谢贵平 《贵阳学院学报(社会科学版)》2000,(1)
本文从各个不同的角度 ,学习和领会邓小平同志关于知识分子的论述。知识分子的阶级属性问题 ,是邓小平论述中的核心。邓小平同志从科学技术是第一生产力这一论点出发 ,指出知识分子是工人阶级的一部分 ,使知识分子的阶级属性和阶级地位有了明确的归宿。围绕这一核心 ,邓小平同志还从尊重知识和尊重人才、人才的选拔和培养、人才与教育、又红又专、德才兼备等方面做了深刻的阐述 相似文献
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邓小平人才战略体现在人才的培养，人才的发现和人才的使用等方面，在社会主义现代化建设中，邓小平人才战略思想在促进我国经济和社会发展中起到非常重要的作用，实施西部大开发，人才是关键，因此，邓小平人才战略思想对西部大开发仍然具有重要的战略指导作用。 相似文献
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祝泽平 《中国科教创新导刊》2012,(30):20-20
创新能力是人们发现新问题,解决新问题、创造新事物的能力,培养创遗力,培养创造型人才是适应现代社会发展的需要,也是教育事业改革与发展的需要。毛泽东同志曾反复强调,采用启发式教学,虚止注入式教学;邓小平同志号召教育要面向现代化、面向世界、面向未来,强调要培养勇于开拓进取,培养富有创造精神的人才。江泽民同志提出创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 相似文献
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田安定 《北京教育(高教版)》1995,(6)
学习小平同志的人才思想 重视做好人的工作──学习《邓小平文选》第三卷关于培养使用人才论述的体会中共北京市国家机关工委党校田安定重视做好人的工作学习小平同志的人才思想邓小平同志的人才思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。《邓小平文选》＄三卷... 相似文献
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衣建东 《济南职业学院学报》2004,2(3):1-6
邓小平同志关于人才的重要性、人才的质量标准、人才的选拔使用、人才的培养等一系列论述,构成邓小平的人才思想体系.认真贯彻这一思想,对于构造济南人才高地具有极其重要的指导意义.鉴于济南市高层次人才队伍的现状和存在的问题,结合济南市的产业结构调整,笔者认为,要构筑济南人才高地,必须抓好高层次人才队伍建设. 相似文献
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25年前的中国,百废待兴,广袤的大地上涌起改革开放的浪潮。在现实工作重心转移之时,首要的任务是必须发展教育和科技,尽快培养急需的人才,改变人才严重匮乏的状况。正是基于这样的现实,邓小平同志亲自抓科技和教育,并做出了向国外扩大派遣留学人员的重大决策。教育部坚决贯彻邓小平同志的指示精神,在当年就面向全国公开招考,并在邓小平同志访美前向美国派出了50余名留学人员。邓小平同志在25年前关于扩大派遣留学人员的讲话,凝聚了他对国际形势、对历史与现实的深刻思考。25年来,在邓小平同志讲话的指引下,我国出国留学工作有了长足的发展,… 相似文献
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范仁庆 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,29(4):107-110
邓小平坚持以马克思主义的人的全面发展理论为指导，阐述了人才问题对中国改革开放和现代化建设事业的极端重要性，揭示了人才的德与才、贤与能的本质特征，指明了人才的发现、培养、使用的必要条件和现实途径。邓小平的人才观在邓小平理论中占有重要的地位。 相似文献
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衣建东 《济南教育学院学报》2004,(3):1-6
邓小平同志关于人才的重要性、人才的质量标准、人才的选拔使用、人才的培养等一系列论述，构成邓小平的人才思想体系。认真贯彻这一思想，对于构造济南人才高地具有极其重要的指导意义。鉴于济南市高层次人才队伍的现状和存在的问题，结合济南市的产业结构调整，笔认为，要构筑济南人才高地，必须抓好高层次人才队伍建设。 相似文献
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邓小平作为我党第二代领导集体的核心，一直非常重视人才问题，并把它当作头等大事来抓。邓小平的人才思想是建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分，它主要包括人才的战略意义、人才培养选拔的标准、人才培养的基本途径、不拘一格使用人才的方法等丰富内容。邓小平同志弥足珍贵的人才思想是当前我国人才强国战略提出和推进的理论基础，是新世纪我国优秀领导人才选拔培养工作的理论指南。只有深刻地学习和研究邓小平的人才思想，并用其指导我们改革开放的实践，才能使中国人民在这个竞争日趋激烈的国际大舞台上永远立于不败之地，才能实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
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邓小平作为我党第二代领导集体的核心，一直非常重视人才问题，并把它当作头等大事来抓。邓小平的人才思想是建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分，它主要包括人才的战略意义、人才培养选拔的标准、人才培养的基本途径、不拘一格使用人才的方法等丰富内容：邓小平同志弥足珍贵的人才思想是当前我国人才强国战略提出和推进的理论基础，是新世纪我国优秀领导人才选拔培养工作的理论指南。只有深刻地学习和研究邓小平的人才思想，并用其指导我们改革开放的实践，才能使中国人民在这个竞争日趋激烈的国际大舞台上永远立于不败之地，才能实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
18.
苏敬 《天津职业院校联合学报》2000,(4)
人才战略是治国兴邦的大计．邓小平同志指出：人才问题是个战略问题,是决定我们命运的问题．邓小平人才战略思想主要体现在两个方面：一是要选好接班人;二是要培养社会主义建设的各类专业技术人才．本文从这两个方面进行了阐述。 相似文献
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邓小平人才教育思想简论涂乃登教育是培养人才、提高人的素质的事业。我国现代化的成败，社会主义的命运和前途，从根本上说，取决于人才的培养和国民素质的提高。邓小平同志在规划和领导我国社会主义现代化建设的伟大实践中，特别关心和重视人才的培养工作，为此，他发表... 相似文献