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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
本文结合近几年计算机等级考试笔试试卷,以Visual FoxPro语种为例,具体分析了计算机等级考试(二级)笔试的特点和题型,在此基础上,阐述了考生备考的总体原则、复习方略、考试技巧,以期对广大考生有所帮助。  相似文献   

2.
针对高校的各类计算机等级考试,分析计算机等级考试的要求及特点,结合长期从事教学、机房管理、考前培训以及监考的经验和感受,给考生提出一些建议。  相似文献   

3.
全国计算机等级考试白1994年开考以来.已经举行了多次,特别是近几年来发展势头非常迅猛.应试者已达到几百万人,其中近百万人取得了相应级别的合格证书.如何通过考试,是广大辅导教师和考生苦苦思索的问题.本文以全国计算机等考试二级C语言为例,阐述考生在备考前要注意的几个要点,希望对广大考生有所帮助.  相似文献   

4.
全国计算机等级考试是一种非学历教育的社会化考试,通过对计算机应用所需知识和技能的测评,对符合要求者颁发相应的等级证书。该证书不仅是应考者计算机应用水平的证明,也成为社会用人单位选人的标准之一。我省的全国计算机等级考试自1995年下半年开考以来,已经走过了十个年头。经历了初创、试运行到发展壮大和稳步发展的阶段。从目前这项考试的发展情况来看,无论是考试的规模、考生人数、考试的层次,还是考试的手段,应该说在同类考试中都处于领先地位。考生人数从1995年下半年第一次的儿99人报名参加、四个考点组织考试,发展到2006年上半年第22次的77个考点,报考人数突破十万人达104865人的考试,从1995-2005的十年间,已有一百万人参加了我省的全国计算机等级考试,三十多万人获得了合格证书。  相似文献   

5.
讨论了数据挖掘技术在计算机等级考试评分系统中的应用.利用决策树规则技术对考生的得分情况进行分析,发现“Excel题”能否达标是考生能否通过考试的关键.所得结论对提高考生的过级率和改进教师教学工作有一定的借鉴作用.  相似文献   

6.
全国计算机等级考试是国内颇具影响力的一项考试。获得等级证书不仅对个人的就业有帮助,而且对非计算机专业的自考生而言,获得等级考试证书后可以免考计算机应用基础课程。作为一名计算机老师,我多年从事VFP的教学,对学生在复习过程中遇到的各种问题也有所了解,希望我的经验能对将来报考二级VFP的同学有所帮助。  相似文献   

7.
网络信息时代背景下当代大学生通过计算机等级考试,获得计算机等级证书是毕业就业的重要标准。帮助学生高效通过计算机等级考试是计算机教师的重要教学任务,促进学生强化计算机能力,提高计算机等级考试效度。以提高计算机等级考试效度为主线,以计算机一级MS Office为例,参考《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》,为学生制订完备的考试计划,促进其计算机等级考试顺利通过。  相似文献   

8.
在全国计算机二级等级考试(Foxbase)上机考试中,程序改错题占了百分之三十,大部分考生由于种种原因而大量矢分,本文介绍了做程序改错题的一般步骤,程序改错题中常见的错误类型以及程序改错方法,希望对广大考生有所帮助。  相似文献   

9.
本文主要针对全国计算机等级考试一级B考试中常见的一些考点进行分析解答.文中列举的几个考点难度不大,但考生往往会忽视这些知识点,造成不必要的丢分.文中列举了几个考点,并对其进行分析,希望对考生有一定的帮助.  相似文献   

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针对全国计算机等级考试特点,结合计算机语言教学,为帮助学生备考和适应新的考试环境,协助教师教学,开发了此软件.本软件主要是根据全国(二级)C语言考试的要求,结合各个考点的实际情况,成功将笔试和机试整合在一个系统,实现考试的统一管理和智能化改卷,方便考生练习.本软件以VB为设计工具,并结合SQL语言.  相似文献   

11.
全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经教育部批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。NCRE考试采取全国统一命题、统一考试的形式。作者通过多次进行计算机等级考试二级VFP科目考前辅导教学,总结出一些应考方面的技巧和经验,供广大考生参考借鉴。  相似文献   

12.
从全国计算机等级考试看我省高校计算机教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合全国计算机等级考试考生普遍存在的问题,就高校的计算机基础知识和语言课(C语言)教学提出几点建议。  相似文献   

13.
刘超 《河北自学考试》2006,(11):F0002-F0002
今年下半年我省全国计算机等级考试顺利完成,本次考试共设4个级别12个考试科目,全省11个地市及华北油田考区共99418人报名参加,在各级考试机构的共同努力下,该项考试实验了保密工作合格、考试纪律优良、管理过程规范、考生社会满意的预期效果。  相似文献   

14.
全国计算机等级考试是面向社会的计算机应用能力水平考试。自1994年开考以来,考试持续发展,考生人数逐年递增,至2003年底,全国累计考生人数上千万,累计获证人数300多万。该项考试存促进计算机知识的普及和计算机应用技术的推广、满足用人单位考核工作人员应用计算机的水平等方面适应了社会的需要,在社会上享有良好的信誉。  相似文献   

15.
全国计算机等级考试一级MS Office证书表明持有人具有计算机基础知识和初步应用的能力,掌握了文字处理、电子表格和演示文稿等办公软件的使用及因特网应用的基本技能。本文从应试技巧出发,逐项分析,希望能给参加等级考试的考生以指导和帮助。  相似文献   

16.
根据多年计算机基础课上机辅导及几年来河北省大学生非计算机等级考试中出现的问题 ,提出了一些解决的方法和见解 ,希望能给予考生帮助。  相似文献   

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对现有的国家计算机等级上机考试系统的运用信息系统的三大理论进行了分析,并对其进行了重新的设计。现有的国家计算机等级上机考试系统,它的考试数据需要第三方进行保管和传递,这就使考生的数据安全出现了问题,导致考试失去原有的公正性。提出了把现有的C/S架构的考试系统变成B/S架构,使考试环境由原来基于局域网变成基于Internet。从而使考生能脱离第三方的介入自主完成获取考题和上传考试结果,确保整个考试的公正性。  相似文献   

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随着社会的进步和经济的发展,信息网络时代已经到来,计算机技术作为现代信息社会的基础工具已逐渐成为人们日常工作、学习和生活中必不可少的一部分.计算机的广泛普及使得计算机技术水平成为衡量现代化人才素质水平的重要依据.因此,计算机教育成为我国教育体系中的重要内容之一,计算机等级考试作为计算机理论知识和应用能力考查的重要手段,对计算机教学起到了良好的引导和激励作用.本文以职工教育为例,对计算机等级考试的职工教育教学问题进行了研究,分析了我国计算机等级考试的现状,阐述了职工参加计算机等级考试的必要性,探讨了计算机等级考试职工教育教学中存在的问题,并针对如何进行职工计算机等级考试教学改革提出了战略对策.  相似文献   

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随着社会的发展和社会需求的变化,为适应社会经济的发展和推进教育改革的进程,社会考试之一——非学历证书考试正快速地发展起来。计算机等级考试作为非学历证书考试的一种,也有越来越多的人参与。我国自开展计算机等级考试以来,在教育部考试中心和全国考办的努力下,这项事业获得了巨大的发展。作为考试的一种,也必然具备考试所具有的督导功能。在计算机等级考试普及的今天,却出现了一些有悖于计算机等级考试初衷的现象。笔者看到,计算机等级考试的督导功能正在一步步走向弱化。  相似文献   

20.
本文通过对近两年五次全国计算机等级考试二级公共基础知识试卷统计分析,导出公共基础知识每章节的重点、考试知识点得分的分布情况与命题趋势,为应考的考生提供自学指导。  相似文献   

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