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1.
实事求是,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在反对主观主义,特别是反对教条主义的斗争中,总结马克思列宁主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合的经验所得出的哲学结论.实事求是是辩证唯物主义认识论一般原则的具体化,是辩证唯物主义认识论在实际工作中的应用和体现,用辩证唯物主义认识论做指导去认识世界和改造世界,就构成了马克思主义政党的思想路线.我们党的思想路线,就是毛泽东同志亲自确立和一贯倡导的实事求是,邓小平同志在新的历史时期对实事求是又有了新的发展.一、实事求是的确立过程也就是马列主义同中国革命日益结合的过程 相似文献
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毛泽东、邓小平、江泽民对党的思想路线的贡献有不同的哲学特色。毛泽东把“实事求是”确立为党的思想路线，强调的是马克思主义哲学的唯物论；邓小平在“实事求是”前面加上“解放思想”四个字，凸现的是马克思主义哲学的认识论；江泽民坚持“解放思想，实事求是”中，提出“与时俱进”，昭示的是马克思主义哲学的辩证法。研究这个问题具有重要的方法论意义。 相似文献
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木拉提·巴海 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2003,11(2):4-6
“解放思想、实事求是、与时俱进”是党的十六大报告提出的党的思想路线。把“与时俱进”与“解放思想、实事求是”并列起来 ,深刻、完整地揭示了马克思主义认识路线的本质和规律 ,使辩证唯物主义哲学世界观与思想路线得到重大的丰富发展。 相似文献
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实事求是即一切从实际出发,理论联系实际。毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的运用和发展,是马克思主义哲学普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物。本文从毛泽东继承中国古代实事求是的求实学风及结合中国新民主主义革命的实践,丰富和发展了马克思主义哲学辩证唯物主义唯物论和辩证法思想的层面,论述了实事求是是毛泽东思想的精髓,是毛泽东哲学思想的精华。 相似文献
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杜勇 《安顺师范高等专科学校学报》2001,3(4):5-7
实事求是即一切从实际出发,理论联系实际.毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的运用和发展,是马克思主义哲学普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物.本文从毛泽东继承中国古代实事求是的求实学风及结合中国新民主主义革命的实践,丰富和发展了马克思主义哲学辩证唯物主义唯物论和辩证法思想的层面,论述了实事求是是毛泽东思想的精髓,是毛泽东哲学思想的精华. 相似文献
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许小平 《思想政治教育研究》1998,(4)
我党在领导革命和建设中产生的三代领导都重视坚持实事求是的思想路线,如果我们以哲学的视角对这条思想路线进行全面审视就会发现,实事求是思想路线不但在各个历史时期积极指导了我国革命和建设的实践,其自身也经历了三个哲学境界的不断跨越,实现着循环往复,盘旋上升的演进过程。 一、第一代领导与认识论意义的实事求是思想路线 我们知道,在马克思、恩格斯的经典论著里是不会直接找到实事求是这个词汇的。然而,马克思、恩格斯的所有的辩证唯物主义和历史唯物主义的著述无不闪耀着实事求是的光辉。以毛泽东为代表的中国第一代共产党人将马克思主义真理同中 相似文献
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邓小平同志说:“三中全会确立了,准确地说是重申了党的马克思主义的思想路线.马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为“实事求是”四个大字。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。”(《邓小平文选》第242页)党的思想路线是一个有机的整体,它的各个组成部分虽然各有侧重,但又是相互联系、相互补充、相互包含和相互贯通的。这一有机整体规定着它的各个组成部分,而每一组成部分也都表现着它的整体。其中,实事求是集中体现了各组成部分的科学精神,是党的思想路线的根本观点和根本方法。因此,我们又可以把党的思想路线简明地归结为实事求是的思想路线。 相似文献
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史振东 《首都师范大学学报(社会科学版)》1991,(1)
“实事求是”这四个字,是毛主席为延安党校礼堂的题词。后来在《改造我们的学习》等著作中,对这四个字作了深划地说明,并形成了我们党的思想路线。“实事求是”是毛主席对马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义的简要概括,是对马克思主义哲学的坚持和发展,是中国化,大众化了的马克思主义哲学。因此,思想路线又叫哲学路线(或认识路线)。列宁在坚持和发展马克思主义哲学中,讲到两条根本对立的认识或思想路线:一 相似文献
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“实事求是”这个古老的成语，经毛泽东的重新阐释后，被赋予了深刻的哲学含义，它被认为是辩证唯物主义认识论基本观点的生动概括和具体运用。但从毛泽东对这个成语使用和它与理想人格及其培养的关系看，它既具有深刻的认识论意义，也蕴含着丰富的伦理学意义。本文力图对其新解“实事求是”的伦理学意义作一些分析。 相似文献
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图拉古尔 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(1)
毛泽东同志在中国革命与建设的实践中,创造性地运用辩证唯物主义基本原理,结合中国的文化传统,提出了实事求是的思想,从而丰富和发展了马克思主义唯物论的思想路线。翻开《毛泽东选集》,实事求是的思想跃然纸上,铿锵有音,贯穿于《选集》始终。这一思 相似文献
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周存密 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1984,(1):1-7
党的十一届三中全会,重新确立了党的马克思主义的思想路线,这就是:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准。它具有重大的理论意义和现实意义。邓小平同志指出:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。”又说:“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。”(《邓小平文选》第133、242页)这就清楚地告诉我们,实事求是的观点。 相似文献
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杨杰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1997,(1)
新的历史时期更要坚持实事求是杨杰“实事求是”是我们党的思想路线，也是毛泽东同志和邓小平同志等老一辈无产阶级革命家一贯倡导的重要原则。毛泽东同志不仅为我们党确立了实事求是的思想路线，科学地阐明了实事求是的基本内容和要求，而且反复批评那种哗众取宠的本本主... 相似文献
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赵东 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1992,(2)
思想路线是政党世界观和方法论的直接反映。成熟的思想路线体现了政党政治上的成熟悉。中国共产党在长期革命和建设实践中形成了一条成熟的马克思主义的思想路线,其根本点是实事求是:毛泽东同志以他高度的理论思维和辛勤劳动为党的思想路线和其思想理论体系的形成奠定了坚实的基础,实事求是是其思想的精髓。它是马克思主义哲学的一个基本命题,表现为与杜林为代表的先验主义模式的根本对立,是一个由客体实际到主体“实际”再到客体实际的辩证动态过程;它贯穿于党的思想路线整体始终,在党的思想路线中占有核心的地位,反映了党的思想路线的本质。 相似文献
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申厚 《辽宁广播电视大学学报》2013,(1):76-77
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质是实事求是,实事求是的根本要求,就是要把普遍真理和具体实践相结合。＂实事求是＂具有全面、深刻的马克思主义哲学内涵,不仅具有方法论意义,而且具有唯物论、辩证法和认识论意义。全面认识和深刻理解＂实事求是＂的马克思主义哲学内涵,有利于我们更加坚定地坚持正确的思想路线和政治路线,全面推进中国特色社会主义建设。 相似文献
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王鸿应 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z3)
解放思想、实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想。无论是解放思想,还是实事求是,都必然要求从实际出发,发挥主观能动性,这是二者贯通的桥梁和纽带。它体现了唯物论、认识论的有机统一。解放思想与实事求是二者是辩证统一的,它们是思想路线的两个方面。 相似文献
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“实事求是”本是古人对认识事物方法的概括，它对于塑造民族思维方式起到了巨大的作用。历代中国人循着这条路径，丰富、拓展、成就了我们民族务实的性格和行为方式。毛泽东同志用马克思主义哲学的观点，对“实事求是”进行了重新解释，成为指导中国人民革命的思想武器。中国古代哲学的“实事求是”是经验论的命题，以毛泽东为代表的中国共产党人的“实事求是”是实践论的命题。在当代的现实生活中，我们正在贯彻“实事求是”，但又难以完全避免经验论的“偷袭”。我们应该努力，在现代化的同时，使“实事求是”成为全民族的思维方式。 相似文献
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毛泽东是我们党的实事求是思想路线的创立者,贯彻这条思想路线,中国共产党人把马列主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合,开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路并取得了胜利;但在社会主义时期又曾产生了背离实事求是思想路线造成失误的惨痛教训.历史的教训教育我们,实事求是的思想路线是我们党的生命线,不论是革命还是建设,任何时候都是违背不得的,如果背离了实事求是的思想路线,即使毛泽东这样伟大的马克思主义者也不能不犯错误. 相似文献
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邸乘光 《重庆第二师范学院学报》1997,(1)
实事求是是马克思主义的精髓,也是毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。实事求是作为我们党的思想路线,是毛泽东同志对马克思主义哲学的创造性运用和发展;邓小平同志为这一思想路线的重新确立作出了重大贡献,并且极大地丰富了它的内涵。坚持实事求是的思想路线,必须自觉地求真务实,反对形形色色的主观主义、形式主义和一切弄虚作假、虚报浮夸的不良作风。 相似文献
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湖湘文化中的“实事求是”内涵异于考据学中的“实事求是”,是经世致用的方法论。“实事求是,不敢不勉”是湘籍士人的座右铭。城南书院在经世致用方面的教学改革领全国之先。城南书院改制为现代师范学校后,其优良教育传统“实事求是”被确定为学校教养学生要旨。毛泽东求学、工作于湖南第一师范8年,深得该校教养学生要旨堂奥,在随后的革命生涯中把实事求是的湖湘文化传统改造成了一个辩证唯物主义的认识论命题,成为了世界最大政党的思想路线。 相似文献