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相似文献
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1.
脚斗士运动进入新疆职业院校体育课的可行性   总被引:1,自引:0,他引:1  
范钰 《考试周刊》2010,(27):122-123
脚斗士运动是一项民族传统的脚力搏击类运动。脚斗士运动简便易行,富有趣味性、对抗性、竞技性,具有很强的游戏色彩,同时还有利于培养青少年传承民族文化、民族精神的意识,有利于提高青少年的身体素质和心理素质。本文对乌鲁木齐职业院校中脚斗士运动的开展情况进行了调查分析,了解了脚斗士运动在新疆职业院校体育课中的开展情况,并对新疆职业院校脚斗士运动存在的问题提出了一些有益的参考和建议。  相似文献   

2.
在全面复兴传统文化背景下,该文以高校脚斗士运动校本课程的开发与利用为切入点,对脚斗士运动、脚斗士运动校本课程的开发与利用等方面深入剖析;提出了科学开发脚斗士运动这一校本课程,建立脚斗士运动校本课程合理、有效的评价机制;注重教师脚斗士运动专业技能、裁判及科研培训,满足教学研需要等建议,可以为推进优秀传统体育进校园提供理论借鉴与经验参考。  相似文献   

3.
论脚斗士运动的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
脚斗士运动是一项具有悠久历史,其竞技性、趣味性和观赏共存,且广泛受众的民间体育运动。脚斗士运动是人们在长期生产,生活中积累起来的,融娱乐、健身于一体,具有丰富的文化内涵。发扬脚斗士运动的优秀文化内涵.促进民间体育的传承和民族传统体育的传播。  相似文献   

4.
正脚斗士是运动来源于5000年前的民间假面舞蹈"蚩尤戏",俗称为"斗鸡"、"撞拐",曾被列入中国儿童十大经典游戏和我国最有男子气概的游戏之一,属于我国民族传统体育运动。脚斗士是一项以单脚支撑跳跃,然后手握非支撑腿脚部或小腿,利用非支撑腿的膝部、腿部、脚面等部位攻击对方的运动项目。现在,这一运动在全国许多学校得到了推广。山西省太原市第五实验中学校在内蒙古师范大学的指导和帮助下,开展了这项民族传统体育项  相似文献   

5.
对2007-2010年我国脚斗士运动科研论文从论文发表数量与时间分布、研究的主题、研究的方法、合作情况、作者状况等5个方面分层进行数理统计分析。得出结果:脚斗士运动科研成果的总量不多、学校体育与脚斗士运动为主题的科研成果数量没有明显优势、科研中缺少将各种研究方法综合运用、科研论文中个人著作占多而相互间的合作不多、具有较高知识层次的科研人员和教师参与不够。  相似文献   

6.
开展“脚斗士”运动的社会价值之探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
脚斗士运动是民间体育游戏——“斗鸡”的升级之作,是一项新开发的时尚运动项目,该运动具有激烈对抗性、浓厚趣味性、较高安全性、灵活开展性等特点,而且开展脚斗士运动还具有重要的社会价值与意义。  相似文献   

7.
运用数据统计法、查阅比赛资料、观察法和访谈法,对2009—2012年全国脚斗士大赛进行技术统计分析,结果表明:随着脚斗士运动训练水平的提高,男运动员技术水平高于女运动员;弹推技术使用率最高;摆膝和套膝技术使用率较低,但得分率最高;顶撞技术在比赛中不是进攻的主要技术.建议:在技术训练上不仅要全面平衡发展,同时还要挖掘运动员擅长技术的潜力;应加快完善各项体系和竞赛制度,全面提高运动技术水平;在运动训练过程中讲究方法、科学训练,加强训练水平的理论和实践研究.  相似文献   

8.
民族传统体育抢花炮运动已经逐步发展成为具有现代化体育特征的运动形式。民族传统体育的现代化发展适应工业文明时代的发展要求,把弘扬民族文化和发展现代体育进行有机结合。民族文化与现代体育相结合是民族体育运动走向世界的必由之路。  相似文献   

9.
民族传统体育是从民族共同体文化中逐渐剥离出来的一种民族体育文化形式,民族传统体育振奋民族精神,加强民族团结,发扬爱国主义精神,促进社会进步,在学校体育教育改革中根据社会需要,发展民族传统体育运动,促进民族传统体育,学校是文化传播的重要基地,充分发挥学校载体作用,可使民族传统体育文化为中华民族振兴,为人类文明作出更大贡献。本文采用文献资料等方法,阐述板鞋竞速运动在学校体育教学中的开展,并对板鞋竞速的教学进行分析,主要让学生了解板鞋竞速、喜欢板鞋竞速,并在学校里更好的开展板鞋竞速运动,吸纳少数民族传统体育走进校园,让少数民族传统体育文化更好的传承与发展。  相似文献   

10.
藏羌锅庄是民族传统体育项目中具有原生态舞蹈元素的运动,已被部分民族地区高校引入体育校本课程建设,在结合实际的基础上,对引入该项目的可行性和已构建体系中需进一步完善之处进行了综合性分析,以期为少数民族传统体育的发展与学校体育学科建设提供新的发展思路。  相似文献   

11.
本文通过在对民族传统体育文化思想理论渊源和内涵及特征论述的基础上,分析了我国民族传统体育文化传承面临的挑战,并以先进文化前进方向的要求,提出了民族传统体育文化传承发展的对策,促进我国传统体育文化的特色发展,以促进体育文化的多元化发展。  相似文献   

12.
楚雄彝人古镇近年来不断吸引游客,在进一步挖掘整合其旅游资源过程中,开展彝族传统体育的活动具备较好的可行性,这也是传承和发展彝族文化的主要方式之一。在彝族传统体育和楚雄彝人古镇旅游的融入渠道中,当地政府、平台、人才的构建三者相互依存,缺一不可。  相似文献   

13.
畲族传统体育旅游价值评价及开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
少数民族传统体育项目是民族文化旅游资源的重要组成部分。畲族传统体育活动的产生与畲族的生存环境、生产劳动、民族宗教等密切相关。通过对畲族传统体育旅游资源价值的评价,提出了发展畲族传统体育旅游的措施。  相似文献   

14.
少数民族高等教育倾斜政策与教育公平问题历来是我国民族教育所关注的问题。通过对建国以来我国高考少数民族倾斜政策的回顾,从教育公平角度,对高等教育入学考试少数民族倾斜政策的价值取向和实践问题进行反思,提出在政策调整中应坚持正确的价值取向,改变单纯以民族进行划分的标准,建立严格的民族成分审查制度。  相似文献   

15.
通过对我国普通高校民族传统体育教学现状的探讨和分析,指出我国普通高校民族传统体育教学的现存问题和薄弱环节,并提出了新的建议和对策,为高校民族传统体育的普及和发展提供理论指导。  相似文献   

16.
苗族是从其他省区迁到云南的少数民族之一。苗族在其发展过程中,既吸收了其他民族的文化,又保持自己独特的文化传统。通过对威信县韩姓苗族的传统文化习俗的研究,可以认识云南苗族的传统文化习俗,进而了解苗族丰富多彩的民族文化。  相似文献   

17.
对中国民族传统体育发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
环览当今社会 ,基于体育全球化带来的现代世界体育的冲击 ,如何发扬与挖掘中国民族传统体育的自身价值 ,摆正民族体育的位置 ,改变人们的民族体育思想 ,更快更好地发展我国民族体育 ,是当前需要解决的重要问题  相似文献   

18.
以德治国是中华历史传统的主流,又是我党治国安邦的重要经验.以德治国的理论概括是对中华民族治国传统的发扬光大,是对我党治国经验的科学总结,又是对马克思主义国家学说的丰富发展.以德治国包含以德育人和以德施政两个方面;贯彻以德治国方略必须同贯彻依法治国和科教兴国的方略结合起来.贯彻以德治国方略关键在党,首先铸好党魂,铸造国魂、族魂,实现中华伟大复兴就大有希望.  相似文献   

19.
彝族体育文化是我国文化宝库中的一个重要组成部分,它的起源和发展与彝族社会经济发展有着密不可分的联系,反映了彝族人民的历史文化观、审美观和价值观,是一种具有独特地域特征的文化。研究彝族传统体育文化,对彝族体育文化传承发展途径进行探讨,对当前丰富全民健身内容,促进彝族体育文化和运动方式的可持续发展都将会产生十分重要的现实意义和长远的历史意义。  相似文献   

20.
浅析地理因素对蒙古族传统文化形成的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
本结合孕育蒙古族传统化的地理环境以及蒙古族传统化的形成史,分析了蒙古族传统化的形成与地理环境的相关性。认为地理环境对蒙古族传统化的发生发展提供了物质场所和物质原料,而蒙古人民在适应这种环境的游牧生活基础上创造了蒙古民族传统化,并在历史长河中逐步发展、丰富、成熟和定型。  相似文献   

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