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相似文献
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1.
专家学者从不同的领域探索交际语言教学理论,这使交际语言教学得以快速发展,其教学规律不断得到验证和修正。本研究试图从交际语言教学领域中寻找理论依据,在认识论上寻找新的突破点。圈定的研究基于教学领导、教师教学观和学生英语习得三者之间关系。尝试从教学行政人员、教师和学生之间构建"三位一体"的语言教学体系。  相似文献   

2.
硕士英语教学旨在培养学生在本专业领域工作实践中英语语言的实际应用能力。目前普遍存在的公共英语教学内容、语法翻译教学模式和终结性考核评价方式,严重影响硕士英语的教学水平和人才培养的质量。本研究旨在解决研究生英语教学中培养目标和认知主体、培养目标和教学内容、培养目标和教学方法、培养目标和教学考核相互脱节的问题。探索并建立一套既符合外语教学规律,又能够完全体现涉海院校专业特色的硕士英语教学模式。  相似文献   

3.
学前教育专业是我校的品牌专业,幼儿语言领域教学能力是本专业学生必须具备的核心能力之一。但近几年来,由于职高新生综合素质下降等原因,导致我校本专业许多毕业生不能胜任幼儿园幼儿语言领域教学工作。鉴于此,本文在对毕业生就业能力调查分析及对毕业生幼儿语言领域教学案例评估的基础上,对提升中职学前教育专业学生语言领域教学能力的途径进行了探索。  相似文献   

4.
新闻学一、专业简介1.专业初识新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的学科。它主要研究新闻事业与社会的关系,各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其发展规律,新闻事业的管理等。新闻学虽然是比较年轻的学科,但由于它和大众生活有着密切的联系,又有较为明显和突出的实用效果,因而得到了迅速的发展。该专业主要在新闻理论研究、改革研究、新闻实践、新闻管理以及传播学等领域中应用。其具体内容为传播学理论的演变与发展,大众传播领域的经典模式与代  相似文献   

5.
语言实习的目的是让学生在真实的语言环境中提高语言运用的能力,它是语言类专业教学内容的重要组成部分,是语言课堂教学的延伸,在实践环节中发挥着举足轻重的作用。因此,本文对新疆大学维吾尔语专业学生的实习情况进行了调查,总结出了取得的成绩和存在的问题,为本专业实习实践教学活动能够更加健康的发展提供了参考。  相似文献   

6.
英语幽默对话的语用浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语幽默语言是英语语言宝库中色彩绚丽的一块瑰宝,一向受到人们的喜爱.它的产生既离不开语言本身的内在规律.也离本开语言在语境中的使用情况.本人试从语用学的角度,用合作原则、会话含意、.指示语言和语行为理论等语用学的基本理论来分析英语幽默对话,旨在探求语用和幽默之间的规律、以期对英语交际和英语教学有所启发和指导.  相似文献   

7.
"高级语言程序设计"是重要的专业基础课程.笔者根据自身教学实践总结出了一些有效的教学方法,提高了本课程的教学质量和效果,使学生在掌握基本知识的同时,具备基本编程能力并将计算机技术应用于本专业领域中.  相似文献   

8.
魏源 《时代教育》2015,(5):186-187
广东省高职高专院校金融管理与实务专业的教学过程基本上遵循了高等职业技术教育和人才市场的规律,用新时期的金融服务领域和货币银行业人才观、质量观、教学观来指导本专业的教学改革,在专业教学中充分体现学生对现代货币银行服务产品的创新能力、创业能力和实践能力的培养,全面提高学生对市场的适应性和岗位就业能力,努力实现本专业毕业生的上岗就业。  相似文献   

9.
儿童语言习得过程中语义发展规律研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
语义的发展是对儿童语言习得影响较大而研究相对较少的一个领域,本文通过对儿童在词语习得过程中及儿童在话语构建和话语理解过程中语义发展规律的研究,阐释了语义发展影响着儿童语言自身的发展和语言之外更广泛领域的重大意义,并探讨了该规律对母语教学和外语教学的启示。  相似文献   

10.
范信子 《海南教育》2014,(12):78-79
语文课程标准提出"培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力"这一要求,是现在的小学语文课堂中最核心的目标。而所谓"语用学",是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,是专门研究语言的理解和使用的学问;它研究在特定情境中的特定话语,研究如何通过语境来理解和使用语言。而在教育教学的过程中,只有遵循学生的认知规律,才能促进语言运用能力的发展。因为小学生的学习活动和心理发展是同步进行的。  相似文献   

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