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相似文献
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1.
汪友生 《教育技术导刊》2015,14(12):208-209
《数据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课程,也是一门理论性和实践性较强的课程。为提高《数据结构》课程的教学效果,在分析《数据结构》课程特点及教学现状的基础上,总结出普遍存在的问题,提出了解决问题的策略,探讨了合适的教学方法与手段,以期提高教学活动的组织与实施以及实验教学设计的科学性。  相似文献   

2.
《数据结构》课程教学的探讨与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《数据结构》是计算机专业中一门重要的专业基础课程,当前许多高校中开设的《数据结构》课程的教学效果及质量不是很好。本文定性的分析了当前《数据结构》课程教学的现状,总结该课程教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出解决方法。  相似文献   

3.
针对当前《数据结构》课程教学中存在的问题,文章首先分析了计算机专业《数据结构》课程的知识体系结构与教学活动中的重点与难点,然后从课程设计理念、教学活动设计和课程技术实现三个方面对《数据结构》网络课程平台的设计与实现进行了详细的阐述,最后将新的网络课程教学平台应用到实际教学中去并取得了良好的教学效果.  相似文献   

4.
案例法在《数据结构》教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱毅  宋旸 《考试周刊》2011,(79):145-146
《数据结构》课程是计算机相关专业的基础课,因其理论性强,具有相当的难度和抽象性,学生理解困难,教学效果不好。采用案例法教学可以充分地将实践与理论知识相结合,避免以抽象概念来描述数据结构及其算法,增强数据结构课程的教学效果。  相似文献   

5.
《档案管理》是文秘专业的核心课程之一,当前高校文秘专业的《档案管理》课程教学中普遍存在一些问题,如培养目标不明确、教学内容与秘书工作实际有一定距离,教学方法单一,教学效果不佳等。高校文秘专业应加强研究,明确课程教学目的,规范教学内容,改进教学方法,真正提高教学水平,促进文秘专业《档案管理》课程的发展和完善。  相似文献   

6.
《数据结构》是计算机学科的一门重要专业基础课程,具有内容抽象、理论性和实践性强等特点,教师在教学过程中经常感到学生较难掌握和理解这门课程的内容。为了达到良好的教学效果,我们对《数据结构》课程的教学模式进行了探索和思考,并提出了一些建议。  相似文献   

7.
《数据结构》是计算机专业的核心基础课程,也是一门实践性很强的课程。在《数据结构》课程教学中,结合实际项目对教学方法进行了改革,让学生在教师的组织引导下,通过完成项目,更好地掌握所学知识,把理论知识更好地应用于实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

8.
"数据结构"是计算机科学与技术专业一门重要的专业基础课程,如何把知识生动、有趣地传输给学生,除了受到教学内容的限制,选择合适的教学模式和教学方法也是至关重要的。文章针对目前《数据结构》课程教学中存在的问题,进行了认真的分析和探讨,旨在对该课程教学模式和教学方法进行改革,以提高该门课的教学效果。  相似文献   

9.
《建筑制图基础》课程是电大建筑施工与管理专业的一门专业基础课。针对该课程教学效果不佳、在职电大学生底子薄、工学矛盾等问题,本文对该课程进行了教学分析与研究,提出模块化教学、形象化教学、全程化教学等教学模式,加强学生的思维能力和动手能力。  相似文献   

10.
关于《数据结构》教学中的学生主体性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
《数据结构》是计算机专业的一门重要基础课,对于操作系统、编译原理、数据库原理、人工智能原理和计算机图形学等计算机课程的学习,都离不开《数据结构》作为基础。本文从复杂适应系统视角出发,认为学生是具有适应性的主体,他们会结合自身需求对《数据结构》教学提出要求,教师应根据学生的不同需求进行课堂教学,以达到良好的教学效果。  相似文献   

11.
《数据结构》课程是计算机专业基础课,也是计算机专业的核心课程,通过对《数据结构》课程考试方案的设计与实践,促进了学生学习的积极性与主动性,取得了良好的成绩。  相似文献   

12.
本文针对《数据结构》这门计算机专业的核心课程,深入探讨了课程的定位、教学目标、内容体系等,给出该课程的理论教学设计、实验教学设计及考核方式和标准,并已在瓯江学院理工分院的计算机科学与技术专业三个不同年级的学生中实施,取得了较理想的教学效果。  相似文献   

13.
《数据结构》算法的可视化教学研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
引言《数据结构》或《数据结构与算法》是计算机学科中的一门专业核心基础课程,是从事计算机软件开发及应用人员必备的专业基础。它的研究对象为问题求解方法、程序设计方法及一些典型的数据结构的算法。掌握好此门课程的内容,是学习《数据库系统》、《操作系统》、《编译原理》等计算机专业后继专业课程的必备条件。然而由于《数据结构》是一门需要潜心思索的课程,现已成熟的算法已经让学生难以理解,更不要说改进与创新。  相似文献   

14.
数据结构与算法已成为了各大学计算机专业的一门核心课程,也是很多理工专业的热门选修课程。但由于其涉及简单的线性表、复杂树和图等多种数据结构,具有很大的抽象性和复杂性,教学效果不甚理想。首先论述了表象训练相关概念,讨论了数据结构与算法中引入表象训练的必要性。然后分析了数据结构与算法教学现状,在此基础上,将表象应用于训练数据结构与算法教学之中,希望可以提高学习者对该课程的理解效果。  相似文献   

15.
《滁州学院学报》2016,(5):114-116
《数据结构》是计算机专业人才培养方案中重要的核心专业基础课之一,其教学质量的好坏直接影响学生对计算机专业的兴趣和后续专业课程的学习。为达到地方高校应用型人才的培养目标,在分析《数据结构》实践教学过程中存在问题的基础上,将PDCA循环理论应用于该课程的实践教学过程中,锻炼和提高了学生自主学习、团队协作和创新能力。两年的教学改革实践和教学结果表明,新的教学方式在应用型人才培养上取得了良好的教学效果,也为今后《数据结构》等软件开发类课程的教学提供了一种可以借鉴的参考。  相似文献   

16.
文章针对《数据结构》课程教学中遇到的问题和存在的不足,主要从教学内容的设计、课程体系的建立、以及教学方法和手段方面,讨论了《数据结构》课程的教学改革,以达到改善教学效果,提高教学质量的目的。  相似文献   

17.
《数据结构》是高等院校计算机专业的重要基础核心课程,笔者分析了课程特点和教学中存在的问题,提出注重前导课程复习、精心组织教学内容、项目驱动式教学和树立坚持必胜的信念等多种对策改革教学活动,以提高教学效果。  相似文献   

18.
对信息与计算科学专业和《数据结构》课程作了简要介绍,分析了信息与计算科学专业《数据结构》课程的教学现状及存在的问题,针对存在的问题提出几点改革方案:加强先修课程的学习与联系、选用合适的教材、改革传统的教学方式、开展网络辅助教学.  相似文献   

19.
薛秀娟 《高教论坛》2011,(10):61-63
针对当前音体美专业《马克思主义基本原理概论》教学质量与育人效果不佳的状况,教师必须改革传统的教学理念与方式,应根据音体美学生的专业特点,采取专业针对性教学模式,对教学内容、教学方法与考核方式三个方面作出相应调整,从而增强该课程的教学吸引力,提高教学效果,达到育人目的。  相似文献   

20.
目前,在高职院校护理专业《社区护理》课程教学中,存在课程系统性不强、与相关专业课联系不紧密、部分内容难度大、学生学习积极性不高等问题,教学效果不佳。本课题组通过对该课程的项目化教学改革,以岗位需求为导向,转变教学目标,改革教学方法,强化实践操作,实现学生能力目标的培养与提高,为高职课程项目化改革作出新的探索与尝试。  相似文献   

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