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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
文章从自我责任、家庭责任等7个层面构建高校大学生社会责任感评价指标体系,基于志愿服务参与程度和参与结构,构建了志愿服务参与影响社会责任感提升的理论模型,揭示了志愿服务参与程度、参与结构影响社会责任感提升的内在规律,并利用微观调查数据进行实证检验,结果表明志愿服务参与数量对社会责任提升并无显著影响,而参与结构影响显著。最后提出相应的对策建议,以期提升志愿服务的育人功能,深化"三全育人"的工作实效。  相似文献   

2.
《太原大学学报》2018,(1):11-15
社区志愿服务作为城市社区建设的重要组成部分,在优化社区资源、服务群众利益、提升居民生活质量等方面发挥积极作用。因此,对于社区志愿服务的主体——志愿者的研究具有重要意义。从动员的角度出发,以问卷调查及访谈的方式对蚌埠市J社区志愿者进行调研,了解J社区志愿者存在志愿服务意识淡薄、缺乏相关制度保障、社区自组织动员力量发展不均、忽视居民参与动机、社会支持力度不足等问题,从而探索出弘扬志愿服务精神、健全志愿服务制度建设、树立多元动员主体、满足居民参与需求、构建社会支持网络等路径,促进城市社区志愿服务事业的发展。  相似文献   

3.
目前,部分地区的社区志愿服务活动发展较快,但就全国而言,社区志愿服务发展状况很不平衡,公众对于志愿者、志愿活动的了解还不广泛,也不深刻,由此造成我国城市居民对社区志愿活动的参与意愿不强、参与率不高、参与的主动性差、持续时间较短等问题。文章以成都市各社区为调查点验证假设模型,提出了构建成都市社区志愿服务长效机制的具体解决办法。  相似文献   

4.
研究者对武汉市残疾儿童家庭进行送教上门需求调查,结果显示:障碍类型和障碍程度会显著影响残疾儿童家庭对送教服务的选择,但不同安置类型的家庭对服务内容的选择趋于一致;残疾儿童家庭对送教内容的需求以"生活自理能力训练"和"康复训练"为主,对"家庭干预指导"的需求也比较大;残疾儿童家庭希望送教时间为每周3次,每次1至2小时。最后,研究者从拓展送教对象、转变送教理念、整合送教资源三方面提出建议。  相似文献   

5.
研究中国城市居民的公益行为对于探索中国公民的公民性以及慈善事业未来的发展具有重要意义。本研究从公民的教育水平、收入水平以及健康状况三个角度,讨论人力资本对于公民参与志愿活动的影响。结果发现,有37%的受访者在过去一年中曾参加过志愿活动,而公民的各项人力资本指标对其志愿行为有着不同的影响。其中,受教育水平越高的公民参加公益活动的可能性越高,而健康情况与志愿行为的关系并不显著。此外,公民的经济状况与其参与志愿活动的可能性成反比,经济状况越好的公民,其参与志愿活动的可能性越低。这一方面反映了经济状况好的公民参与公益活动的机会成本相应增加,同时也反映出中国公民在经济状况改善之后,距离公民文化的形成和社会责任感的提高,仍有一段距离。  相似文献   

6.
基于PISA2012中国上海和美国的数据,本研究比较了学校、个人等因素对两地学生参与课外补习机构的可能性和时间的影响.结果表明,我国上海学生课外补习机构的参与率和参与强度都明显高于美国.学业成绩对两地学生参与课外补习的时间产生了显著正影响,课外补习在美国发挥着"补差"功能,但成绩较好的中国学生参与课外补习的时间更多;两地私立学校的学生更可能参与课外补习,但课外补习在中国上海有传递家庭资源优势的作用,美国尚未发现家庭背景的显著影响.研究还发现,参与课外补习与家庭成员辅导呈现互补关系,重视家庭成员辅导的家庭也重视课外补习.  相似文献   

7.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对衡阳市城区以及所辖县区的城市居民参与休闲体育活动的现状进行了调查研究。研究发现:衡阳市居民参与休闲体育活动的时段主要集中在下午和晚上,参与率不高,活动项目以传统项目为主。影响城市居民参与度的因素有:缺乏对健康的正确认识,工作压力大,锻炼时间少,场地、器材不足等。建议加大宣传力度,增强市民低碳绿色生活意识;加强休闲体育场地设施的资金投入和资源整合;完善制度,强化管理。  相似文献   

8.
陈阳 《华章》2011,(36)
对南京市3所高校的抽样调查数据,描述和分析了在校大学生参与志愿活动的基本情况和影响因素.研究发现,60%以上的大学生入校以来参与过志愿活动,参与的活动类型主要是环境保护、社区服务、为社会福利机构服务和支教活动等,主要服务对象是老年人、儿童、环境和资源以及城市社区居民等.参与志愿活动对大学生自身发展具有有益影响.  相似文献   

9.
中外志愿服务比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过比较中外志愿服务在活动宗旨、组织管理、公民参与度和经费渠道等方面的差异,分析了影响我国志愿服务发展的"掣肘"因素,并提出发展我国志愿服务的几点建议,主要有志愿服务要与公民社会培育相结合,突破现阶段简单的社会救助意义,而将其提升到调整整个社会结构和社会关系的高度;充分挖掘、发挥志愿者组织作为第三域广泛参与社会生活的作用,使志愿服务全民化、日常化;志愿服务的管理应与政府组织剥离,而交由非政府组织管理实施,并随着非政府组织广泛深入的发展而实现其巨大的社会支持功能;志愿服务应改传统的义务服务为非营利服务,以确保志愿服务工作的发展与完善.  相似文献   

10.
本文运用社会学中的专业干预研究方法首先分析了居民志愿服务的现状、存在的问题、需求和满意度;其次根据调查的基本发现和分析结果,针对大学生志愿者参与社区志愿服务提出了意见和建议,如加强志愿服务的组织化、规范化、专业化等。这对于将社会学理论应用到现实中,增强参与志愿服务的大学生的权利意识和行动能力,采用专业社会工作技术为社区居民提供服务,促进社区各方面发展将起到重要作用。  相似文献   

11.
《新作文》2006,(3)
爱因斯坦有句名言:“人的差异在于业余时间”。据计算。人若活70年,约有62万小时;减去吃饭、睡觉等生活必需和求知之年.还有33万小时。若每周工作40小时,一年仅2080小时;一生工作35年仅72800小时。所以.能否将剩下的大量时间用起来,是人成功的关健。  相似文献   

12.
法国教育部长达尔科斯宣布,从2008年9月份的新学年开始,将取消小学生周六上午的课时,每周的课时从26小时减为24小时,小学生每周上课4天,其他时间将是自由的。随之而来的还有对"困难"学生单独辅  相似文献   

13.
充分发挥志愿服务在大学生思想政治教育中的载体作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
志愿服务是大学生参与社会实践的重要方式,在培育和践行社会主义核心价值观、推进高校思想政治教育与时俱进、提升大学生思想道德素质、丰富大学生精神文化生活方面发挥着积极作用。新形势下,要充分发挥志愿服务的思想政治教育功能,就要把思想政治教育的内容融入志愿服务活动中,坚持在实践中育人,增强大学生志愿服务意识,打造大学生志愿服务活动品牌,完善大学生志愿服务运行机制和激励保障措施,在大学生参与志愿服务活动的过程中实现思想政治教育工作的目标要求。  相似文献   

14.
杨燕  李艳会 《成才之路》2023,(17):57-60
志愿服务是新时代推进社会主义现代化建设、提升社会文明程度的重要力量,其作为高职院校重要的专业实践课之一,是学生提前适应社会、掌握社会生活必备技能、提升个人专业素养的重要途径。国家、社会及高校要激励学生更加主动地参与志愿服务,实现个人综合能力的提升,保证志愿服务的高质量和可持续发展。文章就高职学生志愿服务参与动机的现状进行阐述,对影响高职学生志愿服务参与动机的因素进行分析,并提出激发高职学生志愿服务积极参与动机的对策。  相似文献   

15.
张静 《华章》2013,(14)
大学生志愿者是指热心社会服务和公益事业,具有一定专业技能,利用业余时间,无偿地参加社会志愿服务工作的大学生。大学生志愿者行动倡导的志愿者精神是:“奉献、友爱、互助、进步”。志愿者服务能够丰富大学生的生活,是大学生参与社会生活的一种非常重要的方式,是大学生在实践中锻炼成长的现实途径。大学生作为志愿服务事业的一支重要力量,必须充分认识志愿服务的重要意义,在志愿服务中提升素质、在志愿服务中充实生活、在志愿服务中实现价值。不断推动志愿服务事业兴旺发达、薪火相传。本文就大学生志愿服务的意义、作用及问题和对策进行了具体的论述。  相似文献   

16.
大学生参与志愿服务长效机制研究——中美比较的视角   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用青年志愿者工作,推进高校培养高素质人才是大学生思想政治教育工作的一项重要课题.目前国内高校大学生参与志愿服务普遍缺乏长效机制,通过分析美国大学生志愿服务的长效机制,借鏊其参与主体、参与动机和经济基础等机制,比较分析中芙大学生志愿服务在立法与组织、激励机制和志愿者自身等方面差异的基础上,结合国内大学生所处的社会环境,大学生志愿服务长效机制的建设应在以下几方面下功夫:加快志愿服务制度建设,高校和非政府组织长期合作,加强大学生志愿服务保护与教育等.  相似文献   

17.
主要运用文献资料法、问卷调查法、统计分析法等研究方法,对当前影响全运会大连志愿服务动机的多方面因素进行了调查统计分析。结果表明:1、志愿活动多以青年为主,年龄主要集中在23~25岁,男生比例明显高于女生;参与的志愿服务与专业相关,志愿项目中多以赛会志愿为主,女生部分集中在礼仪服务。2、志愿活动动机按贡献率的大小排序,受试者参与的动机因素最高的是因素利己型动机因素,其次为因素利他型动机因素,第三为受影响型动机因素,而娱乐和交往型因素的服务动机最低。  相似文献   

18.
Lucy Corte  芥子 《高中生》2013,(16):56-57
起步我从六年级开始参与志愿活动。我和几个朋友加入了圣·文森特·德·保罗协会,每周都会抽出几个中午的时间去当地一所小学,为孩子们组织活动并指导他们。这与我们平常的活动很不同。我们觉得志愿工作会很好玩,也可以为我们的简历增色。我上大学期间,妈妈加入了当地一个为残疾人骑马协会服务的中心,负责指导身患残疾的大人和小孩。每周回到家,我都会去儿童组  相似文献   

19.
一、案例描述案例一:志愿导学2013年暑假,学校按照市教育局关于开展"志愿导学"活动的相关通知,决定在暑假期间开展教师义务"志愿导学"活动。开展志愿导学活动的核心就是志愿者教师队伍建设,没有一支乐于为学生志愿服务的教师队伍,志愿导学活动何以开展?志愿导学的性质决定了参与志愿导学是"志愿的""义务的""志愿参与",就不能利用行政命令推进,需要靠教师的自觉,"义务辅导"没有劳动报  相似文献   

20.
通过文献资料法和调查研究法,对芜湖市16岁以上的城市居民体育生活现状进行调查与分析。结果显示:芜湖市居民体育参与率较高,但各城区体育参与程度不同;居民体育人口较少,但非标准体育人口比重较大;居民活动场所多样化,多为户外公共活动场所;居民体育消费率与性别、经济收入水平相关,消费形式以实物型为主。  相似文献   

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