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随着我国社会文明的快速发展,高职院校思想政治教育工作的价值越来越突出。对于高职院校学生来讲,得到正确的思想政治教育与引导,对于其身心的健康发展有重要的意义。加强高职学生思想政治教育工作的创新化,是构建社会主义和谐社会的重要手段。本文从高职院校学生的思想政治教育现状出发,提出高职学生思想政治教育的创新方法。 相似文献
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崔晓珠 《新疆职业大学学报》2002,10(4):19-21
切实加强对高职学生的思想政治工作 ,是当前发展高等职业技术教育 ,为社会输送政治上合格、技能上过硬的实用型技术人才 ,赢得社会对高等职业技术教育的一项重要内容。 相似文献
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李贞霞 《杨凌职业技术学院学报》2006,5(4):69-72
加强高职学生思想政治教育,全面提高高职学生综合素质,是高等职业技术教育亟待解决的问题,也是培养社会需要的高级职业技术人才的现实需要。本文在对高职生思想政治教育途径调查的基础上,客观地分析了高职院校学生思想政治工作的现状、面临的问题,提出了加强高职学生思想政治教育的对策。 相似文献
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王宇 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
我国高等职业教育呈现出前所未有的良好发展势头,大批高职技术应用型人才将成为社会的主要培养对象。随着高职院校学生数量的迅速扩张,对他们的素质教育.能力培养也就成为更重要妁问题。结合自己在高职院校从事政治教学工作的实践,从分析高职院校学生思想政治教育中存在的问题入手,阐述了加强高职院校学生思想政治教育工作的方法。 相似文献
5.
在我国的高等教育中,高职教育是非常重要的组成部分,是为社会输送技术型人才的重要场地.在高职院校中,构建和谐的管理体系,能够在很大程度上加强高职学生的思想政治教育,提高人才培养的质量.为了创新管理,不断提升高职学生的思想政治教育,高职院校要从实际发展出发,理论结合实际情况,促进学生的综合发展.本文就加强高职学生思想政治教育展开讨论,研究出构建和谐的管理体系加强高职学生思想政治教育的实践对策,给高职教育者提供帮助. 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
在社会发展中,社会主义核心价值体系发挥着重要作用。高职院校作为人才培养基地,需要以社会主义核心价值体系引领高职思想政治教育,培养满足社会需要的人才。基于此,通过分析高职院校学生思想政治教育面临的问题,阐述以社会主义核心价值体系引领高职思想政治教育的意义,同时提出以社会主义核心价值体系引领高职思想政治教育的具体措施,为高职院校开展思想政治教育活动提供参考。 相似文献
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高职教育是高等教育的重要组成部分,主要培养高等技能人才,充实社会基层工作的主力军,由于高职思想政治教育异同于本科教育,培养方式的不同,势必影响社会基层精神文明建设。本文通现阶段高职学生思想政治素质进行进行分析,并通过马克思信仰教育、树立正确的价值观、诚信教育和校园文化建设等加强高职学生思想政治教育。 相似文献
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庄蕾 《辽宁广播电视大学学报》2012,(3):11-13
思想政治教育能最大限度发掘和释放人的智能与潜能。但是作为培养社会技术应用性人才的高职院校,在重视学生专业技术培养的同时却忽视了思想政治教育在培养学生创造性方面的职能。是否具有创造性对高职毕业生来说,关系到他们在社会能否立足以至于在相关领域能否有所发展。因此,高职院校需要通过确立培养创造性人才的培养目标,建立健全教师队伍保障机制,改革思想政治教育教学模式等方面来提高思想政治教育在培养学生创造性方面的职能。 相似文献
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结合现在高职院校大学生的特点加强心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
许庆兵 《中国科教创新导刊》2011,(19):245-245
高等职业教育是我国国民教育体系中的一个重要组成部分,在高等教育大众化和培养高素质的高级技术人才中发挥着重要的作用。了解和熟悉现在社会高职学生的思想特点、心理特点、根据现在高职院校大学生的特点,有针对性的开展心理健康教育,分析和解决高职学生思想上,心理上存在的矛盾、困惑和问题,为做好高职学生思想政治教育工作和健康成长奠定基础。 相似文献
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随着我国经济社会的发展,高等职业教育已经成为高等教育体系的重要组成部分,但与本科高校的学生相比,高职学生有其自身的特点,因此进行思想政治教育所采用的策略也有所区别.高职院校应明确思想政治教育的独特性、基本原则和基本途径,在现有的基础上大幅提升高职院校学生的思想文化素质,为社会培养有思想、有道德、有文化、有素质的应用型技术人才. 相似文献
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辛晓晖 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(2):65-67
随着网络技术的发展,高职院校学生的思想意识、价值观念和生活方式都发生了重大而深刻的变化,科学认识、研究高职院校网络思想政治教育的教育价值理论,对于加强和改进高职院校思想政治教育乃至整个高校思想政治教育具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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文章首先分析了高职思想政治教育中理性爱国主义教育实施的必要性,然后提出了高职思想政治教育中理性爱国主义教育的实施策略,包括充分发挥高职思想政治理论课程教学的作用;加强社会实践,增强高职院校学生的服务意识和社会责任感。 相似文献
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林德酉 《福建信息技术教育》2014,(4)
高职学生思想政治教育关系到高职教育目标和培养目标核心问题,关系到学生成长成才与国家主流意识形态教育的成效。当前社会经济政治发展多元化和相互交融引起意识形态多样化格局,开展以社会主义主流意识形态为主的思想政治教育有利于社会稳定和健康发展。针对当前高职学生思想政治教育中的新问题,思想政治教育工作的复杂性、特殊性,始终坚持以马克思主义为指导,积极探索转变思想政治教育形式方法,以不断加强和改进高职学生思想政治教育。 相似文献
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谈民办高职院校学生现状及思想教育策略 总被引：2，自引：0，他引：2
熊宗荣 《佳木斯教育学院学报》2010,(1)
探索高职学生思想政治教育工作的新突破口、新规律和新途径,真正发挥高职学生思想政治教育工作在高职教育教学工作中的重要作用,是高职思想政治工作者必须面对的重要课题.本文从高职学生思想政治教育工作的特殊性及其对应策略上对该问题进行探索,为高职学生思想政治教育工作者提供一些有益的启示. 相似文献
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随着社会的发展和时代的变革,高职学生的思想政治工作越来越受到人们的关注,要求也越来越高,但高职学校的思想政治工作仍然存在很多问题,所以需要分析思想政治工作中出现的各种问题,力求从教学和学生两个方面进行解决。另外,还应加强建设思想政治教育的重要载体,共同研究新的历史时期中如何做好高职学生的思想政治教育工作,提高思想政治教育效果。 相似文献
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高职院校是高等教育一个特殊组成部分,社会、家长和学生本人都对高职院校思想政治教育存在一定误解,加上高职院校大都是专科院校,学生就业压力大等几方面的原因,使高职院校学生思想政治问题突出。本文从高职院校学生思想政治教育的必要性入手,给出了提高思想政治教育的对策,对解决高职院校学生思想政治问题有借鉴意义。 相似文献